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인공지능(AI)과 사물인터넷(IoT)2025.01.291. 4차 산업혁명과 인공지능 4차 산업혁명의 핵심 기술인 인공지능(AI)은 기존 시스템의 융합을 통한 혁명을 주도하고 있다. 인공지능은 데이터를 기반으로 스스로 학습하고 문제를 해결할 수 있는 기술로, 디지털 전환(DX)과 인공지능 전환(AX)을 통해 기업의 경쟁력을 높이고 있다. 2. 인공지능의 개념과 발전 단계 인공지능은 컴퓨터와 기계를 활용하여 인간의 지능과 유사한 기능을 구현한 시스템이다. 약인공지능, 강인공지능, 초인공지능 등 발전 단계에 따라 다양한 수준의 인공지능이 존재한다. 최근에는 인간의 뇌를 모방한 딥러닝 기술이...2025.01.29
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[가족생활교육] 자신이 생각하는 현대가족의 문제를 한가지 정하여 분석, 설명하고 이 문제를 위한 가족생활교육 프로그램 한 개를 조사, 분석한다.2025.01.241. 현대 가족의 다양한 문제 현대 사회의 급격한 변화로 인해 가족의 형태와 역할에 큰 영향을 미쳤다. 과거의 전통적인 가족은 부모가 생계와 자녀 교육을 책임지며 상호 간의 정서적 지지를 주고받는 관계였지만, 산업화와 도시화, 경제적 구조의 변화로 인해 가족의 형태가 단순한 생활 공동체에서 개별 구성원의 자아실현과 사회적 성공을 추구하는 방향으로 바뀌고 있다. 이러한 변화 속에서 가족 간의 소통과 유대감이 약화되는 현상이 두드러지고 있으며, 특히 맞벌이 부부와 디지털 기기 사용의 증가가 가족 간 소통 부재의 중요한 원인으로 지적되고...2025.01.24
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코로나로 인한 전자미디어 노출이 영유아기 발달에 미치는 영향과 예방 방안2025.05.161. 영유아기 전자미디어 노출 증가 코로나로 인해 전자미디어(스마트폰 포함) 노출이 확대되고 있으며, 이로 인해 영유아기 발달에 부정적인 영향이 발생할 수 있다. 영유아기는 신체운동능력, 인지발달, 언어발달이 중요한 시기이므로 과도한 미디어 노출은 이러한 발달에 해로울 수 있다. 2. 전자미디어 노출의 부작용 영유아기 전자미디어 노출이 증가하면 언어발달 지연, ADHD, 틱 장애 등 다양한 건강상의 문제가 발생할 수 있다. 특히 하루 평균 3시간 이상 TV를 시청하면 어휘력 점수가 낮아지고, 애니메이션 시청 후에도 단어 이해력이 떨...2025.05.16
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아이의 뇌 건강에 해로운 스마트폰 사용에 대한 자신의 생각2025.05.071. 아이의 뇌 발달과 스마트폰 사용 아이의 뇌는 성장 과정에서 다양한 자극을 통해 빠르게 발달하는데, 스마트폰과 같은 디지털 기기의 지속적인 사용은 이러한 뇌 발달을 저해할 수 있다. 아기는 걷기, 움직이기, 손 사용 등의 활동을 통해 오감을 자극하며 뇌의 정보처리 능력이 빠르게 발달하지만, 수동적인 스크린 미디어 시청은 이러한 발달을 저해할 수 있다. 따라서 부모들은 아이의 스마트폰 사용을 제한하고 자연 속에서의 활동을 장려해야 한다. 2. 스마트폰 사용 제한에 대한 전문가들의 견해 마이크로소프트 설립자 빌 게이츠와 애플 창업자...2025.05.07
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현대 한국사회의 정보화로 인한 사회적 문제와 이를 해결할 수 있는 방안2025.05.121. 디지털 격차의 실태 우리나라의 4대 정보 취약 계층인 장애인, 저소득층, 농어민, 고령층의 디지털 정보화 수준은 일반 국민 대비 75.4% 수준으로, 디지털 소외 계층이 디지털 정보화 수준이 낮은 것으로 나타났다. 2. 디지털 격차와 교육 격차 코로나 19 사태 이후 원격수업 등으로 인해 디지털 기기에 대한 접근성이 떨어지는 저소득층 학생들의 교육 격차가 심화되었다. 이를 해결하기 위해 저소득층 학생들에게 디지털 기기 보급과 인터넷 지원이 필요하다. 3. 노인들의 디지털 부적응 문제 코로나 19 이후 비대면 서비스가 확산되면서...2025.05.12
