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변수의 특성과 예시2025.01.031. 변수의 개념과 유형 변수는 속성들의 논리적 집합체로, 독립 변수, 종속 변수, 매개 변수, 조절 변수, 외재 변수, 통제 변수 등 다양한 유형이 있다. 독립 변수는 원인이 되는 변수이고, 종속 변수는 결과가 되는 변수이다. 매개 변수는 독립 변수와 종속 변수 사이의 관계를 설명하는 변수이며, 조절 변수는 독립 변수와 종속 변수 사이의 관계의 강도에 영향을 미치는 변수이다. 외재 변수는 독립 변수와 종속 변수 사이의 관계를 왜곡시키는 변수이고, 통제 변수는 독립 변수와 종속 변수 사이의 관계를 더 정확히 알기 위해 통제되는 변수...2025.01.03
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한국근현대문학사 - 문학사 서술 시 고려사항과 한국 근현대 문학의 사회사2025.04.251. 문학사 서술 시 고려사항 문학사를 서술할 때 고려해야 하는 대표적인 내재적 요소는 문학 작품의 표현 방식입니다. 가령 운문 문학의 역사적 흐름을 살펴볼 때 비유, 상징 등과 같은 표현 방법의 특징을 기술한다면 이는 내재적 요소를 고려했다고 할 수 있습니다. 또한 문학사를 서술할 때 외재적 요소도 고려해야 하는데, 대표적인 외재적 요소는 사회문화적 배경입니다. 이를 고려한다면 문학 작품이 어떤 역사의 흐름 속에서 창작되었는지 파악할 수 있습니다. 2. 한국 근현대 문학의 사회사 19세기 말부터 20세기 중반까지 우리 근현대 시기...2025.04.25
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인공지능의 윤리에 대하여2025.01.191. 인공지능과 윤리 담론 인공지능의 윤리에 대한 논의는 2010년대 후반부터 본격화되었다. 이전에도 아이작 아시모프의 '로봇 3원칙'과 같은 로봇 윤리 논의가 있었지만, 오늘날의 인공지능 윤리 논의는 더욱 확장되었다. 인공지능이 다양한 분야에 활용되면서 윤리적 딜레마가 발생하고 있으며, 포스트휴머니즘 관점에서 인간-인공지능의 관계에 대한 새로운 접근이 필요하다. 2. 인공지능 윤리의 의미와 딜레마 인공지능 윤리는 인공지능의 개발, 활용, 폐기 등 전 과정에서 지켜져야 할 기본 원칙과 가치를 의미한다. 최근 이슈가 되는 윤리 세탁,...2025.01.19
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수업에서 배운 내용을 토대로 종업원의 직무만족을 증진시킬 수 있는 방법2025.04.261. 직무만족도의 개념 직무만족이란 종업원이 자신의 직무로부터 얻는 즐거움의 정도로, 성격특성과 직무만족과의 관계를 통해 성격이 직무만족도에 미치는 영향을 조사하였다. 직무만족도가 떨어질 경우 이직이나 결근 등의 행동들이 나타나게 된다. 2. 직무만족도 향상을 위한 방법 직무만족도를 향상시키기 위한 방법으로는 급여와의 상관관계, 직무순환, 내재적 보상과 외재적 보상 등이 있다. 급여는 중요한 요소이지만 100% 해결책은 아니며, 직무순환을 통해 자신에게 맞는 직무를 찾을 수 있다. 또한 금전적인 보상뿐만 아니라 심리적인 부분도 중요...2025.04.26
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인지주의 학습이론의 측면에서 칭찬이나 벌을 이용한 학습방법의 한계점2025.05.111. 인지주의 학습이론 인지주의 학습이론은 인간의 내부에서 일어나는 능동적인 사고과정과 인지구조를 중시하는 이론입니다. 인지주의 관점에서 학습은 학습자가 내면에 있던 인지구조의 변화를 의미하며, 새로운 지식을 이미 알고 있는 지식에 연계시키는 다양한 과정을 통해 일어납니다. 인지주의 학습이론에서는 자발적 발견을 통한 학습을 강조합니다. 2. 칭찬이나 벌을 이용한 학습방법의 한계점 인지주의 학습이론에서는 인간행동이 조작과 통제에 의해 변하는 것이 아니라 인간의 지적영역 발달로 인해 변화·발전한다고 봅니다. 따라서 칭찬이나 벌과 같은 ...2025.05.11
