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사회복지 정책의 의제 형성과 영향요인2025.01.131. 사회복지 정책의제 형성과정 사회복지 문제가 정책문제로 제기되어 이슈화되는 과정에서 일반적 요인과 정책적 요인을 고려해야 한다. 일반적 요인에는 의제의 성격, 규정 방식, 설정 절차 등이 포함되며, 정책적 요인에는 정책 적용 단위 및 규모, 대상층 특성 등이 포함된다. 2. 사회복지 정책 대안 형성과정 사회복지 문제와 상황 파악, 미래 예측 및 목표 설정, 대안 탐색 및 개발, 대안 비교분석 등의 과정을 거쳐 정책 대안을 형성한다. 3. 사회복지 정책 결정과정 문제 인지 및 목표 설정, 정보 수집 및 분석, 대안 탐색과 평가, ...2025.01.13
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출석대체 사회복지1 사회복지학개론 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 1강 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 6강 요약2025.01.251. 나눔의 방식 나눔의 방식에 대한 두 가지 접근 방법을 소개하였다. 오드리 헵번의 나눔은 개인을 돕는 것에 초점을 맞추었고, 헬렌 켈러의 나눔은 사회구조와 권력관계 개선을 목표로 하였다. 강의에서는 헬렌 켈러의 나눔 방식인 나눔 2.0을 강조하였다. 2. 청소년의 권리 요구 청소년 환경운동가 그레타 툰 베리와 선거 나이 낮추기 청소년 연대 사례를 통해, 청소년들이 자신의 권리를 직접 요구하고 실천하여 사회 변화를 이끌어낸 것을 보여주었다. 3. 미담과 권리의 간극 심청전, 신사임당과 소르 후아나의 사례를 통해 과거에는 미담과 권...2025.01.25
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소년법개정 민주주의와 법치주의 사이의 고민을 중심으로2025.05.091. 소년법 개정 최근 청소년 폭행 사건이 증가하면서 소년법 폐지에 대한 논의가 활발히 이루어지고 있습니다. 하지만 저자는 소년법 개정에 부정적인 입장을 취하고 있습니다. 소년법은 미성년자의 특수성을 고려하여 만들어진 법으로, 단순히 처벌만이 아닌 교정과 보호를 목적으로 하고 있습니다. 따라서 소년법 개정 시 법치주의와 민주주의 사이의 균형을 고려해야 한다고 주장합니다. 2. 법치주의와 민주주의의 균형 저자는 법은 국민의 의지를 반영하지만, 단순히 다수의 의견만으로 법을 개정하는 것은 바람직하지 않다고 봅니다. 법은 합리성과 이성에...2025.05.09
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사회복지법의 권리와 인권, 사회적 기본권 및 권리구제2025.01.181. 사회복지법의 권리 개념과 특성 사회복지법의 권리는 사람이나 집단이 정당하게 행사할 수 있는 힘 혹은 자격이며 헌법으로 보장되고 있다. 권리의 특성으로는 특정인에게 특정한 이익을 목적으로 부여된 것이며 법률상의 효력을 가지며 개인의 존엄과 가치의 표현이기도 하다. 2. 인권의 개념과 특성 인권은 인간이 인간이라는 사실만으로 갖는 당연한 권리이며 존엄을 누리며 살 수 있는 기본적이고 보편적인 권리이며 헌법에 규정된 기본권이다. 인권의 특성은 보편성, 고유성, 항구성, 불가침성이 있다. 3. 사회적 기본권 사회적 기본권의 근거는 헌...2025.01.18
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우리나라 뿐 아니라 세계적으로 인권의 문제가 큰 이슈가 되고 있습니다. 인권의 영역, 내용, 발달과정2025.04.261. 인권의 개념 인권은 인간의 권리를 의미하는 말로, 인간이 가져야 할 당연하고 보편적인 권리를 뜻한다. 인권은 생명과 자유, 평등, 정의, 사회적 책임 등의 기본적 가치가 포함되어 있으며, 사회가 변화함에 따라 인권의 개념도 함께 변화할 수밖에 없다. 인권은 인간으로 태어난 이상 누구나 차별없이 부여받는 권리이며, 약자를 위한 권리로서의 성격도 가진다. 2. 인권의 영역 인권의 영역은 인간의 존엄과 시민적·정치적 권리, 경제적·사회적·문화적 권리, 법절차적 권리 등으로 구분된다. 인간의 존엄 영역은 생명과 자유, 안전, 평등 등...2025.04.26
