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전자미디어(TV, 컴퓨터, 스마트폰 등)을 이용한 다양한 유아교육 컨텐츠가 개발되어 활용되고 있습니다.2025.01.281. 전자미디어와 유아교육활동 전자미디어(TV, 컴퓨터, 스마트폰 등)를 이용한 다양한 유아교육 활동이 개발되어 활용되고 있습니다. 전자미디어를 이용한 유아 언어 교육, 창의성 교육, 수학 교육, 과학 교육, 사회교육 등이 이루어지고 있습니다. 2. 전자미디어와 유아 발달 전자미디어는 유아의 인지·언어 발달, 사회·정서 발달, 신체 발달에 영향을 미칠 수 있습니다. 전자미디어 사용이 유아의 발달에 긍정적 또는 부정적인 영향을 줄 수 있다는 연구 결과가 있습니다. 3. 전자미디어를 이용한 교육의 장단점 전자미디어를 이용한 교육은 유아...2025.01.28
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정보와 뉴스의 과잉 시대에 중요성이 높아진 미디어 리터러시의 개념과 ML 교육의 필요성2025.01.031. 미디어 리터러시 미디어 리터러시(Media Literacy)는 미디어 역량, 미디어 소양, 미디어 문해력을 의미하며, 모든 종류의 의사소통 수단을 기반으로 접근, 분석, 평가, 창조하고 사회적 변화를 추구하는 참여적 행동을 할 수 있는 역량입니다. 미디어 리터러시는 일상과 공동체, 사회에서 정보 습득과 의사소통 및 문화 향유를 매개하는 미디어를 비판적으로 이해하고 이를 창의적으로 활용할 수 있는 능력입니다. 미디어 리터러시에는 비주얼 리터러시, 영상 리터러시, 비판적 리터러시, 인터넷 리터러시, 소셜미디어 리터러시 등 다양한 ...2025.01.03
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미디어 소유권2025.05.031. 미디어 소유권의 정의 미디어 소유권이란 매체를 가지고 있는 주인이 누구인가에 대한 문제로, 주로 미디어의 지분과 관련되어 있다. 미디어 소유권에 대한 이해는 문화(콘텐츠)의 다원성과 민주주의 침해 방지, 미디어 소유 형태에 따른 기업의 자원 활용 방법 차이 등을 고려해야 한다. 2. 미디어 소유권 규제의 필요성 미디어 소유권에 대한 규제가 필요한 이유는 문화(콘텐츠)의 다원성과 민주주의 침해 방지, 미디어 소유 형태에 따른 기업의 자원 활용 방법 차이로 인한 악용 가능성 때문이다. 따라서 누가 미디어를 소유하고 얼마나 소유하는...2025.05.03
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디즈니의 20세기 폭스 인수와 그 영향2025.05.041. 20세기 폭스의 역사와 성장 20세기 폭스는 1935년 미국 캘리포니아 주에서 설립된 영화사로, 스타워즈, 타이타닉, 심슨, 나 홀로 집에, 모던패밀리, 아이스에이지, 혹성탈출, 사운드 오브 뮤직, 아바타, 엑스맨 등 세계적으로 대히트를 친 영화를 제작하며 전세계 대표 영화제작사 중 하나의 자리를 굳건히 유지해왔다. 2. 디즈니의 20세기 폭스 인수 배경 디즈니는 경쟁사들의 빠른 성장에 위협을 느껴 21세기 폭스를 인수하게 되었다. 반면 21세기 폭스의 회장 루퍼트 머독은 영화와 TV보다 뉴스에 더 관심이 많아 디즈니에게 영화...2025.05.04
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영유아의 전자미디어 노출에 대한 고찰2025.01.051. 영유아의 전자미디어 노출 영유아의 전자미디어 노출은 언어발달 지연, 행동 및 정서적 문제, 신체활동 감소 등 다양한 부정적 영향을 미칠 수 있다. 부모의 노력으로 전자미디어 노출을 줄이고 대체 활동을 제공하는 것이 중요하다. 영유아기에는 직접 경험과 상상력 증진을 위한 활동이 필요하며, 이를 통해 건강한 성장을 도모할 수 있다. 1. 영유아의 전자미디어 노출 영유아의 전자미디어 노출은 매우 복잡한 문제입니다. 긍정적인 면과 부정적인 면이 모두 존재하기 때문입니다. 긍정적인 면으로는 전자미디어가 영유아의 학습과 발달에 도움을...2025.01.05
