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인간관계에 대한 생각2025.05.051. 인간관계 유지 방법 사람의 좋은 면을 보고, 고민을 경청하며, 먼저 손을 내밀고, 상대방을 격려하고 사랑받고 있다는 느낌을 주며, 솔직하게 자신의 생각과 감정을 표현하고, 상대방의 일을 내 일처럼 생각하며 참고 이해하고 용서하는 등의 방법으로 인간관계를 유지할 수 있다. 2. 어린 시절 인간관계 어린 시절에는 여러 친구들과 잘 어울려 놀았으며, 특히 남자친구들과 더 잘 어울렸다. 갈등 상황이 생기면 어떻게 해결해야 할지 몰라 혼자 속으로 담아두기만 했다. 5-6학년 때는 한 명의 친구와 더 가깝게 지냈지만, 그 친구가 물건을 ...2025.05.05
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갈등을 해결하는 방안에 대하여 조사하시오2025.04.271. 국내외 기업과 인물 갈등 사례 JTI 코리아는 2019년 12월 협상 타결 조인식을 서울 본사에서 개최했으며 3년 정도 타협점을 찾지 못했던 JTI 코리아의 노사 갈등이 봉합되는 데 성공했다. JTI 코리아에 따르면 그동안에 경영진과 노조는 예상하지 못한 어려움에도 불구하고 합리적 해결책에 도달할 수 있게 진정성 있는 논의를 진행했다. 회사는 호세 아마도르 JTI 코리아 대표가 장기적으로 고용 안정성과 영업 직원의 근무환경 개선은 물론이고 지속 가능성의 확보를 위하여 JTI 코리아의 협상팀 일원으로서 협상에 참여했고 노조 측면...2025.04.27
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외국국가 중 한 국가의 평생교육제도와 정책2025.04.261. 스칸디나비아 국가의 평생교육 동향 스칸디나비아 국가에서는 학습이 핵심인 복지모델을 지향하고 있다. 양질의 다양한 학습기회를 제공하여 작업현장에서의 생산성을 향상하고 구조적 실업 극복과 균등한 임금 분배를 지향하고 있다. 또한 평생학습기회 제공을 통하여 개인적 성장을 위한 기회제공과 기초교육의 균등한 접근 기회를 제공하고 있다. 여기에서는 직업세계와 노동시장의 급격한 변천으로 인하여 노동시장 참여의 전 과정에 걸친 개인의 지속적인 능력개발이 중요한 전략으로 자리매김하고 있다. 2. 스웨덴의 평생교육 동향 스웨덴의 경우 성인의 3...2025.04.26
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대학 수시 입시를 위한 생활기록부 분석 자료(심리학과 준비)2025.01.151. 심리학과 진로 학생은 심리학과에 진학하여 심리치료사가 되는 것을 희망하고 있습니다. 생활기록부에서 관련 교과 성적, 동아리 활동, 진로 활동 등을 통해 심리학에 대한 관심과 노력을 보여주고 있습니다. 특히 우울증에 대한 탐구와 관련 보고서 작성 등 전공 관련 주제 탐구가 돋보입니다. 2. 교과 성적 및 학업 역량 학생의 교과 성적은 전반적으로 우수한 편이며, 특히 국어, 사회, 음악 등의 과목에서 높은 성취도를 보이고 있습니다. 다만 영어, 수학, 과학 등 전공 관련 교과의 성적이 다소 아쉬운 편입니다. 하지만 학생은 자기주도...2025.01.15
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대학에 가는 이유와 대학생활에 대한 고찰2025.01.161. 대학 입학 동기 대학에 가는 이유는 개인마다 다양하다. 일부는 꿈을 위해, 일부는 학벌을 위해, 또 다른 이들은 더 깊이 있는 공부를 하기 위해 대학에 진학한다. 하지만 공통적으로 모든 이들이 자유롭고 빛나는 20살을 꿈꾸었다. 2. 대학생활의 현실 대학에 와서도 자유로움보다는 미래와 취업을 위해 치열하게 살아가는 대학생들의 모습을 볼 수 있다. 사회가 요구하는 기준에 맞추기 위해 이력서 쌓기에 바쁜 모습이 안타깝다. 3. 사회의 요구와 개인의 자발성 사회는 끊임없이 우리를 증명하라고 요구하면서도 자발적이고 창의적인 것을 원한...2025.01.16
