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건축-유토피아의 공간2025.05.051. 유토피아의 개념과 역사 유토피아는 토마스 모어의 첫 번째 모험(유토피아) 소설 속에서 시작된 언어로, 그리스어의 '없는'(ou-), '장소(toppos)'가 조합된 언어로 존재하지 않는 곳, 어디에도 없는 곳을 뜻한다. 유토피아의 궁극적 이념은 공익이 허용되는 한에서 시민들을 되도록 많은 시간 동안 육체적 노동에서 자유롭게 하며, 시민들이 자유를 만끽하고 정신적인 고양에 힘쓸 수 있도록 하는 데 있다. 2. 세계화와 신체의 관계 데이비드 하비는 '세계화'는 거시적이며, '신체'는 사회 작동의 관점에서 미시적인 것이라고 말하며,...2025.05.05
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혐오표현 - 표현의 자유 반대 토론 입론서2025.01.271. 혐오표현과 표현의 자유 혐오표현은 인간의 존엄성을 침해하고 혐오범죄로 이어질 수 있으며, 공론장을 왜곡할 수 있기 때문에 표현의 자유에 해당하지 않아야 한다. 혐오표현은 실제 차별이나 폭력으로 이어지지 않더라도 피해자에게 심각한 정신적, 신체적 고통을 줄 수 있다. 또한 혐오표현이 확산되면 소수자에 대한 부정적인 여론이 형성될 수 있어 공론장이 왜곡될 수 있다. 1. 혐오표현과 표현의 자유 혐오표현과 표현의 자유는 매우 복잡한 문제입니다. 한편으로는 개인의 기본적 권리인 표현의 자유를 보장해야 하지만, 다른 한편으로는 혐오표현...2025.01.27
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만 2세 유아를 위한 표준보육과정 기반 일일보육계획안2025.01.291. 만 2세 유아의 발달 특성 만 2세 유아는 신체적 성장과 함께 자율성, 언어 능력, 사회성 등을 급격히 발달시키는 단계로, 보육의 중요성이 가장 두드러지는 연령이다. 이 시기의 유아는 스스로 무엇인가를 해보려는 의지가 강하며, 언어 발달이 급속도로 이루어지고, 또래와의 놀이를 통해 기초적인 사회적 관계를 배워나간다. 또한 감각적 경험과 신체적 움직임을 통해 자신의 신체와 주변 환경을 더 잘 이해하게 된다. 2. 표준보육과정의 핵심 표준보육과정은 유아의 발달을 지원하고 전인적 성장을 이루도록 돕는 것을 목표로 한다. 주요 구성 ...2025.01.29
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만 3세 이상 누리반 보육실의 환경구성과 영역배치2025.01.281. 보육실 환경 구성 보육실의 환경 구성은 안전하고 편안하며, 동시에 학습과 놀이를 유도할 수 있는 공간으로 이루어져야 한다. 이를 위해 안전한 환경, 편안하고 친근한 분위기, 유연한 공간 배치 등의 요소를 고려해야 한다. 2. 신체 활동 영역 신체 활동 영역은 아이들이 다양한 신체 놀이와 활동을 통해 에너지를 발산하고 신체 능력을 기를 수 있는 공간이다. 이 영역에는 점프 매트, 소형 트램펄린, 미끄럼틀 등의 도구가 배치되며, 안전을 위해 부드러운 재질의 매트를 깔아두고 교사의 눈에 잘 띄는 위치에 배치한다. 3. 역할 놀이 영...2025.01.28
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여가, 레크리에이션, 놀이의 유사점2025.01.281. 여가의 개념 여가란 휴식을 겸한 다양한 취미활동이 포함되는 경제 활동 이외의 시간으로 개인이 처분할 수 있는 자유로운 시간을 뜻한다. 여가에 관한 논의는 예로부터 지금까지 각 시대의 사회적, 경제적, 문화적인 배경과 연관되어 학자들에 의해 계속되어 오고 있다. 2. 레크리에이션의 개념 레크리에이션은 일로 피로해진 심신을 정상적인 상태로 회복하기 위하여 자유시간을 활용하여 즐기는 여러 활동으로, 자기표현과 자기 발견의 기회를 가짐으로써 만족과 기쁨을 가지며, 외적인 강요나 보수에 의한 것이 아니고 내적 욕구에 의해서 자발적으로 ...2025.01.28
