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포스트 코로나 사회에서의 보건의료정책 대안2025.04.301. 재난 대응인력을 위한 정신건강 서비스의 필요성 코로나19의 장기화로 인해 많은 사람들이 경제적 어려움뿐만 아니라 우울, 불안, PTSD 등의 심리적 어려움, '코로나 블루'를 겪고 있는 것으로 보인다. 특히 코로나19의 확진자, 가족, 격리자 등 감염병에 직간접적으로 노출된 사람들은 가해자라는 사회적 낙인과 편견으로 죄책감과 불안감을 가지는 등 심각한 트라우마를 겪고 있다. 이들을 위해 정부는 국가트라우마센터, 국립정신의료기관, 광역 및 기초 정신건강복지센터의 운영을 통해 격리 중뿐만 아니라 격리해제 후에도 추적 모니터링을 실...2025.04.30
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인적자원관리의 중요성과 기능2025.01.121. 인적 자원의 중요성 인적 자원은 조직의 의사결정 과정에서 통합적이고 유효성 있는 의사결정을 가능하게 하며, 효율성과 형평성을 통합하는 데 중요한 역할을 한다. 또한 인적 자원은 조직의 핵심 자산으로서 중요성이 강조된다. 2. 인적 자원관리 기능 인적 자원관리의 주요 기능으로는 요원화 기능, 훈련과 개발 기능, 동기부여 기능, 유지 기능 등이 있다. 이를 통해 조직은 우수한 인재를 확보하고 육성하며, 종업원의 능력과 성과를 높일 수 있다. 3. 소진의 개념 소진은 열정적이었던 직업에서 경험하는 스트레스와 고통으로 인해 직무로부터...2025.01.12
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사회복지사의 직무스트레스가 서비스 질에 미치는 영향2025.01.281. 사회복지사의 직무스트레스 사회복지 분야는 노인, 아동, 장애인 등 사회적 약자와 취약계층을 보호하고 지원하는 매우 중요한 역할을 수행합니다. 하지만 사회복지종사자들은 과중한 업무량과 열악한 근무 환경, 낮은 보수 등으로 인해 높은 수준의 직무스트레스에 시달리고 있습니다. 이러한 직무스트레스는 사회복지사들의 직무만족도 저하와 높은 이직률을 초래하여 결과적으로 서비스 질 저하로 이어질 수 있습니다. 2. 사회복지사의 직무스트레스 요인 사회복지종사자들의 직무스트레스 요인으로는 과중한 업무량 및 열악한 근무 환경, 대인 관계 및 감정...2025.01.28
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학교사회복지서비스2025.01.241. 학교사회복지의 개념 및 목적 학교사회복지는 학생들의 전인적 발달과 복지 증진을 목표로 하는 전문 분야입니다. 이는 학생들이 직면하는 다양한 사회적, 정서적, 학업적 어려움을 예방하고 해결하기 위해 통합적인 서비스를 제공합니다. 학교사회복지사는 개별 학생의 강점과 필요를 파악하여 맞춤형 지원을 제공하며, 학생의 가정과 지역사회 환경을 고려하여 포괄적인 접근법을 취합니다. 2. 학교사회복지 서비스의 필요성 및 중요성 현대 사회에서 학생들은 학업 스트레스, 대인관계 갈등, 가정 문제 등 다양한 도전 과제에 직면하고 있습니다. 이러한...2025.01.24
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내 아이가 다닐 어린이집 선정 시 보육 프로그램의 질과 보육교사의 질 중 더 중요한 요인2025.01.121. 어린이집 선정 시 고려사항 자녀가 다닐 어린이집을 선정할 때 보육 프로그램의 질과 보육교사의 질은 매우 중요한 요인이다. 두 요인 중 보육교사의 질을 더 중요하게 생각하는 이유는 첫째, 아동학대를 자행하는 보육교사가 많기 때문이며, 둘째, 아이들이 보육교사와 안정적인 애착관계를 형성해야 어린이집에 잘 적응할 수 있기 때문이다. 셋째, 정서적으로 소진된 보육교사는 아동학대를 저지르거나 건성으로 일하게 되므로 이를 잘 관찰해야 한다. 1. 어린이집 선정 시 고려사항 어린이집을 선정할 때는 여러 가지 중요한 요소들을 고려해야 합니다...2025.01.12