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회계(會計)를 통한 회개(悔改)2025.05.111. 회계 방법 xxxx년 1학기 동안의 나의 삶을 어떻게 생활 해왔는지를 한눈에 볼 수 있기 위해서 SWOT분석과 같이 내부환경으로부터 강점과 약점을 도출하고 외부환경으로부터 기회와 위협을 파악함으로써 보다 유리한 조건의 전략을 수립하고자 회계 방법을 이용하였다. 전제조건으로 자산, 부채, 자본만을 이용하고 자산은 '나의 미래의 희망', 부채는 '나의 미래의 절망', 자본은 '학교를 생활하기 위한 돈'으로 정의하였다. 또한 자산(100)=부채+자본, 영향력에 따라 수치화 되며 각 계정과목은 직접 만들어 단식부기로 기록하였다. 2....2025.05.11
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갈등 관리 사례 분석 및 효과적인 대응 방안 모색2025.01.141. 갈등의 정의와 특성 갈등은 개인 또는 집단 내부에서 이해관계나 목표가 충돌하면서 발생하는 주관적인 감정 상태를 의미하며, 모든 상황과 환경에서 발생할 가능성이 있다. 갈등은 부정적인 요인으로 인식되지만, 때로는 긍정적인 영향을 미치기도 한다. 2. 국내외 기업 및 인물의 갈등 사례와 관리 기법 닛산의 디자인센터에서 서로 다른 성향의 디자이너들이 갈등을 적극적으로 대면하고 소통하며 해결책을 모색하여 혁신적인 디자인을 창출한 사례를 소개하였다. 3. 본인의 갈등 해결 경험 진로 문제로 부모님과 겪었던 갈등 상황에서 회피, 완화, ...2025.01.14
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매우 잘 작성된 행동특성 및 종합의견입니다. 글쓰기가 막막하신 분들이 참고하시면 정말 큰 도움이 될 것입니다.2025.05.161. 학업열의 과학, 수학 등 자연 계열의 학업에 대한 열의가 아주 높은 학생임. 과학 수업 시간에 배운 내용에 대한 이해력이 뛰어나며 특히 자신만의 방식으로 노트 정리를 하는 모습이 인상적이며 한번은 자신이 사전에 관련 내용을 조사해 오고 친구들과 자료를 정리하여 ppt로 제작한 후 발표하는 등 담당 교과 선생님의 칭찬이 있었음. 아침 자습 시간에 자신이 학교에 있을 때 해야 한다고 생각하는 것들을 기간의 여유와 중요도를 고려하여 리스트를 적어두고 이를 실천하려고 하며 만약 기간이 얼마 남지 않고 중요한 부분을 다 끝내지 못하였을...2025.05.16
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진로활동 특기사항 예시문으로 매우 잘 작성된 예문입니다. 많은 이용 바랍니다.2025.05.161. 진로활동 특기사항 학생은 다양한 진로 탐색 활동을 통해 자신의 꿈을 구체화하고 이를 위해 노력하는 모습을 보여주고 있습니다. 직업인과의 만남, 전공캠프, 자율 활동 등 다양한 경험을 통해 자신의 진로에 대한 이해도를 높이고 있으며, 특히 초등 교사라는 진로에 대한 확고한 의지를 보여주고 있습니다. 또한 학생부 관리와 대학 입시 준비에도 열심히 임하는 모습이 인상 깊습니다. 2. 교육 철학 및 역사 학생은 루소의 교육 철학과 현대 교육의 연계성을 탐구하는 등 교육에 대한 깊이 있는 관심을 보여주고 있습니다. 또한 세계 각국의 교...2025.05.16
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[진로탐구활동] 고려대학교 신소재공학과의 모든 것2025.05.041. 신소재공학과 인재상 신소재공학과는 신소재공학 전문지식 습득을 위한 기본 역량을 갖춘 인력 양성, 변화하는 환경에 능동적으로 대처할 수 있는 전문 지식인 양성, 세계화 시대에 경쟁할 수 있는 국제적 전문 인력 양성을 인재상으로 삼고 있다. 2. 신소재공학과 교육 목표 신소재공학과의 교육 목표는 신소재공학의 기초 및 응용 지식을 갖춘 지도자적 인력 양성, 능동적 과제 수행 능력과 창의적 연구 능력을 갖춘 재료공학도 양성, 재료 관련 산업 전반을 선도할 수 있는 CEO 양성이다. 3. 신소재공학과 전공 과목 신소재공학과의 주요 전공...2025.05.04
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