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이상심리학을 설명하는 여러 이론들 중 본인이 선호하는 이론을 하나 선택하여 서술2025.01.171. 이상심리학의 정의와 관점 이상심리란 사회적 규범에서 벗어나 역기능적이고 일반적으로 일탈되어 있고 괴로움과 기능장애가 내포되어 있어 때때로 위험을 수반하는 심리의 기능 방식을 말한다. 이상심리학은 이러한 이상행동을 과학적으로 연구하는 분야를 말한다. 이상심리학의 관점으로 설명하는 이론으로는 심리적 원인의 이론과 신체적 원인의 이론으로 나눌 수 있다. 2. 인지적 이론의 주요 내용 인지적 이론은 Ellis와 Beck의 연구를 통해 발전했다. 이 이론은 인간을 정보를 처리하는 자 또는 문제해결자로 간주하고, 인지적 과정의 결함이 부...2025.01.17
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Beck의 인지행동치료에서, 우울증 환자의 자동적 사고인 인지 삼제를 논박해보세요2025.04.281. Beck의 인지행동치료 인지치료는 인간의 문제를 이해하고 해결할 수 있도록 지각적 능력과 의식 기능을 활용한다. 이상 행동 및 부적응 행동은 아동기 역기능적 가정 생활과 생활 사건에 의해 자동적 사고와 부정적 정서, 행동을 습득하게 된다. 문제를 가진 사람들은 인지적 왜곡과 오류를 가지고 있어 부정적이고 자동적 사고가 유발된다. 인지치료는 치료 과정에서 대상자가 자신의 왜곡된 인지적 오류를 깨달을 수 있도록 소크라테스식 질문법을 사용한다. 2. 우울증 환자의 자동적 사고인 인지 삼제 우울증 환자의 자동적 사고는 부정적 삼제로 ...2025.04.28
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현대사회와심리학 강의 정리(리포트 과제)2025.04.281. 사회심리학 사회심리학은 사회학과 심리학을 결합한 학문으로, 사회적 상황요인, 환경적 요인, 생물학적 요인, 성격적 요인 등이 인간의 심리에 미치는 영향을 연구한다. 사회심리학은 사회적 현상을 이해하고 설명하는데 도움을 준다. 2. 사회성 발달 유아는 사물지각 영역에서는 침팬지나 우랑우탄과 큰 차이가 없지만, 사회성 영역에서는 이들 동물과 큰 차이를 보인다. 이는 인간의 사회성 발달이 다른 동물과 구별되는 특징이라고 할 수 있다. 3. 자기 자기는 물적 자기, 사회적 자기, 영적 자기로 구성되며, 사회적 비교를 통해 형성된다. ...2025.04.28
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주요우울장애의 원인과 인지이론에 근거한 치료 해결방안2025.04.301. 주요 우울장애 우울장애는 침울한 기분이나 의욕 저하와 같은 현상이 지속적으로 이어지는 정신 이상 상태를 가리킨다. 주요 우울장애는 우울장애의 한 종류로, 우울한 기분이 2주 이상 지속되며 일상생활에 지장을 초래하는 경우를 말한다. 2. 주요 우울장애의 원인 주요 우울장애의 원인은 다양하며, 생물학적, 심리적, 사회적 요인 등이 복합적으로 작용한다. 유전적 요인, 뇌 화학물질 불균형, 스트레스, 부정적 사고 패턴, 대인관계 문제 등이 주요 원인으로 알려져 있다. 3. 인지이론에 근거한 주요 우울장애 치료 인지이론에 따르면 우울장...2025.04.30
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매체에 등장한 인물과 사건을 심리학 영역에서 분석2025.01.221. 인지심리학적 분석: 존 내쉬의 사고방식과 인지적 왜곡 존 내쉬는 조현병으로 인해 망상과 환각을 경험하며, 이는 인지적 왜곡으로 인한 것으로 볼 수 있다. 그의 사고과정에서 발생한 오류로 인해 현실과 환상의 경계를 구분하지 못하게 되었고, 이로 인해 사회적 기능에 어려움을 겪게 되었다. 2. 정신병리학적 분석: 존 내쉬와 조현병 존 내쉬는 조현병으로 인해 망상과 환각과 같은 긍정 증상을 겪었으며, 점차 감정 표현 부족, 사회적 고립 등의 부정 증상도 경험하게 되었다. 이러한 증상들은 도파민 불균형과 관련이 있는 것으로 보인다. ...2025.01.22
