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우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화와 미래의 아동상2025.05.101. 아동을 바라보는 관점과 복지의 변화 우리나라의 아동을 보는 관점은 전통적으로 자신들의 세대를 이어가기 위한 수단을 목적으로 보호의 관점으로 이해하였다. 이에 따라 자연재해 혹은 고아로 인하여 발생하게 되는 장애를 가진 아동에 대하여 구호적 차원의 복지를 이루게 되었다. 조선말기 ~ 해방 이전에는 구한말 갑오개혁 이후 교육과 구호의 사업을 중심으로 하는 외국의 선교사 포교에 의한 복지사업이 실시되었고, 1950년대 ~ 1960년대의 격동기에는 빈곤의 아동이 많이 나타나게 됨에 따라 다수의 보호아동을 대상으로 하는 사업의 필요성이...2025.05.10
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한국 대학의 역사 및 현실과 사회적 역할(서울대를 중심으로)2025.05.141. 한국 대학의 역사 한국 대학의 역사는 삼국시대부터 시작되었으며, 고구려의 태학, 통일신라의 국학, 고려의 국자감, 조선의 성균관 등이 주요 대학 기관이었다. 일제 강점기에는 경성제국대학이 설립되었고, 광복 후 서울대학교로 흡수되었다. 2. 한국 대학의 현실 현재 한국 대학은 교육 내용이 현실과 동떨어져 있고, 특성화 교육과정이 부족하며, 전문성을 갖춘 교원이 부족한 등의 문제가 있다. 서울대학교를 중심으로 이러한 문제점들이 나타나고 있다. 3. 대학의 사회적 역할 대학은 사회 변화에 맞춘 다양성 있는 교육을 제공하고, 사회 및...2025.05.14
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윤봉길 의사 기념관 답사 후기2025.01.211. 윤봉길 의사 윤봉길 의사는 일제 강점기 시대에 일본 천황을 암살하려다 실패하고 순국한 독립운동가입니다. 그의 생가와 유물이 보관된 윤봉길 의사 기념관은 예산군에서 최초로 공립 박물관으로 등록된 곳입니다. 이 기념관에는 윤봉길 의사의 영정을 모신 충의사와 다양한 유물들이 전시되어 있어 그의 업적과 희생을 기리고 있습니다. 2. 독립운동 윤봉길 의사는 1932년 상해 홍구공원에서 일본 천황을 암살하려다 실패하고 체포되어 순국했습니다. 이는 일제 강점기 시대 대표적인 독립운동 사건 중 하나로, 윤봉길 의사의 용기와 애국심을 보여주는...2025.01.21
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청소년복지의 발전과정과 발전방향2025.05.061. 청소년복지의 발전과정 청소년복지의 발전과정은 크게 3단계로 나눌 수 있다. 맹아기(광복 이후~1961년)에는 청소년에 대한 구분 없이 긴급구호적 성격의 보호가 이루어졌다. 도입기(1962년~1987년)에는 아동복지법 테두리 내에서 청소년에 대한 보호와 지원이 이루어졌다. 포괄적 관심기(1988년~1992년)에는 청소년육성법 제정, 청소년기본법 제정 등으로 청소년만을 위한 복지체계가 형성되었다. 2. 청소년복지의 발전방향 청소년복지 발전을 위해서는 청소년들의 정상적인 삶을 누릴 수 있는 여건 조성이 필요하다. 특히 입시 중심의 ...2025.05.06
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청소년복지의 발전과정과 발전방향2025.05.091. 청소년복지의 발전과정 청소년복지의 발전과정은 크게 3단계로 나눌 수 있습니다. 첫 번째 맹아기(광복 이후~1961년)에는 아동재활법과 소년보호법이 제정되어 미성년자에 대한 보호와 지원이 시작되었습니다. 두 번째 도입기(1962년~1987년)에는 아동보호법과 소년보호법 제정으로 청소년 보호 및 지원이 제공되었고, 특별교육진흥법 제정으로 장애 청소년에 대한 지원이 이루어졌습니다. 세 번째 포괄적인 관심기(1988년~1992년)에는 청소년 육성법과 청소년기본법 제정으로 청소년만을 위한 기본법과 조직이 만들어졌습니다. 2. 우리나라 ...2025.05.09
