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교정복지론_교정현장탐방보고서_한국법무보호복지공단 대전지부2025.05.121. 한국법무보호복지공단 대전지부 한국법무보호복지공단 대전지부는 범죄자의 재발 방지와 사회복귀를 위해 설립되었습니다. 주요 사업으로는 숙식 제공, 긴급 지원 서비스, 허그일자리 사업 지원, 직업훈련, 취업 지원, 창업 지원, 주거 지원, 가족 지원, 결혼 지원, 심리상담, 사전상담, 사회성 향상 교육, 멘토링 및 사후관리 등을 제공하고 있습니다. 이를 통해 범죄자의 사회복귀와 재발 방지를 도모하고 있습니다. 2. 범죄자 사회복귀 지원 한국법무보호복지공단 대전지부는 범죄자의 사회복귀를 위해 다양한 지원 사업을 운영하고 있습니다. 숙식...2025.05.12
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장애인 복지관의 역할과 현황2025.05.061. 장애인 복지관의 역할 장애인 복지관은 장애인들이 보다 나은 삶을 살 수 있도록 다양한 서비스와 프로그램을 제공하는 중요한 시설입니다. 이들은 장애인들의 일상생활 지원, 사회적 참여 및 자립을 돕는 역할을 하며, 직업훈련, 교육, 문화/여가 프로그램 등을 운영하고 있습니다. 2. 장애인 복지관 현황 전국에 200여 개의 장애인 복지관이 운영되고 있으며, 특히 서울에 50개 이상의 복지관이 있습니다. 하지만 아직 중증장애인을 위한 서비스가 부족한 실정이며, 지역별 편차도 존재합니다. 3. 장애인 복지관 이용방법 장애인 복지관을 방...2025.05.06
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장애인직업재활시설의 현황과 전망2025.01.281. 장애인직업재활시설 장애인직업재활시설은 장애인의 경제적 자립과 사회 통합을 실현하는 데 핵심적인 역할을 하는 기관이다. 이 시설은 근로사업장, 보호작업장, 직업적응훈련시설 등 3가지 유형으로 구분되며, 장애인의 직업능력과 수준에 따라 적절한 서비스를 제공한다. 최근 3년간 장애인직업재활시설은 지속적으로 증가하는 추세이며, 개정된 장애인복지법에 따라 장애인의 자립 지원이 강화되면서 이 시설의 중요성이 더욱 부각되고 있다. 그러나 시설 종사자의 처우 개선과 전문성 강화가 필요한 과제로 지적되고 있다. 2. 장애인직업재활시설 현황 2...2025.01.28
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아동복지 관련 법률에서 정의하고 있는 용어와 연령 구분이 실제적인 법 적용과정에서 문제를 일으킨 사례와 해결방안2025.01.181. 아동복지 관련 법률의 용어와 연령 구분 우리나라의 아동복지법에서 정의하는 아동의 연령은 만 18세, 청소년은 만 24세까지로 정의하고 있다. 이 기준에 적용되는 아동양육시설 및 아동자립준비센터는 만 18세, 즉 19살이 되는 해에 시설을 퇴소해 자립을 해야 한다. 일반적인 가정에서 자란 아동이라면 성인이 된 이후, 대학을 가고, 충분히 사회로 나아갈 준비를 마칠 여유가 주어지지만, 시설에서 자란 아이들은 그러한 기회가 주어지지 않는다. 2. 복지 사각지대 사례 A씨는 태어난 지 얼마 되지 않아 부모에게 버림받고 복지시설에서 자...2025.01.18
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새터민에 대한 지원방안2025.05.131. 새터민 현황 및 문제점 새터민(탈북민)은 북한에서 남한으로 넘어온 사람들을 말한다. 그들은 대부분 중국 등 제3국을 거쳐 한국으로 입국하며, 국내 정착 과정에서 어려움을 겪는 사례가 많다. 새터민들은 경제적 어려움뿐만 아니라 심리적·정서적으로도 큰 고통을 받고 있다. 새터민에 대한 인식도 부정적인 측면이 많으며, 차별대우를 받는 경우도 적지 않다. 2. 새터민 정착지원제도: 직업훈련교육프로그램 새터민 정착지원제도 중 하나인 직업훈련교육프로그램의 운영 실태를 파악하고 개선방안을 제시한다. 하나원에 대한 정책적 관심이 제기되어야 ...2025.05.13
