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만2세 6월 보육일지 평가인증A등급 보육일지2025.05.131. 내 이름은 ○○○이예요 영아들은 자신의 얼굴에 있는 명칭들을 정확히 알고 속상할 때, 기분이 좋았을때의 표정을 교사에게 지어보이며 표정 꾸미기 놀이를 하였다. 교사는 영아들이 표정 만들기를 어려워하는 경우 거울을 보며 내 얼굴 표정과 모습을 꾸미는 놀이를 지원하였다. 2. 내 몸이 궁금해요 영아들은 풍선을 손으로 치며 놀이하고, 교사와 함께 풍선을 손바닥, 손등, 머리, 발, 어깨 등 다양한 신체 부위로 치며 즐겁게 놀이하였다. 또한 영아들은 교구를 이용해 안경, 곤충 등을 만들며 자신의 몸을 탐색하고 표현하는 모습을 보였다....2025.05.13
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최근 3년간 보육기관에서 발생한 영아학대 사건 분석 및 예방 방안2025.05.071. 영아학대 사례 요약 최근 3년간 보육기관에서 발생한 영아학대 사건 2건을 요약하였습니다. 2022년 파주 어린이집 학대사건과 2022년 화성 어린이집 아동학대살해 사건을 다루었습니다. 이를 통해 영아학대의 실태와 심각성을 확인할 수 있습니다. 2. 영아학대의 개념과 종류 영아학대는 영아기(0-3세)에게 불이익을 주는 모든 형태의 행위로 정의됩니다. 신체적, 정서적, 성적, 심리적, 인과관계 등 다양한 종류의 학대가 있습니다. 이러한 학대는 영아의 건강, 정서, 인지 발달에 심각한 영향을 미칠 수 있습니다. 3. 영아학대가 영아...2025.05.07
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간호과정 케이스 스터디 비효과적 영아 빨기 삼키기 반응 A+2025.01.211. 비효과적 영아 빨기-삼키기 반응 영아의 빨기-삼키기 능력 또는 빨기-삼키기 능력 조정 능력 손상과 관련된 것으로, 미성숙한 구강근육으로 인해 발생한다. 이로 인해 영양 섭취가 원활하지 않아 체중 증가가 잘 되지 않을 수 있다. 따라서 구강자극을 제공하고 수유 양상을 사정하여 sucking power를 증가시키고, 수유 중 산소포화도를 모니터링하는 등의 중재가 필요하다. 2. 영아 수유 영아의 수유 시간, 분유 섭취량, 먹는 방법 등을 통해 빨기-삼키기 협응 능력을 확인할 수 있다. 빨기-삼키기 능력이 저하되면 섭취량이 줄어들어...2025.01.21
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3~5세 영아의 발달특성과 안전교육의 목표2025.01.151. 3~5세 영아의 발달 특성 3~5세 영아는 전반적으로 운동기능이 발달하여 활동량이 극대화되는 시기입니다. 자신의 의사를 명확히 전달할 수 있을 정도로 언어발달이 이루어지며, 자기의 주장이 강해지고 친구와의 활동도 증가합니다. 이에 따라 또래와의 활동 속에서 다툼의 발생도 빈번하며 놀이사고와 관련된 비율이 증가하는 시기입니다. 또한 가정 또는 야외에서의 활동 증가로 자동차 관련 사고도 증가하는 편입니다. 2. 3~5세 영아의 안전교육 목표 3~5세 영아의 안전교육은 일상생활에서 자신과 타인의 안전에 필요한 지식과 태도를 기르고,...2025.01.15
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영아 놀이 활동 계획안 10가지 활동 만 1세2025.01.091. 발자국을 따라 움직이기 영아들이 교실로 들어가는 길에 있는 다양한 색깔의 발자국을 따라 걸어가며 새로운 환경에 관심을 가지고 교실을 탐색하는 활동입니다. 영아들은 발자국을 보고 궁금해하며 발자국을 밟아보기도 하고, 발자국이 향한 곳에 있는 교실로 들어가 자유롭게 이동하며 새로운 공간과 놀잇감을 탐색합니다. 2. 촉감 탐색하기 다양한 촉감의 판을 만져보며 부드러운 느낌, 까슬까슬한 느낌 등 다양한 촉감을 감각으로 느껴보는 활동입니다. 영아들은 촉감판을 만지며 자신이 좋아하는 촉감을 찾아 반복적으로 만지며 즐거워합니다. 3. 로션...2025.01.09