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한국의 관세 정책이 경제에 미친 영향2025.01.271. 정부수립 전후기의 관세 정책 광복 이후 한국 경제는 생산 기반 파괴, 물자 부족, 인플레이션 등의 문제에 직면했다. 미군정은 일제 관세법을 그대로 적용하면서 관세율을 인하하고 면세범위를 확대했다. 1948년 독립정부 수립 이후 한국은 자주적인 관세정책을 수립하여 국내 산업 보호와 재정 수입 증대를 목표로 삼았다. 2. 전후복구 및 과도기의 관세 정책 전쟁 복구와 외국 원조에 의존하던 이 시기에는 재정 수입 증대를 위한 관세정책이 시행되었다. 1961년 민주당 정부와 5.16 군사정변 이후에는 관세법 개정을 통해 관세 환급 제도...2025.01.27
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작가 탐구 보고서(백석)2025.01.131. 백석의 생애 백석은 1912년 평안북도 정주군에서 태어났으며, 13살에 오산학교에 입학했다. 오산학교에서 민족 시인 김소월의 영향을 받았고, 19세에 《조선일보》 신춘문예에 당선되며 작가로 데뷔했다. 이후 《조선일보》에서 일하다가 교사 생활을 하기도 했으며, 사랑하는 여인 김영한(자야)과 갈등을 겪었다. 일제강점기 말기에는 정치적 탄압을 받았고, 해방 후에는 북한에서 활동하다가 숙청의 위험에 처했다. 2. <나와 나타샤와 흰 당나귀> 백석이 사랑했던 여인 김영한(자야)을 그리워하며 쓴 시이다. 백석은 자야와 헤어지게 되었지만,...2025.01.13
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한국사회복지행정의 시기별 특성과 최근 강조 내용2025.05.161. 한국 사회복지행정 시기별 주요 특성 한국 사회복지행정은 도입기(1950년~1970년대), 발달기(1980년~1990년대), 재편 및 변환기(1990년대 후반~현재)로 구분할 수 있다. 도입기에는 식민지 통치 전략의 일환으로 사회복지행정이 시작되었고, 광복 후 보건후생부 신설, 6.25전쟁 이후 외국 원조기관 주도의 민간 사회복지기관 설립 등이 이루어졌다. 발달기에는 경제 우선정책, 민주화 운동 등으로 사회복지 관련 법률이 개정되었고, 도시화에 따른 사회문제 대응을 위한 보편적 사회복지 토대 마련이 시작되었다. 재편 및 변환기에...2025.05.16
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청소년복지의 발전과정과 발전방향2025.01.031. 청소년복지의 발전과정 한국의 청소년복지는 광복 이후부터 점진적으로 발전해왔습니다. 맹아기(1945~1961년)에는 전쟁고아 등 긴급구호 대상자 증가에 대한 대책으로 아동시설 지원과 감독이 강화되었습니다. 도입기(1962~1987년)에는 아동복리법과 청소년육성법 제정으로 청소년 복지가 전국적으로 확산되었습니다. 전개기(1987~2003년)에는 청소년기본법 제정 등 청소년 복지 정책이 더욱 체계화되었습니다. 2. 청소년복지의 발전방향 청소년복지 정책의 체계화 및 강화, 청소년 자립 및 진로지도 강화, 디지털 환경에서의 청소년 보호...2025.01.03
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청소년복지의 발전과정과 발전방향2025.04.271. 청소년복지의 발전과정 청소년복지의 발전과정은 주요 법과 제도의 변화에 따라 맹아기(광복 이후-1961년), 도입기(1962년-1987년), 전개기(1987년 이후)로 구분할 수 있다. 맹아기에는 긴급구호적 성격이 강했고, 도입기에는 아동복리법 시행, 미성년자보호법 제정 등으로 국가의 책임이 명시되었다. 전개기에는 청소년육성법 제정과 청소년기본법 제정으로 청소년정책의 기본 법제를 갖추게 되었다. 2. 청소년복지의 중요성 청소년은 건강하게 성장하고 발달할 수 있도록 지원하고 촉진해야 한다. 청소년복지는 미래 사회의 주체인 청소년들...2025.04.27
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