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성폭력 및 가정폭력 피해자 보호시설 현황 조사 및 의견 제시2025.05.101. 여성 긴급전화 1366센터 1366센터는 가정폭력, 성폭력, 성매매 등으로 긴급한 구조, 보호 또는 상담을 필요로 하는 여성들이 언제라도 전화를 통해 피해 상담을 받을 수 있도록 국번 없는 특수 전화 1366을 365일, 24시간 운영하고 있다. 2. 경기해바라기아동센터 해바라기 아동센터는 성폭력 피해아동과 지적장애인이 성폭력의 피해로부터 벗어나 정상적인 발달과 생활을 할 수 있도록 상담, 긴급구조, 사건조사, 피해자에 대한 치료 등 의료지원서비스를 제공하고 있다. 3. 가정폭력·성폭력 상담 가정폭력·성폭력 피해를 신고 받거나...2025.05.10
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특수아 자녀를 둔 부모의 심리적 특성과 이들을 위한 상담 전략2025.05.081. 특수아 자녀를 둔 부모의 심리적 특성 특수아 자녀를 둔 부모의 심리적 특성은 스트레스와 불안, 외로움과 사회적 고립, 자기비하와 죄책감 등이 포함될 수 있다. 이들은 부모의 일상적인 돌봄과 교육에 대한 어려움으로 인해 나타날 수 있다. 2. 특수아 자녀를 둔 부모를 위한 상담 전략 상담 전문가는 부모의 심리적인 지원과 교육적인 정보 제공을 통해 부모의 스트레스와 불안을 완화시키고 자기비하와 죄책감을 극복할 수 있도록 돕는다. 또한, 상호 지원 그룹을 조직하고 부모들 간의 경험 공유와 사회적 연결성을 촉진하는 역할을 수행한다. ...2025.05.08
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정서 및 행동문제를 가진 아동의 부모님과 가족을 지원하는 방법2025.05.081. 정서 및 행동문제를 가진 아동의 이해 정서 및 행동문제를 가진 아동들은 일상적인 상황에서 감정을 조절하는 데 어려움을 겪습니다. 이로 인해 예상치 못한 행동을 보일 수 있으며, 이는 아동의 사회적 관계, 학교 성취 및 일상 생활에 부정적인 영향을 미칩니다. 또한, 부모님과 가족에게도 큰 부담을 줄 수 있습니다. 2. 부모님과 가족의 지원 필요성 부모님과 가족은 정서 및 행동문제를 가진 아동의 주요한 지원 체계로서, 그들은 아동의 성장과 발달에 큰 영향을 미치기 때문에 적극적인 지원이 필요합니다. 부모님과 가족은 아동의 어려움에...2025.05.08
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학교사회복지사와 전문상담사의 역할 및 차이점2025.05.111. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학교라는 특수한 장소에서 일하는 사회복지사로, 학생들의 다양한 문제와 욕구에 따라 그때그때 역할이 달라져야 한다. 학교 안에서 전속으로 일하기 때문에 학생들을 보다 전문적으로 지원할 수 있으며, 임상부터 정책적인 부분까지 개입한다. 학생을 위한 개별, 집단 상담 및 치료적 개입, 진로 정보 제공, 필요한 자원 발굴 등의 역할을 수행한다. 하지만 역할 수행 시 다양한 장애요인에 직면할 수 있다. 2. 전문상담사의 역할 전문상담사는 학교가 아닌 다양한 곳에서 상담을 진행하며, 특정 분야에 대한...2025.05.11
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학생 심리, 정서 지원 프로그램 운영 계획2025.05.021. 대인관계 증진 학급 집단상담 학생들의 대인관계 어려움을 객관적으로 탐색하고 의사소통 능력을 향상시키기 위한 프로그램. 전체 학급(1-3학년)을 대상으로 선배 강사를 통해 갈등 상황에서의 효과적인 의사소통 방법을 익히고, 학급별 행복 촉진제 프로그램을 통해 심리·정서적 위기 학생을 발굴하여 상담으로 연계하는 내용으로 구성되어 있다. 2. 특별 상담 프로그램 우울, 불안 등 정서 문제로 학교생활에 어려움을 겪는 학생들을 대상으로 선배 전문가 및 또래상담자를 통한 위기 개입 프로그램. 사회적 지지자원 탐색 및 활용 계획 수립, 푸드...2025.05.02