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자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계2025.01.141. 언어발달장애 언어발달장애는 일상적인 대화에서 단어를 이해하거나 표현하는 데 문제가 있어 언어 습득이 지연되는 의사소통장애를 집단적으로 지칭하는 개념입니다. 이 과정은 정상적인 과정과 큰 차이를 보이며, 아동의 언어장애에는 의사소통 과정의 결함, 이해와 표현에 필요한 뇌중추신경계의 오류, 그리고 언어를 실제로 말로 번역하는 과정의 오류가 포함됩니다. 2. 언어발달장애의 원인 언어발달장애의 원인은 유전적 요인, 생물학적 요인, 환경적 요인 등 다양합니다. 유전적 요인은 가족 내 언어 발달 장애와 관련이 있을 수 있으며, 생물학적 ...2025.01.14
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조형 예술과 윤리 / 유니버설 디자인2025.05.081. 유니버설 디자인의 정의 유니버설 디자인은 장애인, 노인, 어린이, 임산부, 외국인 등 사회구성원 모두가 무리 없이 이용할 수 있도록 제품, 시설, 환경, 서비스 등을 설계하는 것을 의미한다. 유니버설 디자인의 대표적인 정의로는 미국의 건축가 로널드 메이스(Ronald L.Mace. 1985)가 제창한 '장애 유무나 성별, 나이, 국적 등과 관계없이 모든 사람이 안전하고 편리하게 이용하도록 고안된 디자인'을 들 수 있다. UN 장애인 권리 협약(UN Convention on the Rights of Persons with Dis...2025.05.08
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정보처리이론의 기본 입장, 수학교육 내용, 교수-학습방법, 기여와 비판점2025.01.281. 정보처리이론의 기본 입장 정보처리이론은 인간의 인지 과정을 컴퓨터의 정보 처리 과정과 유사하게 본다. 인간은 외부로부터 정보를 입력받고, 이를 단기기억과 장기기억으로 저장하며, 필요할 때 이를 인출하여 문제를 해결한다. 이 과정은 감각 등록기, 작업 기억, 장기 기억이라는 주요 단계로 이루어진다. 2. 정보처리이론과 수학교육 내용 정보처리이론은 수학교육에서 특히 효과적으로 활용될 수 있다. 수학은 논리적 사고와 문제 해결 능력을 요구하는 과목으로, 학습자가 새로운 개념을 기존 지식과 연결하고 이를 활용하여 문제를 해결해야 한다...2025.01.28
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인지심리학: 변화맹(change blindness)와 무주의 맹시(inattentional blindness) 관련 실험 요약 및 상향처리와 하향처리의 영향2025.01.031. 변화맹시 변화맹시는 앞선 장면 사이에 명백하게 보이는 변화를 당사자가 인식하지 못하는 현상이다. 이는 무주의 맹시와 관련이 있지만 동일한 현상은 아니다. 변화맹시는 현재 모습과 이전 모습 사이의 변화를 비교하여 포착하지 못하는 상황에서 발생한다. 이는 수행자 스스로가 변화를 알아차릴 수 있다는 믿음에서 비롯된다. 상향처리 관점에서는 순식간에 많은 정보가 들어와 인지하지 못하는 것이고, 하향처리 관점에서는 일반적인 경험에 집중하여 변화를 간과하는 것으로 볼 수 있다. 2. 무주의 맹시 무주의 맹시는 목격할 것이라 기대하지 않던 ...2025.01.03
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행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론의 비교 및 차이점2025.01.191. 행동주의 학습이론 행동주의 이론은 인간 행동의 대부분이 학습되고 학습에 의해 부적응 행동도 수정될 수 있다고 보기 때문에 학습이론이라고도 불리고 있다. 대표적인 학자로는 파블로프와 스키너가 있다. 이 이론은 모든 인간, 특히 아동의 행동과 성격이 어떻게 학습되는지 그리고 그 행동을 어떻게 관리할 수 있는지에 대한 설명력을 제공한다. 행동수정 기법은 이 이론의 원리를 활용하여 다양한 문제와 학습 상황에 효과적으로 적용되어 왔다. 그러나 환경의 결정력을 강조한 점과 자유의지를 배제한 점 등이 비판을 받고 있다. 행동주의 이론의 중...2025.01.19
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