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서양사상의 전개2025.01.141. 고대 그리스 철학 서양 사상의 기원은 고대 그리스로 거슬러 올라갑니다. 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스와 같은 철학자들은 인간의 본성, 도덕, 정치, 학문 등에 대해 탐구했으며, 이들의 사상은 이후 서양 문명의 핵심 개념을 형성하는 데 큰 영향을 끼쳤습니다. 2. 기독교의 등장과 발전 고대 그리스 철학의 영향을 받은 기독교는 1세기에 등장하여 서양의 종교적, 사회적 사고를 변화시켰습니다. 그리스 철학과 결합하면서 중세 철학을 형성하는 데 중요한 역할을 했습니다. 3. 중세 철학과 신학 중세 시대에는 토마스 아퀴나스와 같은 ...2025.01.14
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유럽의 문화2025.01.141. 유럽의 문화 다양성 유럽은 다양성과 풍부한 문화를 자랑하는 대륙으로, 다양한 역사, 언어, 종교, 전통, 음식 및 예술이 있습니다. 이러한 다양성은 수천 년 동안의 역사와 서로 다른 지역 간의 상호 작용으로 형성되었습니다. 유럽의 주요 문화적 특징에는 언어 다양성, 역사적 유산, 예술과 문학, 음악, 음식 및 문화적 행사와 축제 등이 있습니다. 2. 서유럽 국가들의 문화 서유럽은 다양한 나라와 지역으로 구성되어 있으며, 각각이 고유한 문화와 특징을 가지고 있습니다. 영국, 프랑스, 독일, 이탈리아, 스페인 등의 국가들은 서로 ...2025.01.14
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생성형 인공지능이 집단지성을 갖게 되면 인간과의 전쟁을 일으킬 가능성2025.05.081. 인공지능 개요 인공지능은 컴퓨터 시스템이 사람의 학습, 추론, 의사결정 등 인간의 지능적인 작업을 모방하고 수행하는 능력을 갖춘 기술을 의미합니다. 인공지능은 기계학습, 딥러닝, 자연어 처리, 컴퓨터 비전 등의 다양한 기술과 분야에서 발전해왔습니다. 2. 집단지성 개념 집단지성은 다수의 개별적인 지식과 의견을 집합체로서 활용하여 문제를 해결하거나 결정을 내리는 개념입니다. 여러 사람의 지식과 아이디어를 모아 다양한 관점과 풍부한 정보를 얻을 수 있으며, 집단의 지성이 개별의 능력을 초월할 수 있는 특징을 가지고 있습니다. 3....2025.05.08
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독일 소개 영문 에세이2025.05.141. 독일 개요 독일은 중앙 유럽에 위치한 연방 공화국으로, 유럽 대륙에서 인구 밀도가 가장 높은 국가 중 하나입니다. 역사적으로 독일은 문화, 경제, 과학, 기술 등 다양한 분야에서 중요한 역할을 해왔습니다. 2. 수도 및 주요 도시 독일의 수도는 정치, 경제, 문화의 중심지인 베를린이며, 뮌헨, 함부르크, 프랑크푸르트, 쾰른 등이 주요 도시입니다. 3. 언어 독일어(Deutsch)가 공용어이며, 대부분의 사람들이 독일어로 의사소통합니다. 많은 독일인들이 언어적 유사성으로 인해 영어도 잘 구사합니다. 4. 문화와 역사 독일은 유럽...2025.05.14
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교대 또는 사범대 진학생을 위한 맞춤형 동아리 특기사항 기재 예시2025.05.141. 시사토론반 시사토론반 활동에서는 다양한 주제에 대해 토론을 진행하며 상대방의 입장을 이해하고 균형잡힌 시각을 가지게 되었다. 토론 기술을 익히고 논리적 사고력과 의사소통 능력을 기를 수 있었다. 2. 독서 동아리 독서 동아리 활동을 통해 책을 읽고 토론하는 과정에서 자기 생각을 표현하는 능력이 향상되었다. 다양한 관점에서 책을 이해하게 되었고, 자신의 삶을 적극적으로 살아가는 태도를 형성하게 되었다. 3. 신문 동아리 신문 동아리 활동에서는 교육 현상과 변화에 대해 탐색하고 정보를 조사하여 기사를 작성하며 공유하고 공감하는 경...2025.05.14