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상담심리학_아래 2개의 사례 중 하나를 선택하여 상담해 보시기 바랍니다. 여러분이 초보 상담자라 생각하시고, 학습하였던 상담이론을 적용해서 상담을 시도해 보시기 바랍니다.2025.05.121. 강릉 화재 이재민들 상담 지원 현재 내담자의 상황은 모든 터전을 잃었고, 희망을 찾아볼 수 없을 정도로 무기력한 상태로 보인다. 이런 상황에 해결책을 제시하거나 다짜고짜 문제에 대한 상담으로 파고들기는 불가능에 가깝다고 보인다. 먼저 이재민들의 모든 상황에 대해서 들어주는 과정을 시작한다. 단순히 우울한 상황뿐만 아니라 현재 겪고 있는 모든 경제적 어려움 모두를 함께 들어주는 과정을 포함한다. 추가로, 주변인이나 가족 등 주변에 어려움 일을 당한 경우를 함께 공유하면서, 부족하지만 조금이나마 도움이 될 수 있도록 한다. 현재 ...2025.05.12
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한부모가족을 위한 개입과 서비스에 대한 제안2025.01.041. 한부모가족을 위한 양육 및 돌봄 서비스 현재 한부모가족을 위한 양육 및 돌봄 서비스는 저소득층 가정에 초점이 맞춰져 있습니다. 하지만 중위소득 100% 이하의 가정도 실질적으로 어려움을 겪고 있기 때문에 복지 수혜 대상을 확대할 필요가 있습니다. 또한 초등학생 자녀를 위한 방과후 교실 지원도 확대되어야 합니다. 2. 한부모가족을 위한 교육 및 취업 지원 현재 여성 한부모를 위한 취업 지원 서비스가 운영되고 있지만, 남성 한부모에 대한 지원도 필요합니다. 또한 경력단절을 겪은 한부모를 위한 교육 및 재취업 지원이 더 강화되어야 ...2025.01.04
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발달장애인 가족지원체계와 나아가야 할 방향2025.01.041. 발달장애인 가족지원체계 현재 발달장애인 가족지원체계는 돌봄 체계와 사회적·정서적 체계로 구성되어 있습니다. 돌봄 체계에는 정부와 지자체가 주체가 되어 실행하는 장애인 활동지원 관련 사업, 그리고 민간이 주체가 되어 실행하는 부모 교육 사업과 돌봄 지원 사업이 있습니다. 사회적·정서적 체계에는 정부와 지자체가 주체가 되어 실행하는 가족의 역량 강화 사업과 부모 심리상담 사업, 그리고 민간이 주체가 되어 실행하는 가족 상담, 가족 치료 프로그램, 가족 문화·여가 프로그램, 부모의 집단 활동 참여, 아버지 교육, 법률 관련 무료 상...2025.01.04
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본인 또는 주변 지인의 가정에서 건강가정지원센터의 서비스를 실제로 받는다면 어떤 서비스가 필요할지 작성2025.04.261. 건강가정 지원센터 서비스 건강가정 지원센터는 여성가족부에서 시행하는 가족정책의 주요 전달 체계 중 하나로 다양한 가족 지원 정책을 제안하고, 실행하기 위해서 설립된 기관입니다. 가정 내에서 발생하는 가족 간의 문제나 갈등을 해결하기 위해 가족 상담 서비스를 지원하고, 생애 주기별로 아버지 교육, 부모 교육 등 건강한 가정을 위한 가족 교육을 지원하고 있습니다. 2. 서비스가 필요한 가정의 상황 본인의 지인인 김 씨는 현재 29세의 나이로 홀로 4세의 아들을 키우고 있습니다. 2년 전에 남편과 이혼했지만, 양육비를 받지 못하고 ...2025.04.26
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학교사회복지사와 전문상담사의 역할 차이2025.05.101. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학생을 위한 개별 및 집단 상담, 학습과 진로 정보 제공, 사회성기술 및 학습전략 교육, 자원 발굴 및 연계, 학생-환경 간 문제해결 조정, 인권 옹호, 지역사회자원 발굴 및 개발, 전문가 협력, 실태조사 및 효과성 연구, 정책 제언 등 다양한 역할을 수행한다. 2. 전문상담사의 역할 전문상담사는 개인 및 집단 상담, 심리검사, 전화상담, 외부 연계상담 등을 담당하며, 특히 학교폭력 예방 및 위기학생 지원에 중점을 둔다. 3. 학교사회복지사와 전문상담사의 차이 학교사회복지사는 학생의 삶의 ...2025.05.10
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