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내실있는 고교학점제 준비와 2028 대학입시 전략2025.01.161. 내신 1등급 (과목별 10%) 받기 학생들은 내신 1등급 (과목별 10%)을 받아야 한다. 수학과 과학이 중요하며, 정시에서도 학생부가 중요하다. 수능만으로는 최상위권 대학에 가기 어려우므로, 좋은 고등학교를 선택하는 것이 매우 중요하다. 2. 2028 대학입시 변화 2028 학년도 대학입시에는 새로운 내신 상대평가 5등급제, 새로운 교육과정 고교학점제, 새로운 수능 공통 응시영역 등의 변화가 있을 예정이다. 최상위 대학은 수능 점수만으로 선발하지 않고 학생부와 면접 등을 종합적으로 평가할 것이다. 3. 학교 교육의 질 향상 ...2025.01.16
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교육제도 비판 저널2025.01.221. 사립유아교육기관의 문제 우리나라 유치원 중 사립학교 비율이 절반이나 되는 상황에서 사립학교는 영리적인 목적이 첫 번째일 것이므로, 교육의 질과 효율이 국공립에 비해 떨어질 수밖에 없다. 이로 인해 국공립 유아교육기관의 경쟁률이 높아지고 있으며, 많은 부모들이 울며 겨자 먹기로 사립기관에 보내고 있는 실정이다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 사립유아교육기관의 비리 문제 해결과 더불어 초등학교 수준의 국공립화가 필요하다. 2. 입학선발과 유급제도의 문제 현재 우리나라 교육선발의 특징 중 하나는 입학단계에 선발의 포커스가 집중되어...2025.01.22
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[운영계획서] 논술캠프 2차 운영계획서 예시입니다.2025.05.041. 논술 교육 이 운영계획서는 20××학년도 논술교육 2차 계획서로, 기출문제 풀이를 중심으로 하는 대학별 실전 논술 교육을 목적으로 합니다. 12주간 진행되며, 과학논술을 시행하는 5개 대학(성균관대, 중앙대, 경희대, 건국대, 동국대)을 중심으로 자연계열 학생들을 대상으로 합니다. 실전 문제 작성, 첨삭, 발표, 토론, 강의식 수업 등을 통해 실전 논술 능력 배양에 중점을 두고 있습니다. 1. 논술 교육 논술 교육은 학생들의 비판적 사고력과 논리적 표현 능력을 기르는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 단순한 지식 암기가 아닌 자...2025.05.04
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한국교육의 문제점과 개선방안2025.01.221. 학교교육의 기능 학교교육이 확대되며 국민들의 학력이 상승하게 되었다. 이런 상황 속에서 더 높은 지위를 얻기 위해서는 더 높은 학력을 얻어야 하기에 경쟁이 과열되고 현재 학력주의와 학벌주의 문제가 심화되고 있다. 학교가 가지는 다양한 사회적 기능 중 가장 사람들이 강하게 믿는 것은 교육이 사회평등을 가지고 온다는 것이다. 하지만 교육이 기존의 불평등한 사회계층 구조에 어떤 변화를 가져오는 것이 아니라 오히려 이를 재생산하며, 때로는 불평등을 더욱 조장한다는 부정적인 견해도 있다. 2. 한국 학교교육의 문제점 현재 우리나라의 학...2025.01.22
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우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인2025.05.051. 미국 학제의 배경 및 쟁점 미국 학제의 배경은 대학교육의 자율성과 자율성을 유지하면서 효율적인 교육 운영을 위한 시도에서 비롯된다. 미국에서는 대학교육이 자율성을 유지하는 것이 중요시되며, 대학교육에 대한 정부의 간섭이 최소화되도록 학제가 만들어졌다. 그러나 이에 대한 쟁점도 있었는데, 1960년대 초반 대학생들의 권리 주장으로 인한 시위와 폭동이 일어나면서 대학 내부의 자율성과 정부의 간섭 사이에서 균형을 맞추는 것이 중요시되었다. 또한 최근에는 대학의 상업화와 수익성 중심적인 운영 등 대학의 사회적 책임에 대한 문제가 논란...2025.05.05