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만2세 5월2주 놀이중심 일지 (평가제A)2025.05.031. 영아 건강 관리 등원 시 영아의 건강을 체크하고, 열을 체크하며 손 소독을 실시하였다. 또한 투약 의뢰 확인 및 냉장 보관 여부를 확인하였다. 이를 통해 영아의 건강과 안전을 관리하고자 하였다. 2. 영아 기본생활습관 지도 영아들이 차례를 지켜 손을 씻고, 배변 훈련이 가능한 영아는 화장실을 이용하도록 하였다. 또한 간식 먹기, 정리정돈 등의 생활습관을 기르도록 지도하였다. 3. 영아 놀이 활동 지원 실내외 놀이 활동을 통해 영아들의 신체, 의사소통, 역할, 쌓기, 자연탐구, 미술, 음률 등 다양한 영역의 발달을 지원하였다. ...2025.05.03
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영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.01.061. 영아발달 선별검사 영유아 발달 선별검사는 영유아의 발달 과정을 평가하기 위해 고안되었습니다. 이 범주에서 잘 알려진 두 가지 테스트는 Bayley 영유아 발달 척도와 Gesell 발달 일정입니다. Bayley 척도는 1개월에서 42개월 사이의 영유아의 발달을 평가하며, 인지, 언어, 운동, 사회-정서적, 적응 행동 등 다양한 영역을 측정합니다. Gesell 발달일정은 유아기부터 6세까지 아동의 발달상태를 평가하며, 운동 능력, 언어 능력, 적응 행동, 개인-사회적 행동 등을 포함합니다. 2. 영아발달 선별검사의 유용성과 효과 ...2025.01.06
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2학기 영아 관찰일지 만 1세 10명 - 평가제2025.01.271. 기본생활 영아가 베개를 가져와 이불 위에 놓고 누워 이불을 덮고 옆 친구를 쳐다보며 손을 뻗어 친구의 손을 만지며 소리내어 웃으며 장난을 치며 잠들지 않는 모습을 관찰하였다. 영아가 '이제 우리코 자고 일어나면 간식먹자'라며 이야기하는 등 기본생활 습관 형성이 관찰되었다. 2. 신체운동 영아가 블록을 들고 이동하다가 넘어지지만 다시 일어나 블록을 쌓고 친구들과 함께 블록으로 길을 만드는 등 신체 운동 능력이 관찰되었다. 영아가 블록을 들고 움직이며 친구들과 상호작용하는 모습이 나타났다. 3. 의사소통 영아가 동화 속 그림을 보...2025.01.27
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영아기와 유아기 부모역할의 특성 비교·분석 및 바람직한 영유아기 부모의 역할2025.01.201. 영아기 부모 역할 특징 및 바람직한 부모 역할 영아기에 가장 중요한 부모 역할의 특징은 보육의 역할이다. 영아기는 일반적으로 태어난 시기부터 2세의 시기에 해당한다. 영아기는 무엇보다 양육자의 손이 가장 많이 가는 시기이다. 영아 혼자 일상생활의 여러 역할을 수행할 수 없기 때문이다. 즉, 이 시기의 부모는 영아의 손과 발이 되어주어야 한다. 특히 영아기는 생애 첫 시기이므로 부모의 양육 행동이 가장 큰 영향을 준다. 자신의 의지하고 믿을 수 있는 대상자는 오로지 부모밖에 없기 때문이다. 영아기의 부모는 반드시 영아와 안정적으...2025.01.20
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Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.05.071. Bayley 영아 발달 선별검사 Bayley 영아 발달 선별검사는 정상에서 이탈될 위험성이 높은 아동을 판별하고 선별하는 진단 검사입니다. 이 검사는 정신 척도, 운동 척도, 행동 평정 척도 등 총 319문항으로 이루어져 있으며, 아동의 현대 발달적 위치를 진단하고 정상 발달로부터 이탈된 정도에 대한 정보를 제공합니다. 단점으로는 도구가 비싸고 채점이 어려우며 오랜 시간의 훈련과 숙련도를 요구합니다. 하지만 장점으로는 광범위한 절차를 거쳐 객관적인 정보를 제공한다는 것입니다. 2. Gesell 영아 발달 선별검사 Gesell ...2025.05.07
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