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Big-5 Model과 학습 유형의 관계에 대한 학습자의 견해2025.01.151. Big-5 Model Big-5 Model은 1980년대 이후 Paul Costa와 Robert McCrae가 개발한 성격 척도로, 신경 과민성, 외향성, 경험 개방성, 성실성, 우호성의 5가지 요인으로 구성되어 있다. 이 모델은 인간의 성격을 설명하는 대표적인 이론으로 활용되고 있다. 2. 학습 유형 학습 유형은 개인의 성격 특성에 따라 다양하게 나타날 수 있다. 외향성이 높은 사람은 활발한 교육 환경을 선호하고, 성실성이 높은 사람은 체계적이고 규칙적인 학습을 선호한다. 우호성이 높은 사람은 협력적인 학습을 선호하며, 신경...2025.01.15
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초임 보육교사가 겪는 어려움2025.01.241. 초임 보육교사의 어려움 초임교사는 학생의 입장에서 갑자기 교사가 되어 경력교사와 동일한 업무를 하도록 기대된다. 이로 인해 배우는 것에서 가르치는 것으로 역할이 바뀌면서 어려움이 뒤따를 수밖에 없다. 초임교사들은 현실 충격으로 인해 가르치는 것에 대한 자신감을 잃게 되고, 전문인으로서뿐만 아니라 개인으로서의 자신감도 상실하게 된다. 2. 초임 보육교사의 자기 자신과 관련된 어려움 초임교사들은 영유아교사에 대한 낮은 사회적 인식으로 회의나 자격지심, 교사로서 무력감을 느끼면서 가르치는 것에 대한 자신감을 잃게 되고, 전문인으로서...2025.01.24
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조직심리학 ) 직무만족의 행동과 불만족의 행동 및 조직과 직무에 대한 몰입2025.01.281. 직무몰입 많은 학자가 직무 몰입에 대한 상태를 다양하게 정의하고 있다. 그 학자들의 정의를 종합해보면 생애의 중요한 관심사이며 심리적 애착을 가지고 적극적으로 참여하는 감정적 태도로 볼 수 있다. 개인이 직무몰입 상태에 들어가는 데에는 조직 환경 요인, 조직 내 방해 요인, 인구학적·사회경제적 요인이 작용한다. 2. 조직 환경요인 조직 환경요인에는 공개적 토론과 의사결정 참여, 공식화, 집단 만족, 집단신뢰가 있다. 공개적 토론과 의사결정 참여, 집단 만족과 집단신뢰는 직무 몰입에 긍정적인 영향을 미친다. 3. 조직 내 방해 ...2025.01.28
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동기부여를 위한 솔루션 개발(직무동기를 중심으로)2025.05.051. 동기의 종류 동기는 외적동기와 내적동기로 나눌 수 있다. 외적 동기는 보상이나 처벌과 같은 외부 요인에 의해 유발되는 것이고, 내적 동기는 과제 자체에 대한 흥미나 만족감에 의해 유발되는 것이다. 외적 동기는 행동 변화를 크게 일으키지만 수명이 짧고, 내적 동기는 점진적인 변화를 일으키지만 수명이 길다. 2. 동기 부여 방법 동기 부여를 위한 방법으로는 1) 상대적 기준의 보상 체계 구축, 2) 일하고 싶은 기업문화 조성, 3) 직무의 진전 지원 등이 있다. 상대적 기준의 보상 체계를 통해 직무 만족도를 높이고, 유연한 기업문...2025.05.05
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가족상담및치료 이론 중 이야기치료 이론의 기본 원리, 주요개념 및 치료기법2025.01.261. 이야기치료 이론의 기본 원리 이야기치료는 사람이 문제가 아니라 문제가 문제라는 생각을 가족치료에 적용하였다. 문제 이야기와 이와 관련된 사회문화적 요인들을 재구조화하여 내담자들이 긍정적으로 삶을 해석하며 의미 있게 살 수 있도록 돕는다. 현숙씨와 성철씨 가족상담 사례를 통해 이야기치료의 기본 원리를 설명하였다. 2. 이야기치료 이론의 주요개념 이야기치료의 주요개념으로 이야기(narrative), 담론(discourse), 외재화(externalizing), 문제로 가득 찬 이야기(story filled with problems...2025.01.26