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한국 사회의 학력주의와 교육열2025.04.291. 우리나라 학부모의 교육열 한국 사회에서 교육열은 매우 높은 편이며, 이는 좋은 대학 입학을 통해 사회적 지위와 물질적 부를 얻고자 하는 욕구에서 비롯된다. 이러한 과도한 교육열은 입시 경쟁 심화, 사교육 시장 확대, 고학력 실업자 양산 등 다양한 문제를 야기하고 있다. 따라서 적절한 수준의 교육열을 유지하는 것이 중요하다. 2. 우리나라 학력주의 한국 사회에서 학력은 능력의 증명이 아닌 새로운 신분으로 간주되며, 채용 시장에서도 학력에 따른 차별이 만연하다. 이러한 학력주의는 권력과 자본, 정신적 가치의 차등 분배를 초래하여 ...2025.04.29
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교육사회학 ) 교육평등의 단계와 교육격차 해소에 대한 논의2025.04.261. 교육평등의 단계 교육 평등의 단계는 허용적 평등, 보장적 평등, 교육 조건의 평등, 교육 결과의 평등 4단계로 이루어져 있다. 허용적 평등은 가장 낮은 단계의 교육 평등으로 신분이나 성별, 종교, 지역, 인종 등의 이유로 제한되어 있던 교육을 받을 수 있는 기회를 제공할 수 있도록 법을 제정하는 단계이다. 보장적 평등은 법률적으로 제도화된 교육 기회의 평등을 실제로 가능하도록 노력하는 단계이다. 교육 조건의 평등은 취학의 평등 뿐만 아니라 교육자의 질이나 재정, 시설 등의 균등까지를 말한다. 교육 결과의 평등은 가정 배경이나 ...2025.04.26
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정부의 수능시험 킬러문항 제외 등을 통한 공교육 강화 정책 추진에 대한 고찰2025.05.101. 수능시험 킬러문항 배제 정부는 수능시험 킬러문항 배제를 통해 사교육 집중을 완화하고 공교육을 강화하겠다는 입장을 밝혔다. 킬러문항은 영역별로 1~2개이며, 이러한 괴물 같은 문제의 미 출제를 통해 교육의 본질로 돌아가자는 것이다. 정부는 킬러문항을 완벽하게 제거하고 공교육에 집중하여 열심히 한 학생들이 좋은 점수를 받을 수 있도록 평가의 본질로 돌아가겠다는 목표를 가지고 있다. 2. 사교육비 상승 실제로 가구당 사교육비는 폭발적으로 상승 중인 것으로 확인되었다. 특히 고소득 가정의 경우 그 상승이 심각한 수준이며, 중·고등학교...2025.05.10
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입학사정관제도의 문제점과 개선방향2025.01.041. 입학사정관제도의 문제점 입학사정관제도에는 다음과 같은 문제점이 있다. 첫째, 정보 제공이 부족하여 학생들이 입학사정관 전형에 대한 정보를 찾기 어렵다. 둘째, 정부 지원의 기준이 명확하지 않고 실제 전형과 다른 방식으로 운영되는 경우가 있다. 셋째, 입학사정관의 참여도가 낮아 제도 도입 취지에 부합하지 않는다. 넷째, 입학사정관의 학생 선발 영향력이 부족하다. 다섯째, 입학사정관 양성 기관이 부족하여 전문성 있는 인력 확보가 어렵다. 여섯째, 부분적인 시행으로 인해 제도 효과가 감소하고 변칙적인 운영이 이루어지기도 한다. 2....2025.01.04
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교재에서 언급된 영화 한편을 선정하여 해당 영화의 스토리, 플롯 그리고 내러티브를 분석2025.05.141. 영화 '건축학개론'의 스토리 분석 영화 '건축학개론'의 스토리는 헤어진 첫사랑과 우연히 다시 만났고, 옛날에 했던 약속을 지켰다는 것으로 정리할 수 있습니다. 현재와 과거의 시간을 계속 오가지만 현재에서는 어떤 발전적인 상황이 만들어지지 않기 때문에 관객은 둘의 과거에 오히려 집중하게 됩니다. 단순한 스토리에 힘을 불어 넣은 것은 배우들의 연기와 전람회의 기억의 습작으로 연결되는 시공간을 넘은 첫사랑의 완성이라 할 수 있습니다. 2. 영화 '건축학개론'의 플롯 분석 영화 '건축학개론'의 플롯은 현재와 과거를 오가며 진행됩니다....2025.05.14