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2학기 부모상담일지 예문 5개(만2세)2025.01.241. 생활습관 거북쌤 작업실만2세 2학기 부모상담일지 예문 (5개)에서는 만2세 아이의 식습관, 배변 및 양치질, 수면 등의 생활습관에 대해 자세히 기술하고 있습니다. 아이가 스스로 식기를 이용해 먹고, 배변 및 양치질을 할 수 있으며, 안정적으로 수면을 취하는 등 생활습관이 잘 형성되어 있음을 알 수 있습니다. 2. 또래관계 또래관계 부분에서는 아이가 친구가 먼저 다가오면 긍정적으로 받아들이며 즐겁게 놀이에 참여하지만, 친구에게 먼저 다가가는 것은 어려워하는 모습을 보인다고 합니다. 또한 친구가 불편하게 하거나 자신의 물건을 가져...2025.01.24
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보육시설의 만 5세 대상 안전교육 프로그램 작성2025.01.171. 영유아기 아동의 안전교육 필요성 영유아기 아동은 왕성한 호기심과 부족한 자아통제력으로 인해 안전사고의 위험이 높다. 따라서 보육시설에서는 환경 개선과 행동 개선을 통해 아동의 안전을 관리해야 한다. 2. 안전교육 프로그램의 운영 안전교육 프로그램은 보육시설의 교육과정과 연계되어 실시되어야 하며, 교사는 아동의 안전을 위해 지속적으로 관찰하고 사고 예방 교육을 실시해야 한다. 안전교육은 놀이 형태로 진행되며 긍정적인 어조로 교육하는 것이 중요하다. 3. 만 5세 대상 안전교육 프로그램 계획 만 5세 아동을 대상으로 '인형 떨어뜨...2025.01.17
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만0세반 아동 발달 관찰일지 및 1학기 발달평가2025.05.081. 일상생활 만0세반 아동들의 일상생활 관찰 내용을 기록하였습니다. 아동들이 대변을 보거나 식사를 하는 등의 일상적인 활동에서 보인 행동과 반응을 자세히 기술하였습니다. 교사는 아동들의 행동을 관찰하고 적절한 지도와 격려를 제공하였습니다. 2. 놀이활동 만0세반 아동들의 다양한 놀이 활동이 관찰되었습니다. 아동들은 소리나는 인형, 블록 쌓기, 음악 활동, 미술 활동 등을 통해 흥미롭게 탐색하고 표현하는 모습을 보였습니다. 교사는 아동들의 놀이 활동을 격려하고 지원하며 상호작용을 나누었습니다. 3. 발달평가 1학기 동안 관찰된 만0...2025.05.08
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표준보육과정의 구성방향 및 체계와 만 2세반 영역별 환경구성2025.01.291. 표준보육과정의 구성방향 표준보육과정은 영유아의 발달 특성과 개인차를 고려한 연령 및 수준별 구성, 편안하고 행복한 일상생활 중심 구성, 기본생활습관과 바른 인성 함양 중점 구성, 자율성과 창의성 함양을 통한 전인발달 구성, 사람과 자연 존중 및 우리 문화 이해 중점 구성 등의 방향으로 구성되어 있다. 2. 표준보육과정의 체계 표준보육과정은 0-1세, 2세, 3-5세 보육과정으로 구분되며, 각 과정은 영역, 내용범주, 내용, 세부내용으로 구성된다. 0-1세와 2세 과정은 수준별 세부내용을, 3-5세 과정은 연령별 세부내용을 포함...2025.01.29
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제4차 표준보육과정, 신입적응일지, 10일, 만2세, 6명2025.05.091. 신입 원아 적응 일지 신입 원아들의 10일간의 적응 과정을 관찰하고 기록한 내용입니다. 원아들은 처음에는 어려워하다가 점차 적응해 나가는 모습을 보였습니다. 교사의 지속적인 관심과 격려로 원아들이 안정을 찾아갔습니다. 2. 만 2세 원아 적응 만 2세 원아 6명의 10일간의 적응 과정을 관찰하였습니다. 처음에는 등원 시 울음을 보이고 자신이 원하는 대로 되지 않으면 짜증을 내는 등 적응에 어려움을 겪었지만, 교사의 지속적인 관심과 격려로 점차 안정을 찾아갔습니다. 3. 보육 과정 적응 제4차 표준보육과정에 따라 신입 원아들이 ...2025.05.09
