총 161개
-
대구남산교회의 교회 사회 복지실천 분석2025.01.041. 대구남산교회의 교회 사회 복지실천 대구남산교회는 지역사회의 복지 욕구를 지닌 장애인, 어르신, 저소득가정, 소년·소녀 가장, 의료보호 대상자 등에게 직접적인 다양한 복지서비스를 제공하고, 지역사회에 거주하는 일반주민에 대한 교육, 정보제공, 연대감 조성 등 다양한 복지서비스를 종합적으로 제공하여 그들의 삶의 질을 높이면서 함께 살아가는 사랑의 공동체를 형성하는 것을 목적으로 하고 있다. 이를 위해 대구남산교회는 비영리조직 7S 모델이론을 기반으로 전략, 조직구조, 시스템, 공유가치, 기술, 인력, 리더십 스타일 등을 체계적으로...2025.01.04
-
A+ 지역사회간호학실습 건강증진사업분석보고서2025.05.131. 비만 예방을 위한 환경 조성 전주시는 비만 예방을 위한 환경 조성 사업을 추진하고 있습니다. 주요 내용은 다음과 같습니다. 1) 「비만탈출 프로그램」: 체지방률 표준이상인 만 19세 이상부터 만 65세 이하 전주 시민을 대상으로 체지방감량을 위한 영양교육, 식사일지 점검, 전신운동 프로그램을 무료로 운영합니다. 2) 「렛미인(Let 美 人) (고도비만관리 프로그램)」: 만 65세 이하 참여를 희망하는 전주 시민(체지방률 표준 이상 또는 체질량지수 30이상)을 대상으로 체중감량을 위한 올바른 식이요법과 유산소운동&근력운동을 제공...2025.05.13
-
보편적 복지와 선별적 복지 정책의 비교 및 분석2025.01.171. 보편적 복지 보편적 복지는 모든 국민에게 균등한 복지 혜택을 제공하는 정책으로, 사회적 연대를 강화하고 경제적 불평등을 줄이며 국민 모두가 최소한의 생활 수준을 유지할 수 있도록 보장하는 것을 목표로 합니다. 무상급식 정책은 보편적 복지의 대표적인 사례로, 모든 학생에게 학교 급식을 무료로 제공하여 경제적 배경에 관계없이 균등한 영양 섭취를 할 수 있도록 합니다. 이 정책은 학생들의 건강과 학습 능력 향상에 기여하며, 사회적 연대감 형성과 교육의 평등성 증진에 도움이 됩니다. 2. 선별적 복지 선별적 복지는 특정 자격 조건을 ...2025.01.17
-
COVID-19로 인한 학생들의 문제와 학교사회복지의 대응방안2025.01.281. 사회적 고립의 심화 코로나19 팬데믹으로 인해 학교가 문을 닫으면서 학생들의 또래 교류와 사회성 기르기가 중단되었습니다. 이로 인해 학생들은 심리적 안정감 결여, 사회적 기술 부족, 정서적 위축, 자존감 하락 등의 문제를 겪게 되었습니다. 2. 학습 격차의 심화 온라인 수업이 도입되었지만, 경제적 여건이 좋은 가정과 그렇지 않은 가정 간 학습 격차가 심화되었습니다. 인터넷 연결 불안정, 디지털 기기 부족, 부모의 학습 지원 부족 등으로 인해 일부 학생들은 학습 자체가 중단되었고, 이는 학업 성취도 하락으로 이어졌습니다. 3. ...2025.01.28
-
잔여적 복지 모델과 제도적 복지 모델의 비교 및 사례2025.01.091. 잔여적 사회복지 개념 잔여적 사회복지는 공적 부조나 사회적 서비스가 가정이나 정상적인 사회구조 내의 지원과 시장을 통해 제공받을 수 없는 사람에게만 제공되어야 한다는 관점에서의 사회복지 정책적 개념을 말한다. 따라서 잔여적 복지는 주변사회에 욕구 충족에 필요한 자원이 부족하게 되어 어려움을 겪는 계층에게만 도움을 주어야 한다는 주장이다. 잔여적 사회복지는 개인의 욕구가 일차적으로 가족이나 직장 등을 통해 충족하게 되며 이것이 여의치 않을 때 잠정적 또는 일시적으로 그 기능을 대신하는 구호의 성격으로 시행되는 사회복지를 말한다....2025.01.09
-
