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원격 평생교육의 사례와 홈페이지 구성, 운영 형태, 관련 학과 조사2025.05.141. 평생교육원의 온라인 교육 현황 최근 온라인교육이 활성화되면서 많은 사람들의 관심을 받고 있는 것이 평생교육원이다. 학업에 대한 미련이 남아있는 사람들부터 시작해서 바쁜 와중에도 자기 계발을 위해서 공부를 시작하는 직장에 이르기까지 다양한 연령층을 대상으로 학위를 취득할 수 있도록 돕는 인터넷 대학교라고 해도 무방하다. 이런 평생교육원은 온라인과 오프라인에서 모두 진행되고 있다. 코로나19로 인해서 온라인교육이 더욱 활성화 됨에 따라 다양한 사람들이 새로운 도전을 하면서 학위에 대한 관심을 갖기 시작하였다. 2. 서울디지털평생교...2025.05.14
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우리나라 평생교육의 발전방안2025.04.291. 평생교육의 개념 평생교육은 개인의 자아실현을 위해 언제 어디서나 원하는 교육을 받아 삶의 질을 향상시킬 수 있는 교육을 총칭하는 것으로, 현재 평생교육법에 근거하여 학교의 정규 교육과정을 제외한 기초문해교육, 학력보완교육, 직업능력교육, 문화예술교육, 인문교양 교육, 시민참여교육 등 모든 형태의 조직적인 교육활동을 포함하고 있다. 2. 평생교육의 필요성 평생교육은 인간의 생활이고, 인간성장의 전체 과정이다. 몸이 자라건 마음이 자라건 사람은 항상 성장하고 있으며, 성장한다는 것은 새로워 진다는 것을 의미한다. 따라서 평생교육은...2025.04.29
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평생교육론) 평생교육의 향후 비전과 방향에 대해 논하시오2025.05.021. 평생교육의 개념 평생교육은 유년기부터 성인기까지 개인의 삶을 통해 지속적으로 지식과 기술을 발전시키는 학습과 교육의 개념이다. 전통적인 교육관과 달리 평생교육은 개인의 삶 전체에 걸쳐 지속적인 교육에 초점을 맞추며, 정규교육 프로그램 외에도 작업 기반 학습, 온라인 과정, 워크샵 등 다양한 학습기회를 포함한다. 2. 현대사회에서 평생교육의 필요성 빠르게 변화하는 기술, 경제, 사회 환경으로 인해 현대사회에서 평생교육은 필수적이다. 개인이 정규교육 기간에 습득한 지식과 기술만으로는 더 이상 충분하지 않으며, 평생 동안 새로운 환...2025.05.02
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우리나라의 평생교육 활성화를 위해 무엇이 필요한지2025.05.161. 평생교육의 개념과 중요성 평생교육은 개인의 학습이 일생 동안 계속되어야 한다는 교육 철학을 기반으로 한다. 이를 통해 개인의 직업 경쟁력, 개인적 성장, 문화적 풍요로움, 사회 참여, 그리고 미래를 위한 투자를 할 수 있다. 현대 사회에서 평생교육은 매우 중요한 개념이며, 이를 실천하기 위한 노력과 지원이 필요하다. 2. 현재의 평생교육 현황 현재 평생교육 현황에는 교육 기회의 불균형, 학습 동기 부족, 디지털 리터러시 부족, 일생 학습의 중요성 인식 부족, 정책과 자원 부족 등의 문제가 존재한다. 이러한 문제들을 해결하기 위...2025.05.16
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대학과 교육협력사업 및 경기도 평생학습포털 지식 GSEEK2025.01.221. 대학과 교육협력사업 최근 시흥에서는 서울대캠퍼스와의 교육협력사업을 통해 시흥 교육 수준을 높이고 시민행복을 증폭시켰다는 평가를 받았다. 서울대 시흥캠퍼스 조성 논의가 한창이던 2010년에 시흥은 교육이 낙후된 지역이라는 인식이 있었으나, 시흥시는 '배움을 위해 찾아오는 도시'의 조성을 위해 서울대 시흥캠퍼스를 유치하고 서울대와의 다양한 교육협력사업을 추진하여 시흥교육 발전에 도모하였다. 현재는 학생들을 넘어 다문화가정 자녀, 학부모, 교사등을 대상으로 '학습자 맞춤형 교육 프로그램'을 진행하고 있으며 서울대와의 소통과 참여를 ...2025.01.22
