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연구문제와 가설의 개념2025.04.261. 연구문제 연구는 연구하고자 하는 주제 또는 문제의 발견에서 출발한다. 연구자는 문제의식과 주의 깊은 관찰, 최신 정보와 연구 동향을 파악하여 연구하고자 하는 해당 분야의 관련 문헌 및 선행연구를 다양하게 분석하고 연구주제와 문제를 선정해야 한다. 연구문제는 연구를 통해 해답을 얻고자 하는 질문으로, 연구자의 경험, 문헌고찰, 기존의 이론을 가지고 연구문제를 선정해야 한다. 2. 가설 가설은 실험연구를 진행할 때 연구문제와 함께 제시되는 것이 일반적이며, 연구문제에 대한 해답을 구체적이고 실증적으로 검증하는 과정을 통하여 연구문...2025.04.26
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사례연구의 과정2025.05.111. 사례연구의 과정 사례연구의 과정은 1) 연구문제의 제기, 2) 개념적 틀의 정립, 3) 사례선정 및 분석단위 선택, 4) 자료수집 및 분석을 위한 기준, 5) 분석결과의 일반화, 6) 보고서 작성 등의 단계로 구성됩니다. 연구문제 제기를 통해 연구의 초점을 명확히 하고, 개념적 틀을 정립하여 이론적 근거를 제시합니다. 사례 선정과 분석단위 선택, 자료 수집 및 분석 기준 수립 등을 통해 연구를 체계적으로 진행하며, 분석 결과의 일반화와 보고서 작성으로 연구를 완성합니다. 1. 사례연구의 과정 사례연구는 특정 현상이나 상황에 대...2025.05.11
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사회복지법제와 실천: 사회복지법 학습의 중요성과 실천적 연계2025.01.251. 사회복지법 학습의 중요성 사회에는 다양한 사회적 약자들이 존재하며, 이들이 받을 수 있는 복지 혜택을 제대로 누리지 못하고 고통받고 있다. 사회복지법을 학습하는 이유는 이러한 사회적 약자들을 돕고 그들이 받아야 할 혜택을 누릴 수 있도록 하기 위함이다. 또한 사회복지법과 실천에 대한 이해를 통해 내가 도움을 받을 수 있거나 다른 사람들을 구제할 수 있기 때문이다. 사회복지사의 실천 권한과 의무 범위를 명확히 알고 있어야 하며, 관련 법령에 대한 폭넓은 지식은 사회적 약자를 도울 때 조치를 취할 수 있는 근거가 된다. 2. 사회...2025.01.25
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지역사회복지의 제 이론들2025.01.021. 일반체계이론 일반체계이론은 환경과 인간 사이의 관계에 중점을 두며, 개인이 집단, 가족체계, 사법체계, 제도, 경제적·정치적 힘을 포함하는 사회체계 안에서 다른 개인과 상호작용한다고 본다. 사회와 개인의 문제는 원인과 결과의 관계가 아니라 상호 연결된 전체로 파악해야 한다. 2. 생태체계이론 생태체계이론은 환경과 개인 사이의 상호적응 개념과 체계의 개방성, 폐쇄성, 상호작용성, 항상성, 위계성, 형평성, 피드백 등의 개념을 통합한다. 이 이론은 클라이언트의 환경과 클라이언트 사이의 상호작용에 중점을 두며, 문제 현상을 평가하고...2025.01.02
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청소년 자살 예방 프로그램의 경험과 의미에 관한 연구2025.01.071. 현상학적 연구 현상학은 일정하게 주어진 현상의 구성적, 발생적 본바탕을 깊이 파고들어 연구하는 학문으로서, 인식을 일종의 작용으로 간주하며, 이 작용이 속하는 대상이 정말로 있는 그대로 보고, 듣고, 몸소 당하였던 의식작용에 관하여 연구하는 철학적 방법론에 그 기초를 둔다. 따라서 현상학적 연구는 각각의 분명하고 특별한 사실을 일정한 체계로 정리하여 그것으로부터 일반적인 원리를 이치에 따라 미루어 생각하여 논급하는 기술적 연구 방법으로 살아 있는 경험을 향하며, 이 경험에 대하여 기록하고 서술한 것들에 관한 분석과정을 통하여 ...2025.01.07