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초등학교 4학년 전교과 세특 기재 예시2025.01.141. 국어 4학년 국어 교과의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어 지식, 문학 영역에서 우수한 능력을 보이는 학생의 세부 특기 사항이 기재되어 있습니다. 학생은 듣기에서 모르는 낱말의 뜻을 확인하며 듣고, 이야기의 주제를 정확히 파악하며 듣는 능력이 우수합니다. 말하기에서는 시간과 장소, 상대방을 고려하여 적절하게 말하고, 경험한 일을 시간 순서에 따라 바르게 이야기하는 능력이 뛰어납니다. 읽기에서는 글의 종류에 따라 읽는 방법을 달리하고, 주제를 파악하며 글을 읽으며, 책 읽기를 좋아하는 태도가 좋습니다. 쓰기에서는 글쓰기 과정을...2025.01.14
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고등학교 중국어 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.161. 중국어와 중국문화에 대한 관심도 중국어와 중국문화에 대한 관심도가 매우 높고 한중문화의 차이점과 공통점을 정확하게 이해하고 설명할 수 있음. 2. 중국어 학습 태도 중국어에 대해 심화학습을 하고자 배운 단어에서 그치지 않고 직접 새로운 단어를 찾아 학습해 새로운 문장을 만들어 내는 적극성을 보임. 발음과 억양이 정확하고 일상적인 표현을 사용하여 중국어로 자연스러운 대화를 하려는 노력이 뛰어나, 상황에 맞는 어휘를 선택해 말할 수 있는 구사 능력이 우수함. 3. 중국어 수업 참여도 수업 중 중국어 회화에 대한 호기심을 해결하고자...2025.01.16
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우리나라 아동복지의 전망과 과제2025.04.271. 우리나라의 아동복지 발달 우리나라의 전통사회에서 아동복지에 대한 개입은 삼국시대부터 찾아볼 수 있었다. 기록에 의하면 백성들이 기근으로 굶주림을 당할 때 국고로 구휼했다는 것을 알 수 있고 홀아비, 홀어미, 고아, 아들 없는 이, 늙은이, 병든 이 등과 같이 자활할 수 없는 자에게 식료품을 주어 부양하게 하였다는 것도 알 수 있다. 조선시대 말이 되면서 경국대전의 혜휼조와 같은 아동구휼에 대한 조항이나, 유기아에 대한 허가제를 통해 민간수양의 실치와 의료의 관급, 수양임시사목을 제정하여 흉년이 있을 경우 민간수용을 통해 일시보...2025.04.27
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한국사의 이해 - 세계사적 보편성과 한국사의 특수성 사례2025.01.151. 인권 인권은 인류에게 보편적인 가치로서 이에 대한 사상은 동 ? 서양의 모든 사회가 갖고 있고, 역사적 ? 문화적 과정을 통해 확대되어 왔다. 인권은 17세기 서구 정치이론에 등장했을 때 주로 한 국가의 시민들의 문제로 국한되었지만, 2차 세계대전 이후 국제적으로 중요하게 인식되기 시작되었다. 19세기 들어서 서구를 중심으로 인권에 국제적으로 관심을 가지고 되었으며, 20세기 반 노예제도 조약들과 함께 절정을 이루게 되었다. 1948년 세계인권선언으로 시작된 '인권의 세계화'현상은 인권을 지구적 차원의 문제로 규정하고 국제적인...2025.01.15
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(사회복지와 인권) 세계인권선언문 중 사회·경제·문화적 권리를 나타내는 조항을 쓰고 각 조항에 대해 사례를 기반으로2025.01.241. 세계인권선언문 중 사회·경제·문화적 권리 제22조에서는 모든 사람은 사회적 일원으로 사회보장제도에 관한 권리를 가지고 국가적 노력, 국제적 협력을 통해, 각국 조직, 자원에 따라서 자기의 존엄성 및 인격의 자유로운 발전을 위하여 필요한 문화적, 사회적 경제적 권리의 실현에 관한 권리를 지닌다고 명시되어 있습니다. 제23조에서는 모든 사람은 노동의 권리, 직업을 자유롭게 선택할 수 있는 것, 공정하며 유리한 근로조건에 관한 권리와 실업에서 보호를 받을 권리를 지닌다고 명시되어 있습니다. 제24조에 따르면 모든 사람은 근로시간의 ...2025.01.24
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