총 172개
-
전생애에 걸친 진로발달 단계와 현재 위치 및 향후 계획2025.01.231. 전생애에 걸친 진로발달 단계 전생애에 걸친 진로발달은 아동기, 청소년기, 성인 초기, 중년기, 노년기의 5단계로 구분됩니다. 각 단계는 개인의 심리적 발달과 사회적 경험에 따라 고유한 특징을 가지며, 발달 과제와 도전 과제가 있습니다. 아동기에는 직업에 대한 초기 관심과 호기심이 형성되고, 청소년기에는 직업 선택의 기초를 다집니다. 성인 초기에는 구체적인 직업 선택과 경력 구축이 이루어지며, 중년기에는 직업적 성취와 경력 안정화가 중요합니다. 노년기에는 은퇴와 그 이후의 삶을 준비하는 과정이 주요 과제입니다. 2. 현재 진로발...2025.01.23
-
교육사회학 기능주의 발표 PPT2025.05.081. 기능주의 기능주의는 꽁뜨와 스펜서에 의해 기초가 형성되었으며, 프랑스의 뒤르껨, 이태리의 사회학자 빠레또, 인류학자 말리노 우스키, 래드크리프 브라운 등에 의해 다양하게 발전했다. 파슨스에 이르러 포괄적인 사회학이론으로 정립되었다. 기능주의는 사회를 하나의 유기체로 보며, 사회의 각 요소들이 상호의존적이고 사회 유지에 기여한다고 본다. 그러나 기능주의에 대한 비판도 있는데, 보수적이며 변화를 설명하지 못한다는 것이다. 2. 뒤르껨의 교육이론 뒤르껨은 교육을 '사회생활을 위한 준비를 아직 갖추지 못한 어린 세대에 대한 성인세대의...2025.05.08
-
고교 블라인드 제도의 공정성 분석2025.04.301. 학생부 종합전형의 공정성 문제 학생부 종합전형(학종)은 시험 점수 외에 학업능력, 적성, 성장 잠재성 등을 고려하여 학생을 평가하는 제도이다. 그러나 학종에는 다음과 같은 공정성 문제가 있다. 첫째, 학교생활기록부의 객관성과 일관성 문제, 둘째, 학종 운영과정과 선발결과에서의 출신 고교 및 배경 요인의 영향, 셋째, 학생부 기재 요령 및 평가 반영 요소의 지속적인 변화. 2. 블라인드 평가 제도의 도입 학종의 공정성 문제를 해결하기 위해 블라인드 평가 제도가 도입되었다. 이 제도는 출신 고교와 가정 배경을 평가에서 제외하고, ...2025.04.30
-
교육과정과 교육과정개발2025.05.101. 교육과정의 개념 교육과정은 교육이 어떻게 진행되는지를 판단하고 거기에서 어떤 결과가 도출됐는지를 알 수 있도록 정리해 놓은 문서를 말한다. 교육과정은 어떤 부분을 가르칠 것인가와 어떤 내용을 가르칠 것인가에 중심이 맞추어져 있다. 2. 교육과정 구성의 철학적 배경 교육과정을 구성하는 데 있어 영향을 끼친 철학적 배경은 실용주의적인 측면이 가장 크다. 교육의 목표설정이 중요하며, 이 목표에 따라 바람직한 결과를 달성했는지가 달라질 수 있다. 교육과정은 균등한 기회 제공과 적성 및 지향하는 바에 따른 제공이 중요하다. 3. 교육과...2025.05.10
-
간호관리학실습 종합보고서2025.01.211. 간호관리학 실습 개요 및 목표 실습을 통해 기관의 비전 및 철학, 목표를 확인하고, 간호사의 역할을 구분하며, 간호전달체계, 간호인력 수요 산정, 업무조정, 의사소통, 근무배치, 팀워크, 인수인계, 질관리, 윤리적 실무, 리더십, 안전관리, 감염관리 등을 경험하고 학습하였다. 2. 실습 전후의 차이점 실습 전에는 병원의 목표와 철학, 간호 관리의 중요성에 대해 인식하지 못하고 단순히 질병과 간호기술에 초점을 두었으나, 실습을 통해 간호 관리의 개념과 중요성을 깊이 이해할 수 있었다. 특히 근무표 작성의 어려움을 경험하면서 관리...2025.01.21
-