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조직원들의 감정 노동 현장 조사 및 해결책 제시2025.01.231. 감정 노동의 현황과 영향 감정 노동은 서비스업을 중심으로 발생하지만, 최근에는 다양한 산업에서도 문제가 대두되고 있다. 감정 노동은 조직원들에게 심리적, 신체적 피로를 유발하며, 소진증후군, 내적 갈등, 정신적 스트레스 등을 초래할 수 있다. 2. 감정 노동의 원인 분석 감정 노동의 주요 원인은 직무 특성과 조직의 기대에서 비롯된다. 서비스업에서 고객과의 직접적인 상호작용이 필수적이며, 조직의 내부 문화나 규범도 감정 노동을 강화한다. 이러한 구조적 문제는 감정 노동의 빈도를 높이고, 조직원들의 정신적 피로를 가중시킨다. 3....2025.01.23
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사회복지실습: 사회복지현장실습의 필요성 및 중요성과 실습 경험2025.01.291. 사회복지현장실습 사회복지현장실습은 사회복지 교육과정의 필수적이고 핵심적인 교과과정으로, 학생들이 교실에서 배운 지식과 개념을 실제 클라이언트, 집단, 지역사회에 적용하여 전문적 사회복지사로서의 성장을 돕는 과정입니다. 실습을 통해 학생들은 사회복지사의 역할과 활동을 이해하고, 클라이언트의 문제를 해결하기 위한 서비스 제공 기관의 종류와 기능, 구조를 배울 수 있습니다. 2. 사회복지현장실습의 필요성 및 중요성 사회복지현장실습의 목적은 학생들이 학교에서 배운 이론을 실제 상황에 적용하여 실천적 지식, 기술, 가치관을 학습하는 것...2025.01.29
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조직 내 정서 관리의 중요성과 효과적인 방안2025.01.021. 직무스트레스 직무스트레스는 환경으로부터 발생되는 요구의 불확실성과 상호간의 역할수행에 따른 불일치 등 환경역할간의 부적합에 의해 유발되는 심리적 또는 생리적 불균형 상태를 말한다. 직무스트레스는 부정적인 측면만 있는 것이 아니라 긍정적인 측면도 있으며, 적정 수준의 스트레스가 필요하다. 2. 조직 내 정서 관리의 중요성 정서적 소진은 개인이 느끼는 에너지 결핍으로 스트레스 반응과 유사하며, 직무요구를 충족시키기 위해 필요한 정서적 자원과 정신적 에너지의 고갈을 의미한다. 정서적 소진은 직무소진의 핵심 요소이며, 사회복지 종사자...2025.01.02
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태권도 사범의 이탈 방지를 위한 업무 환경 개선과 소명의식 향상 방안2025.01.031. 태권도 사범의 역할과 중요성 태권도는 한국의 전통 무예 스포츠로, 1988년 서울올림픽에서 시범종목으로 채택되며 세계화의 기틀을 마련했다. 현재 170여 개국 8,000만 명이 수련하는 세계적인 무예 스포츠로 발전했다. 태권도 사범은 태권도장에서 수련생들에게 기술을 전수하며 태권도 발전과 보급에 핵심적인 역할을 수행하고 있다. 그러나 태권도 사범의 사회적 이미지 하락, 4대 보험 불가능 등의 요인으로 직무소진을 경험하고 있다. 2. 태권도 사범의 업무 환경 개선과 소명의식 향상 방안 태권도 사범의 다양한 업무와 열악한 근무 환...2025.01.03
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정서 및 행동문제를 가지고 있는 장애아동의 부모, 아동을 돌보는 교사, 치료사가 가질 수 있는 문제점2025.01.051. 정서 및 행동장애의 유형 정서 및 행동장애는 외재화 장애와 내재화 장애로 분류할 수 있다. 외재화 장애에는 주의집중 결함과 과잉 행동 장애, 행위 장애가 포함되며, 내재화 장애에는 불안, 공포, 우울 등이 포함된다. 대인관계에서 부정적인 행동을 나타내는 것이 정서 및 행동장애 아동의 공통적인 특징이다. 2. 장애아동의 부모가 가질 수 있는 문제점과 해결 방안 장애 아동의 부모는 양육 스트레스가 높고 양육에 대한 보상이나 긍정적 피드백을 적게 받는다. 특히 ADHD 증상과 내면화 문제를 동시에 가진 아동의 부모가 가장 큰 어려움...2025.01.05
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