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장애인 평생교육의 내용과 필요성, 활성화 방안2025.04.301. 장애인 평생교육법 내용 평생교육법에 따르면 장애인의 평생교육에 대한 권리가 명시되어 있으며, 모든 국민이 평등한 평생교육 기회를 보장받아야 한다고 규정하고 있습니다. 또한 평생교육 시설과 단체, 관련 인력 등에 대한 내용이 포함되어 있습니다. 2. 장애인 평생교육의 의미 장애인의 교육 소외로 인한 사회적 고립이 심각한 상황에서 장애인 평생교육은 자립과 사회통합을 위해 매우 중요한 의미를 가집니다. 선진국의 사례에서 볼 수 있듯이 장애인이 비장애인과 함께 평등한 교육 기회를 가질 수 있도록 하는 것이 장애인 평생교육의 발전 방향...2025.04.30
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태국의 평생교육 제도와 정책2025.01.201. 태국 평생교육의 역사 태국은 평생교육의 가치가 상당히 이른 시기에 인정을 받은 국가 중 하나입니다. 1977년 국가 교육 계획을 통해 국가적 차원에서 평생교육을 인정하고 도입했으며, 1999년 국가교육법에서 평생교육의 개념을 제시했습니다. 2007년 헌법에서는 모든 국민의 12년 기본 교육 권리와 평생학습 참여 지원을 명시했고, 2008년 비형식 및 무형식교육 촉진법에서는 지역 수준의 평생교육 네트워크 구축을 규정했습니다. 2. 태국의 2차 교육개혁 10개년 계획 태국은 2009년부터 2018년까지 '모든 태국인이 질 높은 평...2025.01.20
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유네스코 글로벌 학습도시 네트워크와 한국의 평생학습도시2025.01.151. 유네스코 글로벌 학습도시 네트워크의 설립 의의 유네스코 글로벌 학습도시 네트워크(Global Learning City Network)는 세계적인 교육과 학습을 촉진하는 네트워크로, 다양한 도시들이 서로 경험과 지식을 공유하고 협력하여 지속 가능한 발전과 사회적 포용을 추구하는데 기여합니다. 이 네트워크의 설립은 교육의 질 향상, 문화적 다양성 증진, 지식과 경험의 공유, 지속 가능한 발전 등 다양한 의의를 지니고 있습니다. 2. 한국의 평생학습도시 한국의 평생학습도시는 정부와 지역사회, 교육기관, 기업 등이 협력하여 구축한 제...2025.01.15
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장애인 평생교육법의 내용과 활성화 방안2025.01.191. 장애인 평생교육법의 내용 평생교육법에서는 국가와 지방자치단체가 장애인 평생교육의 정책을 수립ㆍ시행하도록 하고 있으며, 교육부장관이 평생교육 진흥 기본계획을 수립할 때 장애인의 평생교육진흥 계획을 함께 수립하도록 하고 있습니다. 또한 시ㆍ도 평생교육협의회 및 시ㆍ군ㆍ자치구 평생교육협의회 위원에는 장애인 평생교육 전문가를 포함하도록 하고 있으며, 국가장애인평생교육진흥센터의 신설, 장애인 평생교육 시설에 평생교육사 배치를 의무화하고 있습니다. 이처럼 현행 평생교육법에서는 장애인 평생교육 진흥을 위한 규정을 포함시키면서 장애인 평생교...2025.01.19
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[개인중심 평생교육방법] 교수법2025.04.251. 교수법의 선택 개인중심 평생교육에서 교수-학습 과정에서의 교수 방법과 내용 사이의 연결은 교사가 채택하는 교수법에 의존한다. 교사 중심(teacher-centered)과 학습자중심(learner-centered) 교수법 사이의 강조점 차이에 따라 교수법이 달라진다. 내용-주제 중심 교수법은 교사 중심적이고, 과정- 방법 중심 교수법은 학습자 중심적이다. 개인중심 평생교육에서는 다양한 교수법을 채택할 필요가 있다. 2. 학습 양의 측정 교사들은 학습자의 능력과 수행보다는 자신들이 쓸 수 있는 시간에 대해 선택한 자료의 양을 기준...2025.04.25
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