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성적 지향성(Sexual Orientation)2025.05.061. 성적 지향성 개념과 성 정체성간의 비교 성적지향은 이성, 동성 또는 양성 모두에게 정서적, 성적 매력을 느끼며 친밀한 성적 관계를 맺는 개인의 지속적인 행동양식으로 정의할 수 있다. 이에 비해 성 정체성은 자신의 성별에 관한 근본적인 감정, 즉 자신을 남성 혹은 여성으로 인식하는 것을 말한다. 2. 성적 지향성 관련 이론 성적 지향성에 대한 이론으로는 유전설, 호르몬설, 뇌구조설, 학습이론, 동성애 성정체성 형성 단계 이론 등이 있다. 이들 이론은 성적 지향성의 원인과 발달 과정을 설명하고자 하지만, 아직 정설은 없는 상태이다...2025.05.06
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반두라(Bandura)의 삼원적 상호결정론 모델과 관찰학습의 과정2025.01.211. 삼원적 상호결정론 모델 반두라의 삼원적 상호결정론 모델은 개인의 인지적 요인, 행동, 환경적 요인이 서로 상호작용하며 인간의 행동을 결정한다고 설명합니다. 이 모델은 인간 행동을 이해하는 데 있어 한 요소만으로 설명할 수 없고, 다양한 요소들이 복합적으로 작용함을 강조합니다. 이러한 접근은 기존의 행동주의 심리학과 달리, 인간의 인지적 과정과 환경적 요인, 행동 간의 복잡한 상호작용을 고려한 보다 포괄적인 설명을 제공합니다. 2. 관찰학습의 과정 관찰학습의 과정은 인간이 다른 사람의 행동을 관찰하고 이를 모방하며 학습하는 과정...2025.01.21
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학교사회복지사와 전문상담사의 역할 중복에 대한 고찰2025.05.141. 에릭슨의 인간 발달 이론 에릭슨의 인간 발달 이론에 따르면 인간은 각 발달 단계에서 겪는 '위기'를 극복하며 성장해 나간다. 이 과정에서 자아가 개인이 접하는 갈등과 문제에 대한 적절한 방안을 찾고 현실을 창조적으로 접근하여 문제를 해결해 나간다. 저자는 에릭슨의 이론을 토대로 자신의 발달 과정을 평가하고 있다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사와 전문상담사는 서로 다른 전문성을 가지고 학교 구성원들과 협업해야 함에도 불구하고, 현장에서는 업무 영역이 중복되는 경우가 많다. 이 보고서에서는 학교사회복지사의 역할에 대해 ...2025.05.14
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단일사례조사 유형에 대한 연구와 사회복지 현장 적용2025.05.151. 단일사례조사의 개념과 특징 단일 사례 조사는 구체적인 사례를 상세하게 조사하고 분석하는 연구 방법입니다. 이 방법은 일반적으로 이 현상의 이해를 돕기 위해 사용됩니다. 우리는 대표적이지 않고 개별 사안에 대한 심층 분석에 중점을 두고 있으며, 이 사안들의 특징을 규명하고자 합니다. 단일 사례 연구의 중요한 특징은 풍부한 데이터 수집과 분석을 강조하는 것입니다. 연구원은 이 사건과 관련된 다양한 정보와 데이터를 수집하고 체계적으로 분석한 결과 종합적인 결과를 얻을 수 있었습니다. 요점은 개별 안건에 대한 이해를 높이는 것입니다....2025.05.15
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사회복지조사 과정 중 조사도구 개발 시 개념화와 조작화를 사례를 활용하여2025.04.281. 사회복지조사 사회복지조사 과정에서 조사도구 개발 시 개념화와 조작화의 중요성을 설명하고 있습니다. 개념화는 추상적인 개념을 명확하게 정의하는 과정이며, 조작화는 개념을 측정 가능한 형태로 변형시키는 과정입니다. 이러한 개념화와 조작화 과정은 질문지 작성에 있어 기초가 되며, 사회복지조사에서 매우 중요한 역할을 합니다. 2. 조사도구 개발 조사도구 개발에서 가장 핵심적인 과정은 개념화와 조작화입니다. 개념화를 통해 추상적인 개념을 명확하게 정의하고, 조작화를 통해 이를 측정 가능한 형태로 변형시킵니다. 이러한 과정을 거쳐 질문지...2025.04.28
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