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인성심리학 A+, 건강한 사랑을 위한 자기 돌아보기2 레포트 자료2025.01.271. 성인 애착 유형 나의 애착 유형은 지배형으로, 타인을 신뢰하지 못하고 타인과 지나치게 가까워지면 불편함을 느낀다. 파트너와 친밀감을 형성하는 데서 두려움을 느끼며 정서적인 동요를 나타낸다. 2. 회복 탄력성 나의 회복 탄력성 총점은 227점으로 매우 높은 편이다. 대인관계와 자기조절 능력은 평균이고 긍정성은 매우 높다. 나 자신을 사랑하는 방법을 강화시키는 것이 회복 탄력성을 더 높이는 방법이다. 3. 관계중독 나의 관계중독 점수는 1점으로, 자신을 소중한 사람으로 생각하고 감정 표현을 잘 할 줄 알며 자존감이 높은 것으로 나...2025.01.27
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정신간호학 영화분석 - 케빈에 대하여2025.01.121. 반사회적 인격장애 반사회적 인격장애는 타인의 권리를 하찮게 여기고 침해하며 죄의식 없이 반복되는 거짓말과 범법행위, 사기성, 공격적, 무책임함을 보이는 것을 의미합니다. 영화 '케빈'에서 케빈은 점점 커가면서 엄마 에바를 자극하려는 행위를 하며, 결국 살인을 저지르게 됩니다. 이러한 케빈의 행동은 반사회적 인격장애의 특징을 잘 보여줍니다. 2. 반사회적 인격장애 증상 반사회적 인격장애 환자의 증상으로는 엄마를 귀찮게 하려고 일부러 기저귀에 대변을 보거나, 음식을 먹지 않고 소금을 뿌리면서 음식을 망치는 행동, 엄마와 함께 공놀...2025.01.12
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문제 해결을 원하는 클라이언트를 상대하는 사회복지사의 핵심 자질2025.01.271. 사회복지사의 기능 사회복지사의 핵심 기능은 상담과 조언 제공, 자원 연계, 심리적 지원 등이다. 상담 기능을 통해 클라이언트의 문제를 파악하고 해결 방안을 제시하며, 자원 연계 기능으로 필요한 지원을 제공한다. 또한 심리적 지원을 통해 클라이언트의 자립심과 자존감을 높이는 역할을 한다. 2. 사회복지사의 인격적 자질 사회복지사가 클라이언트를 효과적으로 돕기 위해서는 인격적 자질이 매우 중요하다. 특히 클라이언트에 대한 존중과 공감 능력, 인내심, 도덕성 등이 핵심적인 자질이다. 이를 통해 클라이언트와의 신뢰 관계를 형성하고 문...2025.01.27
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학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오2025.05.101. 체벌의 정의와 특성 체벌은 교사나 교육자가 학생에게 불이익을 주거나 고통을 가하는 행위를 말한다. 이는 학생의 부적절한 행동을 교정하거나 질서를 유지하기 위해 사용되는 교육적 수단으로 쓰일 수 있다. 체벌은 신체적인 형태로 나타날 수도 있으며, 구타, 무력화, 굴욕적인 대우 등을 포함할 수 있다. 또한, 정서적인 형태로도 나타날 수 있으며, 모욕, 깔보기, 비난 등을 포함할 수 있. 2. 체벌의 효과와 문제점 체벌은 일부 교사와 교육자들에게는 행동 교정 및 질서 유지를 위한 효과가 있다고 주장되지만, 동시에 여러 문제점과 부작...2025.05.10
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가족의 의미와 주요 기능 비교 및 가장 중요한 기능 설명2025.01.101. 가족의 개념과 의미 가족은 사랑과 관심, 서로를 이해하고 지지해주는 관계로 이루어진 집단이다. 이것은 생물학적인 연관성뿐만 아니라, 정서적인 연결고리와 문화적인 요소가 결합된 결과이다. 가족은 인간의 삶에서 중요한 역할을 하며, 가족 구성원들 간의 상호작용은 개인의 성장과 발전에 큰 영향을 미친다. 현대 사회에서는 가족의 개념과 의미가 변화하고 있으며, 가족 구성원들 간의 관계가 더욱 다양해지고 유연해지면서, 가족의 기능과 역할도 변화하고 있다. 2. 가족의 주요 기능: 감정적 안정감 제공 가족의 주요 기능 중 하나인 감정적 ...2025.01.10