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다문화가족에게 지원되는 다양한 교육프로그램2025.01.171. 언어교육 프로그램 다문화가정 구성원들이 한국 사회에 원활하게 적응할 수 있도록 다양한 수준과 형태의 언어교육 프로그램이 제공되고 있습니다. 한국어 교육과 부모-자녀 공동 한국어 교육을 통해 언어 능력 향상과 가족 간 의사소통 증진을 지원합니다. 2. 문화교육 프로그램 다문화가정 구성원들이 한국의 역사, 전통 문화, 생활 방식 등을 배워 적응하고 소속감을 느낄 수 있도록 돕습니다. 또한 한국 사회 구성원들에게 다양한 문화적 배경을 존중하는 태도를 교육합니다. 3. 자녀교육 프로그램 다문화가정 자녀들이 학교 생활에 잘 적응하고 학...2025.01.17
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자신 혹은 지인의 질병 경험을 심리사회적 문제를 중심으로 분석하세요2025.05.111. 질병으로 인한 심리사회적 문제 질병은 개인과 사회에 다양한 심리사회적 문제를 일으킬 수 있습니다. 개인 내부적으로는 정서적 부담, 자아 존중감 감소, 자기 정체성 변화 등의 문제가 발생할 수 있습니다. 사회적으로는 사회적 고립, 경제적 어려움, 직업 및 교육적 문제 등이 발생할 수 있습니다. 이러한 문제들을 해결하기 위해서는 심리적 지원, 자기 관리 강화, 지인과의 소통 강화, 복지 지원 활용, 직업 및 교육 지원 등 다양한 개입 방안이 필요합니다. 1. 질병으로 인한 심리사회적 문제 질병은 단순히 신체적 문제에 국한되지 않고...2025.05.11
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학교 밖 청소년 지원에 관한 법률 조사 및 향후 필요 법률 지원2025.01.171. 학교 밖 청소년 지원에 관한 법률 학교 밖 청소년 지원에 관한 법률은 학교를 중도에 그만둔 청소년들의 보호와 교육, 자립을 지원하여 이들의 건전한 성장과 사회적 통합을 도모하는 것을 목적으로 한다. 주요 내용으로는 지원 대상, 지원 내용, 학교 밖 청소년지원센터 설치, 정보 제공 및 홍보 등이 있다. 2. 청소년복지지원법 청소년복지지원법은 청소년의 복지를 증진하고 건전한 성장을 지원하는 것을 목적으로 한다. 주요 내용으로는 청소년 복지시설 운영, 복지 서비스 제공, 특별 지원 등이 있다. 3. 청소년기본법 청소년기본법은 청소년...2025.01.17
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장애인의 자립생활 지원과 위상 강화 방안2025.01.151. 교육 및 직업 훈련 프로그램 제공 장애인을 위한 교육 및 직업 훈련 프로그램을 제공하는 것은 그들이 자립적으로 삶을 살아갈 수 있는 기반이 마련되는 중요한 요소이다. 교육과 직업 훈련은 장애인이 필요로 하는 기술과 지식을 습득하고, 직업 시장에 적응할 수 있는 능력을 키우는 데에 큰 도움이 된다. 특히, 일자리에 진입하기 위한 기초 교육과 직업 훈련 프로그램은 자립생활에 필요한 필수적인 요소이다. 2. 접근성 향상 및 시설 보완 장애인의 자립 생활을 지원하기 위해서는 환경 접근성을 높이고 시설 보완을 통해 편의성을 제공하는 것...2025.01.15
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장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법2025.01.041. 장애인의 생애주기별 특징 장애인들은 생애주기에 따라 다음과 같은 특징을 보인다. 영유아기에는 자신의 장애를 인식하고 일상생활 적응을 위해 노력한다. 학령기에는 부모의 과잉보호로 인해 사회적 관계 형성에 어려움을 겪으며, 자신의 장애를 비관하기도 한다. 성인기에는 직업을 갖고 자립하려 노력하며, 대인관계 유지에 힘쓴다. 노년기에는 거동이 불편해지면서 주변의 보호와 지원이 필요해진다. 2. 장애인의 생애주기별 서비스 접근 방법 장애인의 생애주기별 욕구에 맞는 서비스 접근 방법은 다음과 같다. 영유아기에는 언어, 인지, 사회성 발달...2025.01.04
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