간호연구학 연구계획서2025.01.151. MBTI 성격유형 MBTI는 9가지 독립적인 갈망에 근거하여 사람의 성장 과정과 성격의 형성을 예측하고 향후 어떻게 살아가야 하는지 조언을 해주는 프로그램입니다. 이를 통해 자신의 성격에 대해 더 깊이 파고들어 성장하고 주변 세계를 더 잘 탐색할 수 있습니다. 2. 간호대학생의 학업 스트레스 간호학을 전공하는 학생은 국가고시 준비, 잦은 시험, 교내 외 실습 이수 등의 과중한 학업량으로 인해 학업 스트레스가 타 학과에 비해 크다고 할 수 있습니다. 이에 따라 학습자들은 본인에게 맞는 학습방식으로 학업에 적응하며 효율적인 학습방...2025.01.15
-
대학 수시 입시를 위한 생활기록부 분석 자료(약학, IT계열 준비)2025.01.151. 약학 계열 진로 이 학생은 약학 계열에 관심이 있는 것으로 보입니다. 생활기록부에서 약학 관련 활동들이 나타나 있으며, 진로 활동에서도 약사가 되고 싶은 이유를 설명하고 있습니다. 하지만 약학 계열에 필요한 물리 과목을 선택하지 않은 점이 다소 아쉽습니다. 전반적으로 약학 계열에 대한 관심과 노력은 보이지만, 실제 전공 적합성을 보여주기에는 부족한 면이 있습니다. 2. IT 계열 진로 이 학생의 생활기록부에서는 IT 계열에 대한 뚜렷한 관심이나 준비 과정이 드러나지 않습니다. 교과 성적은 우수하지만, IT 계열 관련 활동이나 ...2025.01.15
-
성장과 발달에 대한 자기 탐구 보고서2025.01.031. 브론펜브레너의 생태학적 이론 브론펜브레너는 인간 발달에 미치는 다양한 환경적 요인들을 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계의 5가지 수준으로 구분하여 설명하였다. 이에 따르면 개인은 이러한 복잡한 환경체계 속에서 상호작용하며 발달하게 된다. 2. MBTI 성격유형 검사 결과 ENFJ 성격유형 검사 결과를 통해 자신의 성격 특성을 이해하고 장단점을 파악할 수 있었다. 사교적이고 책임감 있는 성향이 강점이지만 걱정이 많고 상처받기 쉬운 면도 있다는 것을 알게 되었다. 3. 성격 형성에 미친 환경적 요인 가정환경, 또래...2025.01.03
-
심리학 과목 세부사항 특기능력2025.05.151. 또래집단 심리 이해 및 문제 해결 능력 또래집단의 심리에 대해 깊이 이해할 수 있었으며 서로가 가진 감정들과 문제들을 원활하게 해결할 수 있게 되었음. 특히 문제를 해결함에 있어 문제 대응 능력과 대응 능력에 기반한 해결책을 제시할 수 있게 되었으며 상황을 포괄적으로 이해할 수 있게 됨. 아울러 심리적 문제들을 여러 가지 실험을 통해 증명하여 과학적인 학문이라는 것을 인지할 수 있게 됨. 2. 심리학의 과학적 방법론 및 윤리 이해 심리학이 과학적인 학문이라는 것과 과학적 방법론을 통해 일상생활에 어떻게 적용할 수 있는지 알게됨...2025.05.15
-
본인의 자기개념(self-concept)을 자기구성개념과 자기구조 등을 적용하여 구체적이고 자유롭게 기술2025.01.221. 자기개념 자기개념은 SUPER의 이론에서 가장 핵심적인 부분인데, 그는 직업의 선택을 결국 자기개념을 실현하는 것이라고 했다. 그는 자기개념을 흥미와 적성 검사 등을 통한 객관적인 측정을 통하여 나타나는 대상으로서의 자기, 자기에 대한 주관적인 이해를 일컫는 주체로서의 자기로 구분했다. 자기개념은 한 명의 개인이 그가 처한 생활의 장에서 자기 자신이나 자기의 주변 환경 등을 수용하는 관점의 집합체로 여러 하위영역을 포함하고 있다. 2. 대상관계이론에서의 자기개념 대상관계이론은 생애 초기에 만든 관계 경험으로 특히나 앙육자와의 ...2025.01.22
7 / 18