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반사회적 인격장애 학생을 위한 교육 전략2025.05.151. 반사회적 인격장애 학생의 교육 요구 반사회적 인격장애(ASPD)를 가진 학생들은 다른 사람의 권리, 충동성, 기만성 및 후회 부족에 대한 무시 패턴을 보이며, 이는 그들의 학업 발전과 학교 환경에서의 사회적 상호 작용에 영향을 미칠 수 있다. 이러한 학생들의 독특한 필요와 도전에 대한 이해가 필요하다. 2. 구조화된 학습 환경 조성 ASPD를 가진 학생들은 충동성과 훈련 부족으로 어려움을 겪으므로, 구조화되고 일관된 환경은 그들이 필요로 하는 안정성과 예측 가능성을 제공할 수 있다. 명확한 규칙, 조직화된 교실 배치, 예측 가...2025.05.15
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프로이트와 에릭슨의 성격 이론 비교 및 개인적 견해2025.05.051. 프로이트의 성격 이론 프로이트는 인간의 인격 발달을 구강, 항문, 음부, 잠복, 생식기의 5단계로 나누었으며, 인격 발달의 가장 중요한 단계는 음경 단계라고 믿었습니다. 또한 그는 인간의 성격이 무의식에 뿌리를 두고 있으며 유전적 요인과 유아기 경험 모두에 영향을 받는다고 주장했습니다. 2. 에릭슨의 성격 이론 에릭슨의 인격 발달 이론은 평생에 걸쳐 일어나는 심리사회적 발달에 초점을 맞추었습니다. 그는 심리사회적 발달의 8단계를 확인했는데, 각각은 개인이 성공적으로 다음 단계로 넘어가기 위해 해결해야 하는 특정한 갈등이나 위기...2025.05.05
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공자의 학문관 - 직접적인 표현과 설명2025.05.061. 공자의 학문관 공자는 가르침을 통해 인간으로서 자신의 인격을 완성하고 그 수준을 올리고자 노력했다. 그리고 이를 통해 세상의 혼란스러움을 잠재우려고 노력했다. 공자는 배움을 무척이나 중요하게 생각했으며, 이를 통해 사람다움을 완성시키고자 하였다. 공자는 효제, 근신, 애중, 친인 이후에 남으면 글을 공부하라고 하였는데, 이는 실천을 중요시했다는 것을 보여준다. 공자는 도에 뜻을 두며, 사람의 도리를 알고 삶의 의미를 알며 실천하고 실행하는 것으로서 학문이 핵심적인 내용이 된다고 생각했다. 2. 공자의 학문 방법론 공자는 학문의...2025.05.06
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공인으로 볼 수 있는 특정한 인물의 주요 행동을 심리학적 접근법으로 설명하기2025.04.281. 자기애성 인격 장애 영화 '굿윌헌팅'의 주인공 윌 헌팅은 유년시절의 나쁜 기억으로 인해 세상에 대한 불신감과 두려움을 가지고 있으며, 과도하게 발달된 자기애성 장애의 특징을 보인다. 그는 자신의 열등감을 자극하는 일에 분노반응을 보이며 파괴적으로 행동하고, 자신을 인정해주는 사람들을 필요로 하지만 타인의 감정을 이해하지 못한다. 이러한 자기애성 인격 장애 환자의 특징이 영화에서 잘 드러난다. 2. 치료자-내담자 관계 영화에서 상담자 숀과 윌 헌팅의 관계에서 '역전이' 현상이 나타난다. 숀은 윌에게 매우 적극적으로 다가가며 공감...2025.04.28
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정신간호학 조별과제 영화치료(영화 속 의사소통 분석 보고서)2025.01.161. 해리성 정체감 장애 해리성 정체감 장애(dissociative identity disorder)는 동일한 사람에게 두 개 이상의 정체성이 번갈아 나타나 지배하는 것을 말한다. 또한 그 사람은 일상적인 사건이나 중요한 개인 정보를 기억할 수 없다. 해리 정체성 장애는 대체로 아동기에 극도의 스트레스를 경험한 사람에게 발생한다. 미국과, 캐나다, 유럽에서 이 장애가 있는 사람의 약 90%는 어린 시절에 심한 학대를 당했거나(육체적, 성적, 또는 감정적으로) 방치되었다. 해리성 정체감 장애 환자들이 가지는 다중 인격의 수는 평균 5...2025.01.16
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