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영아를 위한 하루 일과 운영계획표 작성과 중점 사항2025.05.011. 등원 현대 사회에서 어린이집은 보육자가 사회활동을 하면서 생기는 공백을 지원하는 역할을 맡게 된다. 그러나 가정별로 다양한 시간에 하루를 시작하게 되기 때문에 보육자의 공백이 발생하는 시간은 모두 다르다. 영아는 혼자 있을 때 할 수 있는 활동이 거의 없을 뿐더러, 애착 상대의 장시간 부재는 영아의 정서에도 좋은 영향을 끼치지 못한다. 그러므로 등원이 시작되는 시간을 폭넓게 설정하여 다양한 가정의 요구에 부응할 수 있도록 하였다. 2. 실내 자유 놀이/집단 활동 영아를 대상으로 놀이를 계획하는 것은 쉬운 일이 아니다. 0~2세...2025.05.01
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자신이 살고 있는 주변의 실외놀이터 1곳 방문하여 놀이기구와 동식물 환경 분석2025.05.121. 실외놀이터 환경 이 놀이터의 장점은 넓은 공간에 꽤 큰 규모로 여러 가지의 활동이 가능하다는 점이다. 첫 번째로 큰 놀이시설의 계단과 미끄럼틀이 만들어져 있어 대 근육 활동이 활발하게 가능하며 신체적인 활동에 의한 전두엽 발달에 긍정적인 환경을 제공하고 있다. 다음으로 모래놀이 환경이 마련되어 소근육 발달 및 촉감놀이, 창의력 발달에 도움이 되는 환경이 조성되었다. 또한 이 놀이터 공간의 주변이 모두 공원으로 되어 있어 자연 환경 속에서 마음껏 탐색하고 관찰하는 활동을 할 수 있으며 동적인 활동을 자유롭게 할 수 있다. 2. ...2025.05.12
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놀이의 특성 및 기능2025.05.081. 놀이의 개념과 역사 놀이는 인간의 심리적, 생리적, 사회적 발달에 큰 역할을 하는 활동으로, 즐거움, 흥미, 창의성, 자유, 상호작용, 도전 등을 통해 이루어집니다. 인간의 놀이는 다양한 창의성과 상상력을 이용해 발전하고 있으며, 문화적 요소에 크게 작용하여 지역마다 다양한 형태를 띠고 있습니다. 놀이는 인간뿐만 아니라 모든 동물에서도 관찰될 수 있지만, 인간의 놀이는 사회적, 문화적인 요소에 크게 영향을 받으며, 역사적으로도 중요한 역할을 해왔습니다. 2. 놀이의 특성 놀이는 즐거움과 흥미를 제공하며, 자유로움을 통해 창의성...2025.05.08
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음악 교육 활동의 교수 전략과 유의점2025.01.171. 감상활동 감상활동은 음악을 듣고 느끼는 과정을 통해 음악적 감수성을 키우는 중요한 활동입니다. 교사는 다양한 장르의 음악을 제공하고, 음악의 배경 정보를 제공하여 학생들의 이해를 돕습니다. 또한 집중 듣기, 느낌 표현 등의 활동을 통해 학생들이 적극적으로 감상할 수 있도록 합니다. 유의점으로는 학생들의 음악적 취향을 존중하고, 감상 후 느낌을 자유롭게 표현할 수 있는 분위기를 조성하는 것입니다. 2. 악기활동 악기활동은 학생들이 실제로 악기를 연주하면서 음악적 기술을 습득하는 활동입니다. 교사는 악기 연주법을 단계적으로 지도하...2025.01.17
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현대 영유아의 놀이의 실태와 문제점, 개선점2025.05.141. 현대 영유아의 놀이 실태 현대 사회에서 영유아들의 놀이 실태는 스마트폰 사용이 두드러지게 나타나고 있다. 영유아들이 만 3세 이전부터 스마트폰을 사용하기 시작하며, 부모들도 영유아를 돌보는 과정에서 스마트폰을 활용하고 있다. 이로 인해 영유아들이 스마트폰에 과의존되는 문제가 발생하고 있다. 2. 영유아 놀이의 문제점 영유아의 과도한 스마트폰 사용은 신체적, 정서적, 사회성 발달에 부정적인 영향을 줄 수 있다. 스마트폰에 몰입하게 되면 능동적인 활동을 기피하게 되고, 주의집중력 저하, 자기조절 능력 저하, 충동 억제 및 감정 조...2025.05.14
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