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정신건강사회복지사 2급 수련 과제 샘플(7가지)2025.05.041. 정신사회 재활치료 청소년 환자 3명이 진로체험이나 봉사활동, 아르바이트와 같은 경험을 하지 않은 상태로 진로 선택에 어려움을 가지고 있었음. 이에 진로 적성검사를 통해 자신의 직업적 유형이 어디에 속하는지 확인하고, 또래 친구들과 자신의 유형을 공유함으로써 다양한 직업군을 탐색한다면 진로 선택에 도움이 될 것이라 판단해 개입을 진행함. 2. 자조모임지도 직업흥미검사, 마인드맵 그리기, 직업 조사 순서대로 진로탐색 자조모임을 진행함. 참여자가 다소 지루함을 느꼈으며 결과 해석에 따라 진로를 탐색하기 보다는 '내가 하고 싶은 일'...2025.05.04
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청소년 진로탐색을 위한 독서지도안 작성2025.01.281. 청소년의 진로탐색 현황 청소년기의 진로탐색은 개인의 미래 직업 선택과 삶의 만족도에 중대한 영향을 미친다. 2023년 교육부 통계에 따르면, 국내 청소년 중 약 65%가 자신의 진로에 대해 불확실성을 느끼고 있으며, 이는 진로 선택의 어려움을 나타내는 중요한 지표로 작용하고 있다. 특히, 중학생과 고등학생을 대상으로 한 설문 조사에서, 중학생의 약 70%와 고등학생의 60%가 자신이 원하는 직업에 대해 명확한 목표를 가지고 있지 않다고 응답하였다. 이는 청소년들이 진로 선택 과정에서 충분한 정보와 지원을 받지 못하고 있음을 시...2025.01.28
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진로상담을 통해 얻을 수 있었던 정보와 프로그램 활용2025.05.011. 진로상담의 중요성 최근 과학기술 발달로 전문 분야가 다양해지고 세분화되면서 사회적 가치와 질서의 변화로 인해 평생 지속적으로 해결해야 할 문제가 되었다. 이에 따라 진로상담의 중요성이 높아지고 있으며, 진로상담은 개인의 진로발달을 촉진하고 진로계획, 진로선택 및 결정과정, 직업적응, 진로변경 등에 도움을 줄 수 있다. 2. 진로상담의 대상 진로상담은 누구나 받을 수 있으며, 발전의 모든 단계에서 필요성을 느낀다면 도움을 받는 것이 좋다. 성인들도 이주, 신규 취업, 은퇴 후 등 진로에 대한 고민이 있을 수 있다. 3. 진로상담...2025.05.01
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청소년들에게 가장 유용한 진로 정보 형태: 온라인 진로 정보 플랫폼2025.01.261. 온라인 진로 정보 플랫폼의 정의와 주요 기능 온라인 진로 정보 플랫폼은 인터넷을 통해 다양한 직업 정보, 교육 자료, 진로 상담 서비스 등을 제공하는 디지털 도구로, 청소년들이 자신의 흥미와 적성에 맞는 직업을 탐색하고 선택할 수 있도록 돕는다. 이러한 플랫폼은 사용자 친화적인 인터페이스를 통해 접근성이 높으며, 다양한 멀티미디어 자료와 개인화된 진로 추천 기능을 제공함으로써 청소년들의 진로 결정 과정을 지원한다. 2. 온라인 진로 정보 플랫폼의 활용과 효과 온라인 진로 정보 플랫폼은 청소년들에게 다양한 방식으로 활용되고 있으...2025.01.26
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청소년의 태권도 참여 활성화 방안2025.01.041. 태권도의 효과와 교육적 가치 태권도는 심동적, 인지적, 정의적 영역에서 다양한 교육적 가치를 지니고 있다. 심동적 영역에서는 신체 건강 증진과 운동 기능 발달, 인지적 영역에서는 지도력 및 통솔력 향상, 정의적 영역에서는 인성 교육과 정신 수양을 가능하게 한다. 따라서 태권도는 전인교육에 부합하는 운동으로 볼 수 있다. 2. 청소년의 진로성숙도와 진로준비행동 진로성숙은 개인이 속한 연령단계에서 이루어야 하는 작업적 발달과업에 대한 준비도를 의미한다. 청소년의 진로성숙에는 인구사회학적 요인, 개인 요인, 가족 요인, 학교 요인 ...2025.01.04