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청소년 정치참여 레포트 느낀점2025.05.101. 청소년 정치참여 2020년 공식선거법 개정으로 만 18세 선거권이 보장되면서 청소년들도 선거에 참여할 수 있게 되었다. 이는 청소년을 정책의 주요 대상이자 주체적인 민주시민으로 보려는 한국 사회의 큰 결심이자 시도라고 볼 수 있다. 하지만 청소년들이 과연 성인들과 동등한 위치를 가지고 있는지에 대해서는 구체적으로 생각해볼 필요가 있다. 일각에서는 청소년들을 미성숙하게 바라보고 있지만, 선거권 보장에 따라 참정권을 보장받고 있다는 점은 부인할 수 없다. 따라서 '유권자로서의 시민'에 대한 교육의 필요성이 제기되고, 청소년들이 스...2025.05.10
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교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론과 교육과정의 역사적 변화2025.05.021. 교육과정 구성에 영향을 미치는 사회학 이론 교육과정을 구성하는 데 있어 사회, 학습자, 교과 등 사회적 환경이 가장 큰 영향을 미친다. 교육과정이 발전해온 역사를 보았을 때, 세 요소는 역동적인 관계를 가지며, 교육목표, 내용 선정 조직, 평가에 영향을 미치므로, 상호 간의 상관관계를 주장할 수 있다. 이 중, 가장 큰 영향을 미치는 건 사회의 산업, 국가, 세계의 교육관이다. 학교 교육은 일정한 사회적 틀 안에서 합의가 되어, 학교 내에서 양성된 학습자들이 사회에서 잘 적응할 수 있도록 돕는다는 목표를 일차적으로 한다. 이는...2025.05.02
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남성성에 관한 나의 경험과 생각 or 가족과 젠더관계의 변화에 대한 고찰2025.05.041. 각인 된 남성성의 역사 인류는 선사시대 때부터 남성을 위시한 사회를 이루었을까? 과거 역사학자들의 주장에 의하면 선사시대에는 비교적 남성과 여성의 권리가 동등했다고 여겨졌다. 하지만 최근에 나오는 사적 자료들은 그렇지 못함을 반증한다. 진화심리학에 따르면 인류는 발전이란 원동력을 통해 심리와 행동을 규정했다. 때문에 신체적으로 더 뛰어난 남성이 주도권을 가진 사회가 이루어 질 수밖에 없었다. 이는 인류가 가족사회 씨족사회를 넘어서 국가란 것을 형성하게 된 계기와도 맞물린다. 보호와 지킴에 능숙한 것을 택해야 했기 때문이다. 여...2025.05.04
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고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할 요약2025.01.251. 고대: 시민의 탄생과 권력 구조 고대 아테네에서 시민이라는 개념은 자유를 소유한 남성들에게 국한되었으며, 이들은 소유권과 함께 정치적 참여의 권리를 갖췄다. 아테네의 시민들은 공동체 내에서 중대한 결정에 목소리를 내고, 공적인 영역에서 중요한 역할을 맡았다. 이는 공동체를 위한 책임감을 바탕으로, 공공의 이익을 위해 개인이 활동하는 구조를 의미한다. 로마 공화정에서도 이와 유사하게 시민 개념이 발전했다. 로마의 시민은 법적 평등을 기반으로 하여 정치적 권리, 특히 투표와 공직 진출의 기회를 가졌다. 2. 중세: 종교적 시민관과...2025.01.25
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[레포트/사회복지]청소년복지론_청소년운동2025.05.101. 청소년 선거권 청소년 선거권의 주요 요지는 만 18세를 정치적으로 판단, 합리적인 판단이 가능한 존재로 보는지입니다. 조국 청와대 민정수석은 "지난해 1월 국회 행정안전위원회 법안심사소위를 만장일치로 통과하고도 결국 무산됐다면서 "면서 "헌법으로 선거연령을 18세로 낮춰 청소년의 선거권을 헌법적으로 보장하겠다"고 설명했습니다. 개인적인 저의 견해는 시행착오를 감안하더라도 찬성의 입장입니다. 여러 가지 이유가 있습니다. 첫 번째로는 참정권을 제외한 법적인 의무에 있어서는 만 18세부터입니다. 국방의 의무도 운전면허 시험 자격도,...2025.05.10
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