COVID-19로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제 및 대응방안 제시2025.01.121. 생존권 코로나19로 인해 저소득층의 경우 생존권의 직접적인 위협을 받았다. 생계위협을 받았고 그로 인해 위생품 수급 부족과 건강 위험 증가, 결식, 인스턴트 식품 과다섭취, 운동 부족 등의 문제를 겪었다. 학교 폐쇄로 인해 학생들은 학교에서 제공되는 안전한 환경과 교육적인 지원을 받지 못하였으며, 개학 연기로 인한 급식 중단으로 아동의 결식 발생, 지역아동센터나 복지관의 폐쇄로 인한 무료 급식과 도시락 서비스 중단에 따라 저소득층 아동의 결식이 심각한 상황으로 대두되기도 했다. 2. 보호권 코로나19로 인해 돌봄의 공백이 발생...2025.01.12
-
사회복지정책에서 '보편주의'와 '선별주의'에 대한 고찰2025.01.041. 보편주의 보편주의란 한 집단 내의 모든 이들이 일률적인 복지서비스를 받는 것을 선호하는 노선을 의미합니다. 이에 입각하면 다수의 이들은 계층에 상관없이 동일하거나 유사하게 복지 전반을 받아보고자 합니다. 무상급식이 대표적인 예로, 저소득층 아이들이 혜택을 받게 되어 환호하게 됩니다. 하지만 부유층의 자녀들까지 무료로 급식을 먹는 것은 다시 돌아보아야 할 일이 되기도 합니다. 2. 선별주의 선별주의는 꼭 도움을 필요로 하는 이들에게만 복지 서비스를 실시하자는 노선입니다. 기초연금이 대표적인 예로, 저소득층 노인들에게 매월 30만...2025.01.04
-
지역사회 다양한 사회복지 프로그램 사례를 찾아 조사해 보세요.2025.05.041. 노인복지프로그램 사례 서울특별시 시립노원노인복지관은 노인들을 위한 다양한 서비스를 무료로 제공하여 노인들의 경제적 부담을 경감시키고 이용자 입장에서 접근이 용이하다. 또한 정보화 사회에 익숙해질 수 있도록 각종 컴퓨터와 관련된 프로그램을 운영하고 재취업 교육도 노인의 역량과 특성을 고려하여 1:1 맞춤으로 진행하고 있어 노인관련 사회복지관으로서 기능을 잘 하고 있다. 2. 노숙인복지프로그램 사례 부산시 금정희망의 집에서 운영하는 '희망의 바퀴를 달자' 프로그램은 노숙인들에게 안정적인 일자리를 제공함으로써 경제적 위기를 완충해주...2025.05.04
-
자신의 학창시절과 학교사회복지사 보고서2025.05.051. 학창시절 경제적 어려움 본인의 학창시절을 떠올리면 가난과 기다림이라는 단어가 가장 먼저 떠오른다. 본인의 가정은 부모님과 언니 2명 나로 구성된 5인 가구였다. 어머니는 전업주부였기 때문에 당시 100만 원 안팎이던 아버지의 수입만으로 다섯 식구가 생활하기에는 어려움이 많았다. 집이 가난하다는 것은 초등학교를 거쳐 중학교, 고등학교로 올라갈수록 점점 실감할 수 있었다. 특히 중학교 1학년 IMF 위기가 왔을 때 아버지가 실직을 하게 되면서 한동안은 더 경제적 어려움을 겪을 수밖에 없었다. 2. 학창시절 심리·정서적 어려움 먼저...2025.05.05
-
자원봉사의 철학적 배경2025.01.191. 자원봉사의 철학적 배경 자원봉사의 철학적 배경에는 종교적 윤리, 시민참여의 정신, 박애 정신, 상호부조의 정신, 자발적 참여주의 등이 있다. 종교단체의 무료급식 나눔 행사, 태안 기름 유출 사고 당시 시민들의 자발적 참여, 저소득 국가에 대한 물품 지원, 북한에 대한 구호물품 전달, 헌혈 참여 등이 이러한 철학적 배경을 보여주는 예시들이다. 2. 자신의 자원봉사 활동 회고 저자는 대학생 때부터 주기적으로 헌혈에 참여해왔다. 헌혈은 접근성이 좋고 개인적인 성취감도 크며, 어려운 이웃을 돕는다는 점에서 의미 있는 봉사활동이라고 생...2025.01.19
7 / 17