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진로선택의 요인과 필요 사항2025.04.301. 특성요인 이론 특성요인이론에서는 개인의 흥미, 능력 또는 직업에서 요구된 특성과 관련된 개인의 특성에 초점을 맞추어 개인의 특성이 청소년기 후기 이후 잘 변하지 않는 흥미, 능력, 성격 등 안정적 특성을 가지고 있는 것으로 가정한다. 이에 따라 개인이 가진 특성을 심리검사 등과 같은 객관적 수단을 통해 밝히며 각 직업에서 요구되는 여러 요인 분석을 통해 각 개인이 자신의 특성에 맞는 직업을 선택해야 한다고 주장한다. 2. 홀랜드의 인성이론 홀랜드는 직업적 성격유형을 여섯 가지로 가정하였는데 이는 현장형(Realistic: R)...2025.04.30
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간호대학생의 전공만족도가 진로정체감에 미치는 영향2025.01.161. 전공만족도 전공만족도는 개인이 설정한 진로나 직업에 대한 기준과 비교하여 현재 자신이 소속한 학과를 평가하는 판단과정의 산물이다. 간호대학생의 전공만족도는 다양한 요인에 영향을 주고받으며, 학습 자기효능감, 기본간호술 수행자신감, 실습만족도, 전문직 자아개념 등과 정적 상관관계를 보인다. 전공만족도는 진로 준비 행동에도 유의한 영향을 미치는 요인으로 나타났다. 2. 진로정체감 진로정체감은 진로에 대한 자신의 신념 정도를 말하며 직업에 대한 목표, 관심 및 소질에 대한 명확하고 안정된 모습을 가지고 있는 것이다. 간호대학생의 진...2025.01.16
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교직실무_조선대_기말레포트_진로프로그램,2022개정교육과정_에이쁠 받았습니다2025.01.171. 진로프로그램 진로프로그램은 학생들이 진로 선택과 관련된 지식, 기술, 경험을 향상시키기 위한 프로그램을 뜻한다. 이 프로그램은 학생들이 진로 탐색, 대학 진학, 취업, 혹은 직업 훈련을 위한 준비를 할 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 진로프로그램은 진로 탐색 및 상담, 진로 교육, 실습 및 경험 기회, 대학 진학 및 취업 지원, 자기개발 및 리더십 활동 등의 요소를 포함할 수 있다. 2. 교과연계 진로교육 교과연계 진로교육이란 각 교과의 성취기준에 '학교 진로교육 목표와 성취기준'을 융합하여 운영하는 것으로, 진로교육 요소...2025.01.17
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[진로설계] 진로선택이론2025.01.181. Parsons의 특성-요인 이론 특성-요인 이론은 매칭 이론이라고도 한다. 개인이 소유하고 있는 능력, 흥미 등의 특성과 직업수행이나 직업상 성공에 필요한 요인이 잘 매치된 직업을 갖는 것이 개인의 직업선택에 가장 이상적이라고 본다. 명확한 직업선택은 자신의 적성, 흥미, 능력 등 개인의 특성을 명확하게 이해할 것, 다양한 직업과 일에 관해 그 일에 필요한 자질, 유리한 점과 불리한 점, 보수, 장래성 등에 대한 지식을 갖출 것, 위의 두 가지 사항을 고려하여 합리적으로 추론할 것의 과정을 거쳐 행해진다. 2. Ginzberg...2025.01.18
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학습자는 학생이 학교생활의 대인관계, 학업, 진로 등에서 경험하는 어려움을 다양한 상담이론을 적용하여 설명2025.05.141. 진로상담의 목표 진로상담은 자기 자신에 대한 보다 정확한 이해의 증진을 목표로 한다. 'Parsons'가 특성요인 이론을 제안한 이후, 바른 진로선택을 위한 첫 번째 요체로서 상정되어 온 것이 바로 자기 자신에 대한 올바른 이해이다. 여기서 올바른 이해라는 것은 보다 정확한 이해와 객관적인 이해를 뜻하는 것이다. 오늘날 학교 내에서의 진로지도가 적절히 대응하지 못하고 있는 문제점 중 하나는 일 및 직업세계와 관련하여 올바른 자기인식의 능력을 제대로 길러 주지 못하고 있다는 점이다. 2. 인본주의 이론에 기반한 효과적인 진로상담...2025.05.14