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블레이크와 모우튼의 리더십 그리드 모델 소개 및 설명2025.01.021. 리더십 그리드 모델 리더십 그리드 모델은 리더의 사람에 대한 관심도와 과업에 대한 관심도에 따라 5가지 유형으로 구분됩니다. 팀형 리더는 사람과 과업에 모두 높은 관심을 가지며, 과업형 리더는 과업에 대한 관심이 높지만 사람에 대한 관심은 낮습니다. 컨트리클럽형 리더는 사람에 대한 관심은 높지만 과업에 대한 관심은 낮으며, 무관심형 리더는 사람과 과업 모두에 대한 관심이 낮습니다. 마지막으로 중도형 리더는 사람과 과업에 대한 관심이 중간 수준입니다. 1. 리더십 그리드 모델 리더십 그리드 모델은 조직 관리와 리더십 개발에 있어...2025.01.02
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문해교육기관의 실제 프로그램 조사 및 비교 분석2025.05.121. 문해교육의 의미 문해교육의 의미는 단순히 글을 읽고 쓸 수 있는 능력을 넘어서 문자에 대한 이해와 그 이해력을 바탕으로 일상생활의 다방면에서 능력을 활용할 수 있도록 교육하는 것을 의미한다. 또한 문해교육의 대상 범위도 확대되고 있다. 2. 다문화가정 및 외국인 대상 문해교육 프로그램 은평구 내 '은평구건강가정·다문화 가족지원센터'와 '은평외국인근로자센터'에서 결혼 이민자, 외국인의 중도입국자녀, 외국인 주민들을 대상으로 문해교육 프로그램을 실시하고 있다. 1. 문해교육의 의미 문해교육은 단순히 읽고 쓰는 능력을 배양하는 것 ...2025.05.12
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제3의 길과 보수주의적 정책 접근방법의 차이2025.05.091. 제3의 길 제3의 길은 사회민주주의와 자유주의를 조화한 중도주의적 이념으로, 보수자유주의 정책적 접근방법에 근거한 대처리즘의 정책을 일부 계승하면서도 보수주의와는 다른 접근방법을 지향했다. 이는 보수자유주의적인 정책 접근방법으로 인한 불평등 심화나 사회민주주의에 입각한 정책 접근방법으로 인한 비효율적인 부분을 배척하고 장점들을 잘 혼합하여 적용한 새로운 정책이념이다. 제3의 길은 복지정책의 축소를 지향하는 동시에 국민의 복지를 위해 최소한의 분배정치를 실천하겠다는 것을 강조했다는 점에서 보수주의적 정책 접근방법과 차이가 있다....2025.05.09
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은행 과점체제에 대한 정부 개입 찬반 논의2025.05.021. 은행 과점체제 국내 시중은행이 과점 상태이지만 선진국에 비해 특별히 과도한 수준은 아니다. 금융위원회 자문기구인 금융산업경쟁평가위원회의 보고서에 따르면 한국의 은행업 집중도는 OECD 34개국 중 전체 23위, 시중은행 기준으로는 18위이다. 카카오뱅크 등 인터넷은행이 신규 진출한 이후 집중력이 완화되고 있으며, 은행처럼 예대업무를 하는 저축은행까지 포함하면 은행 집중도는 더 떨어진다. 따라서 은행업을 독과점 시장으로 볼 수 없다. 2. 정부 개입 찬성 논거 국내 5대 시중은행은 금융개혁 정책 측면에서 정부가 통폐합을 주도한 ...2025.05.02
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장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법2025.01.221. 영유아기 영유아기에는 주변 환경에 관한 인지적, 신체적 통제력을 획득하는 것이 중요한 발달 과업이다. 장애 아동 환경을 최대한 확대하고 조기 교육 욕구를 충족시키는 것이 필요하다. 또한 장애 아동과 부모가 겪는 문제, 예를 들어 과보호로 인한 상호작용 경험 부족 등에 대한 지원이 필요하다. 2. 학령기 학령기에는 새로운 상황과 문제를 해결하는 능력이 발달하는 시기이지만, 장애 아동의 경우 발달 과업 성취에 어려움을 겪을 수 있다. 비장애 아동과의 균형 있는 통합이 중요하며, 자아개념 형성과 사회생활 참여를 지원하는 것이 필요하...2025.01.22