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만2세 2학기 관찰일지 4명2025.05.071. 일상생활 관찰 대상 아동들의 일상생활 모습이 잘 드러나 있습니다. 화장실 가기, 낮잠 자기, 식사하기 등 일상적인 활동들을 교사의 도움을 받아 자신감 있게 수행하는 모습이 나타납니다. 또한 친구들과의 상호작용, 교사와의 대화 등을 통해 사회성 발달도 관찰할 수 있습니다. 2. 놀이활동 다양한 놀이 활동들이 관찰되었습니다. 미술, 음악, 요리, 블록 쌓기 등 다양한 영역에서 아동들이 즐겁게 활동하는 모습이 나타납니다. 특히 교사의 지도와 격려 속에서 아동들이 자신감 있게 활동에 참여하는 것을 볼 수 있습니다. 3. 발달특성 관찰...2025.05.07
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만 3세 21명의 2학기 발달평가2025.01.031. 신체건강운동 교실에서 뛰어다니는 행동을 보이는 만 3세 아동들에게 사고 예방과 놀이 규칙에 대해 반복적으로 지도할 필요가 있습니다. 또한 단추 끼우기 등의 소근육 활동을 통해 조작 능력을 기를 수 있도록 격려해주어야 합니다. 2. 의사소통 만 3세 아동들은 또래와 대화할 때 눈을 마주치며 말할 수 있으며, 점점 더 많은 단어를 사용하게 됩니다. 하지만 때로는 짜증을 내며 말하는 경우가 있어 교사가 다정하게 대화하는 습관을 기를 필요가 있습니다. 3. 사회관계 최근 만 3세 아동들은 자유 시간에 다양한 친구들과 어울리며 상호작용...2025.01.03
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만5세를 대상으로 한 보육시설의 기본적인 안전교육 프로그램2025.01.191. 영유아 안전교육의 필요성 영유아기는 호기심이 가장 왕성한 시기이지만, 아직 자신의 신체를 조절하거나 위험을 인식하는 능력이 부족하기 때문에 다양한 활동에서 위험이 발생할 수 있다. 따라서 보호자나 보육시설에서 영유아의 안전에 대한 교육이 중요하다. 2. 안전교육 프로그램의 구성 안전교육 프로그램은 영유아의 일상생활과 밀접한 주제로 구성하고, 연령과 발달 수준을 고려하여 편성해야 한다. 또한 활동과 놀이 위주로 실시하여 영유아가 실제 상황을 체험할 수 있도록 해야 한다. 3. 안전교육의 교수-학습 원리 안전교육은 영유아가 위험 ...2025.01.19
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만2세 연간보육계획 수립2025.04.261. 영아반 연간보육계획의 수립 원리 영아기는 인간의 발달 시기 상 그 어떤 시기보다도 타인 의존도가 높으며 가족과 친밀한 애정 관계를 형성해야 하는 시기이다. 이 시기는 평생 교육의 토대가 되는 시기이며 인적 자원의 조기 개발을 위하여 영아들에게 평등한 기회보장 및 질 높은 교육의 제공이 필수적이다. 만2세의 연간보육계획은 영아의 발달과정에 적합한 내용으로 구성하되, 표준보육과정의 내용과 연계하여 구성해야 한다. 2. 영아반을 위한 소주제 선정 원리 만2세 연간보육계획은 영아의 발달과정에 적합한 내용으로 구성하되, 표준보육과정의 ...2025.04.26
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[어린이집 영아반] 만4세 특성화프로그램 종이접기놀이 연간계획안2025.01.281. 종이접기 종이접기는 유아들의 창의성과 창작력 개발, 주의집중력 향상, 소근육 발달 등 다양한 교육적 효과를 가져올 수 있습니다. 유아들이 세모 접기, 사각형 접기 등의 접기 활동을 하면서 과학, 수학 능력도 기를 수 있습니다. 또한 정서적 안정감을 주고 사회성 발달을 도와 지능 발달에도 도움이 됩니다. 2. 연간 계획안 이 계획안은 만 4세 유아를 대상으로 한 종이접기 특성화 프로그램의 연간 계획안입니다. 월별 주제와 활동 내용이 자세히 제시되어 있어, 교사가 유아의 요구와 흥미에 따라 활동을 선택하여 계획할 수 있습니다. 1...2025.01.28
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