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디지털소외계층/노인의 대지털소외의 원인과 해결방안2025.05.111. 디지털소외계층 디지털소외계층, 특히 노인층은 디지털 기술 및 서비스 접근성이 낮아 디지털 소외 현상이 발생하고 있다. 이들의 디지털 소외 원인으로는 기술 이해 및 활용 능력 부족, 경제적 여건, 교육 기회 부족 등이 있다. 이를 해결하기 위해서는 디지털 리터러시 교육 확대, 경제적 지원, 접근성 향상 등의 정책적 노력이 필요하다. 2. 노인의 디지털 소외 노인층은 디지털 기기 및 서비스 활용에 어려움을 겪고 있다. 이는 기술에 대한 이해와 활용 능력 부족, 경제적 여건, 교육 기회 부족 등이 주요 원인이다. 이를 해결하기 위해...2025.05.11
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노인의 디지털정보화수준과 삶의 만족도2025.05.061. 노인의 디지털정보화수준 노인의 디지털 정보화 수준과 디지털 기기 이용 태도가 삶의 만족도에 미치는 영향을 분석하였다. 연구 결과, 디지털 기기 이용 태도, 디지털 정보화 수준, 가구 구성 형태, 연령 순으로 삶의 만족도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 노인들이 디지털 기기를 즐겁게 이용할 수 있도록 하는 것이 중요하며, 취약계층 노인을 위한 디지털 교육 프로그램 제공이 필요하다고 제언하였다. 2. 노인의 삶의 만족도 노인의 디지털 정보화 수준과 디지털 기기 이용 태도가 삶의 만족도에 미치는 영향을 분석하였다. 연구 결과, 디...2025.05.06
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ICT 기기(컴퓨터, 게임기, 휴대폰 등)를 활용한 교육이 증가하고 있다. ICT 기기를 활용한 유아 교육에 대하여 찬반 의견을 제시하시오2025.01.161. ICT 기기를 활용한 유아 교육의 장점 ICT 기기를 활용한 유아 교육의 가장 두드러진 장점 중 하나는 교육의 접근성을 획기적으로 확장할 수 있다는 점입니다. 전통적인 교육 방식은 주로 물리적인 교실과 교재에 의존하지만, ICT 기기의 도입으로 유아들은 이제 다양한 온라인 교육 콘텐츠를 손쉽게 접근할 수 있게 되었습니다. 이러한 변화는 단순히 교육 콘텐츠의 접근성을 높이는 데 그치지 않고, 교육의 형태와 질을 혁신적으로 바꿔놓았습니다. 또한 ICT 기기를 활용한 유아 교육은 아이들의 학습 동기를 크게 높이는 데 효과적입니다. ...2025.01.16
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주체적인 스마트폰 사용2025.01.251. 스마트폰 사용 실태 점검 최근 1주일 이상의 스마트폰 사용 패턴을 파악했습니다. 1~3위 어플리케이션의 총 사용 시간과 사용 패턴(용도, 빈도, 상황 등)을 확인했고, 스마트폰 사용 시간 관리 어플리케이션 캡쳐 파일을 제시했습니다. 또한 스마트폰 과의존 검사를 실시하고 그 결과를 정리했습니다. 이를 통해 과도한 스마트폰 사용 여부를 판단하고, 주요 문제점을 파악했습니다. 2. 주체적 디지털 생활 실천 파악한 문제 중 스마트폰 사용 시간 관리 부족을 선택하여 개선을 위한 실천 방안을 수립했습니다. 스마트폰 사용 대체 활동으로 산...2025.01.25
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영유아 및 아동의 생태학적 발달에 미치는 디지털 기술의 영향과 대안2025.01.151. 영유아 및 아동의 생태학적 발달에 미치는 디지털 기술의 영향 디지털 기술의 발전은 영유아 및 아동의 발달에 다양한 영향을 미치고 있다. 애착 형성 문제, 집중력 저하, 사회성 발달 지체 등의 부정적인 영향이 나타나고 있다. 이는 아이들이 디지털 기기에 중독되어 부모와의 소통과 상호작용이 부족해지면서 발생하는 문제들이다. 2. 디지털 기술의 유용한 활용방안 디지털 기술을 교육 콘텐츠 활용에 활용하는 것은 아이들의 학업 성과 향상에 도움이 될 수 있다. 하지만 아이들의 자제력 부족으로 인한 중독 문제가 발생할 수 있으므로, 부모의...2025.01.15
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