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아동발달 연구 방법 중 종단적 접근방법과, 횡단적 접근 방법이 무엇인지 설명하고 각각의 장단점2025.05.031. 아동발달 연구 방법 중 종단적 접근방법 종단적 접근법은 동일한 대상의 일생에 대한 연구가 이루어지는 것으로, 한 명의 아동의 일생을 다양한 시점에서 반복적으로 관찰하고 검사하는 방법입니다. 이를 통해 아동의 성장과 변화 과정을 직접적으로 관찰할 수 있으며, 연령에 따른 아동의 변화를 제시할 수 있습니다. 장점으로는 연속성 있는 관찰이 가능하고 개별 아동의 성장 추이를 제시할 수 있다는 것입니다. 단점으로는 연구 시간이 매우 길어질 수 있고, 오랜 시간 동안의 관찰 연구로 인한 인건비 지출 및 연구 대상자의 중도 포기 등의 어려...2025.05.03
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스트레스에 대한 다양한 행동적 반응2025.01.041. 단기적 행동반응 단기적인 행동반응으로는 스트레스 요인에 직접 맞서지 않고 중도 포기하거나 회피하는 것, 흡연량 증가, 과도한 도박, 과도한 음주, 수면장애, 체중 급증, 탈모 등의 반응이 나타날 수 있습니다. 또한 공격적인 행동이나 자신을 비난하는 등의 반응도 포함됩니다. 2. 장기적 행동반응 장기적인 행동반응은 긍정적으로 해석하고 다시 한 번 생각하게 됩니다. 긍정적 재해석, 체계적인 문제 해결 방법 모색, 감정 조절, 운동, 명상, 요가 등 다양한 심신 안정 방법을 통해 스트레스를 조절하고 완화하는 노력을 합니다. 1. 단...2025.01.04
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지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법2025.05.061. 지적장애아의 인지발달 특성 지적장애아는 일반적으로 폐쇄적인 인지구조를 지니며, 지적 구조나 틀 자체는 비장애 아동과 유사한 수준이지만 발달의 속도가 매우 느린 인지발달 특성을 내재하고 있다. 경도, 중등도, 중도 및 최중도 지적장애 아동의 인지발달 특성이 각각 다르게 나타난다. 2. 지적장애아의 인지발달 교수방법 지적장애아의 인지발달 교수방법에는 이타르와 세강의 인지발달 교수방법, 직접교수 모형, 학생주도 교수방법, 또래주도 교수방법 등이 있다. 또한 지적장애아의 학습특성, 동기 및 심리적 특성, 언어 및 사회성 발달 특성을 ...2025.05.06
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말소리장애 아동을 위한 효과적인 치료법2025.01.021. 말소리장애 말소리 장애(Speech-Sound Disorders, SSD)는 소아의 언어 발달 과정에서 발생하는 인지 언어 과정의 결함과 말소리 생성 오류로 인한 장애입니다. 이는 약 16%의 아동에게서 주로 3세에 발생하며, 3.8%의 아동이 6세까지 말소리장애를 겪습니다. 말소리 장애의 발생 원인으로는 부적절한 빨기 습관, 유전적 요인, 이중언어 환경, 출생 과정의 문제, 청력 질병 등이 있습니다. 2. 말소리장애 아동 치료법 말소리장애 아동을 위한 효과적인 치료법으로 의미 자극어 훈련과 무의미 자극어 훈련 방법을 비교한 ...2025.01.02
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제3의 길과 영국노동당에 대한 논술2025.05.151. 제3의 길 제3의 길은 경제적 효율성과 사회적 형평성을 추구하는 정책 노선으로, 경제 성장과 복지국가 발전을 동시에 추구합니다. 복지 정책적으로는 개인주의와 집합주의를 함께 추구하며, 복지 수급자가 아닌 생산적 활동 참여자로 인식합니다. 또한 부의 산출에도 관심을 가지는 신혼합경제를 옹호합니다. 하지만 이러한 절충주의적 성격으로 인해 뚜렷한 철학적 근거가 부족하다는 비판도 있습니다. 2. 영국노동당 영국노동당은 1990년대 집권 당시 제3의 길을 따라 좌파 이데올로기와 신자유주의적 요소를 결합하였습니다. 이를 통해 기존 복지국...2025.05.15
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