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영유아기 전자 미디어 노출에 대한 자료 스크랩 및 생각 서술2025.05.041. 영유아기 전자 미디어 노출의 영향 현대사회의 기술발달과 미디어의 확산으로 인해 영유아의 전자 미디어 노출이 증가하고 있다. 이는 아동의 인지발달, 언어발달, 운동기능 등 전반적인 발달에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 전자 미디어 노출이 많은 아동은 다음 연령대에서 의사소통 능력, 문제 해결 능력, 사회화 능력 등이 낮은 수준을 보였다. 또한 전자 미디어 중독 위험성도 높아 아동의 자아조절 능력 저하로 이어질 수 있다. 2. 전자 미디어 노출의 근거 미국의 시사프로그램 '60분'에서는 성인과 아동의 전자 미디어 장시간...2025.05.04
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미디어를 활용한 아동교육의 사례와 개인의 입장2025.05.131. 미디어 교육의 필요성 현대사회는 4차 산업혁명시대가 도래하면서 IT기술과 다른 분야의 기술이 융합되고 있다. 이에 따라 유아교육기관에서도 유아교육에 적합한 멀티미디어 활용교육의 필요성이 나타났다. 멀티미디어 활용교육을 통해 새로운 시대의 기초교육을 형성할 수 있으며, 유아들의 문제해결능력, 창의성, 사회문화 감수성, 도전정신, 협업능력, 호기심, 자발성 등을 기를 수 있다. 2. 영유아 미디어 교육의 주요 내용 및 사례 유아교육현장에서는 멀티미디어를 적절하게 활용하여 유아들의 놀이가 배움으로 확장될 수 있도록 지원하고 있다. ...2025.05.13
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영유아 및 아동의 생태학적 발달에 미치는 디지털 기술의 영향2025.01.271. 영유아 및 아동의 스마트미디어 과다사용 최근 몇 년 사이 스마트미디어가 급속히 보급되면서 많은 사람들이 과다한 사용과 몰입으로 인한 대화 단절, 정보 유출 등의 부작용을 우려하고 있다. 스마트미디어의 과다사용은 장기적으로 의존증, 불안, 금단, 내성 등의 병리적 현상을 포함하는 중독으로 이어질 우려가 있다. 2. 스마트미디어 이용과 신체 발달 스마트미디어의 화면은 터치와 조작이 가능하기에 유아의 소근육운동 발달과 협응을 도울 수 있지만, 바르지 못한 자세로 장시간 움직이지 않으면 근육경련이나 신체 이상이 나타날 수 있으며, 시...2025.01.27
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언론학 ) Agenda Setting Theory와 Framing Theory를 최근 국내 뉴스 사례를 들어 설명하고, 두 이론의 발전과정과 차이점을 서술2025.04.251. Agenda Setting Theory Agenda Setting Theory는 의제설정 이론으로 매스미디어가 우리에게 "무엇에 대해 생각할 것인가?"에 대해서 분명한 명확한 상을 제시해 준다는 개념이다. 의제설정 이론은 매스미디어에서 빈번히 보도를 하면 할수록 사회 인식에 미치는 그 이슈의 영향력은 증가한다. 미디어가 어떠한 이슈를 강조하면 할수록 대중들은 그 이슈를 중요하게 인식을 한다는 뜻이며, 무슨 이슈가 중요하고 무엇이 중요하지 않은가?,를 수용자에게 일깨워 줌으로 공중 안건을 설정하게 되는 것이다. 2. Framin...2025.04.25
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[아동발달]소셜미디어가 아동에게 미치는 영향과 적절한 부모의 역할을 제시하시오.2025.05.021. 소셜미디어가 아동 발달에 미치는 영향 소셜미디어는 아동의 주의력, 언어 발달, 대인관계 등에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 아동기는 중추신경계와 주의력이 발달하는 시기이므로 소셜미디어 중독은 학업과 활동에 악영향을 줄 수 있다. 또한 제한적인 글쓰기 방식은 언어 발달과 논리적 사고력 개발을 저해할 수 있다. 더불어 또래 간 비교로 인한 열등감과 우울증을 겪을 수 있다. 2. 부모의 적절한 역할 부모는 아동이 성인이 되기 전까지 소셜미디어 사용을 규제해야 한다. 하지만 즉시 사용을 중단시키면 오히려 더 큰 욕구를 불러일으킬 수...2025.05.02
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