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청소년시설에서 실시하고 있는 청소년프로그램 조사 및 프로그램 개발2025.01.281. 청소년시설의 청소년프로그램 청소년수련관, 청소년문화의집, 상담복지센터, 학교 밖 청소년지원센터, 청소년쉼터 등 다양한 청소년시설에서 운영하고 있는 청소년프로그램을 조사하였다. 각 시설별로 체험 활동, 리더십 개발, 예술 활동, 상담 및 정신건강 관리, 검정고시 대비, 직업 체험, 문화 체험 등 청소년의 성장과 발달을 돕는 다양한 프로그램을 제공하고 있다. 2. 청소년프로그램 개발 과정 청소년프로그램은 사전 조사 및 요구 분석, 목표 설정 및 기획, 프로그램 설계 및 실행 계획 수립, 파일럿 테스트 및 수정, 실행 및 평가 등 ...2025.01.28
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아동간호학 활동요법 계획서2025.01.281. 치료적 놀이 활동 아동과 함께 게임을 하면서 팀으로 나누어 플레이한다. 이를 통해 아동은 다른 사람과의 관계를 형성하고, 감정을 표현하고 얼음이 다 부서지지 않는 전략을 짜 봄으로써 사회적 기술 능력이 향상된다. 2. 감정 표현 및 문제 해결 능력 향상 아동은 얼음판을 깨며 얼음판 밑에 주어진 감정 카드를 보고 생각나는 감정이나, 이 감정을 느낀 적이 있는 경험을 이야기 해보도록 한다. 이를 통해 아동은 자신의 문제 해결 능력과 감정적 지능을 향상시킬 수 있다. 3. 보드게임 놀이치료 보드게임 놀이치료가 지적장애 청소년의 불안...2025.01.28
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최근 아동미술이 중점을 두고 있는 방향과 새로운 방향에 중점을 둔 미술활동의 예2025.05.081. 창의성과 상상력의 개발 아동미술은 아동들이 자유롭게 상상하고 창조하는 과정을 경험하게 하며, 독자적인 아이디어와 비전을 발휘할 수 있는 기회를 제공합니다. 그림 그리기, 조각 만들기 등의 활동을 통해 아동들은 창의성과 상상력을 발전시킬 수 있습니다. 2. 감정 표현과 자기 식별 최근 아동미술은 감정 표현과 자기 식별의 중요성을 강조하고 있습니다. 미술은 아동들에게 감정을 직접적으로 표현할 수 있는 매체가 되며, 예술 작품을 통해 아동들은 자기 자신에 대해 탐색하고 자아 개발의 기반을 형성할 수 있습니다. 3. 재활용 미술 재활...2025.05.08
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영화분석과제 [파수꾼]2025.04.261. 청소년 심리 및 상담 이 영화는 한 고등학생 남자아이가 자살을 하게 되고 그 죽음에 대한 원인을 알아내고자 학교와 친구들을 찾아가는 아버지의 등장으로 시작된다. 영화는 청소년들의 방황하는 시기를 적나라하고 솔직하게 보여준다. 등장인물들은 욕설을 끊임없이 사용하고 담배를 스스럼없이 피며 친구들 사이에 폭력을 휘두르는 등 현재 대한민국 청소년들의 현실적인 모습을 보여준다. 하지만 동시에 영화에서 보여주는 그들의 어리고 미성숙한 선택과 감정들이, 겉으로 보이는 반항적인 모습이 전부가 아님을 알려준다. 아직 관계에 있어서 어떻게 해야...2025.04.26
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빈 의자 기법을 실행해 본 후 1) 빈 의자 기법이란 무엇이며 2) 자신이 직접 체험해 본 과정을 정리하고 3) 체험 후 자신의 생각이나 느낌을 기술하시오.2025.01.181. 빈 의자 기법 빈 의자 기법은 내담자가 자신과 갈등을 겪고 있거나 말하지 못한 감정을 가진 상대를 빈 의자에 앉혀 대화하는 심리치료 기법이다. 이 기법은 직면과 역할 연기의 두 가지 주요 요소를 포함하며, 내담자가 상대방의 입장에서 상황을 바라보고 이해할 수 있게 한다. 이를 통해 내담자는 상대방의 감정을 명료하게 느끼고, 자신의 행동이 상대에게 미치는 영향을 인식하며, 내면의 갈등을 해결할 수 있는 새로운 행동을 시도할 수 있다. 2. 빈 의자 기법 체험 과정 필자는 어머니의 죽음으로 인한 슬픔과 미해결된 감정을 해결하고자 ...2025.01.18
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중년기 남성의 심리적 어려움과 해결 방안2025.05.141. 중년기 위기 중년기는 삶 전체에서 가장 활동적이고 왕성한 시기이지만, 한편으로 혼란, 상실, 위기의 시기이기도 하다. 중년기 사람들은 삶에서 어느 정도의 성취를 이루었지만 타인과 비교하면서 실존적인 불행, 좌절감, 자괴감 등을 느끼게 될 수 있다. 특히 한국의 중년 남성들은 가부장적인 문화권에서 자라 젊은 시절을 보냈으나, 급격히 변화하는 사회 변화에 따라 정체성의 혼란을 느끼게 되고 이로 인해 중년의 위기는 더 심화된 형태로 다가올 수 있다. 2. 타인 중심적 삶 내담자는 어린 시절부터 부모님 대신 동생들에게 부모가 되어주어...2025.05.14
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봄 & 동식물과 자연에 대한 나비 만들기 수업2025.01.251. 봄 곤충 나비의 성장과정 봄에 볼 수 있는 곤충 중 나비의 성장 과정에 대해 알아보고, 나비가 처음에는 동글동글한 알로 태어나 점점 자라서 날개가 생기고 우리가 보는 나비가 되는 과정을 설명하였다. 나비의 종류도 다양하다는 것을 언급하였다. 2. 셀로판지를 이용한 나비 만들기 셀로판지의 특성을 소개하고, 셀로판지를 이용하여 나비의 날개를 만들어보는 활동을 진행하였다. 셀로판지는 일반 색종이와 달리 빛에 비춰보면 그림자가 색깔로 나온다는 점을 강조하였다. 아이들이 직접 셀로판지로 나비 날개를 만들어보고, 완성된 나비를 가지고 햇...2025.01.25
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아동미술과 미술치료의 특징을 통한 차이점 비교 분석2025.05.081. 아동미술 아동미술은 주로 교육적인 목적을 가지며, 아동들의 창의성, 상상력, 감정 표현, 자기 개발 등을 촉진하는 것에 중점을 둔다. 아동들은 미술 교육 프로그램을 통해 예술적인 경험을 할 수 있고, 자유롭게 자신의 상상력을 발휘하며 예술 작품을 만들어낸다. 아동미술은 아동들의 창의성과 자아 발전을 도모하고, 예술 작품 전시나 공연 등을 통해 아동들은 자신의 작품을 자랑하고 타인과의 소통과 공유를 경험하게 된다. 2. 미술치료 미술치료는 미술을 치료적인 목적으로 활용하는 접근 방식이다. 주로 상담이나 치료 과정에서 사용되며, ...2025.05.08
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로저스의 인본주의(인간중심) 상담의 과정(단계)2025.04.271. 로저스의 인본주의(인간중심) 상담의 과정(단계) 로저스의 인본주의(인간중심) 상담의 과정은 총 12단계로 구성되어 있습니다. 1단계는 상담의 시작으로 내담자의 자발적 의사가 중요합니다. 2단계는 상담상황의 정의로 상담자와 내담자의 역할과 책임을 명확히 합니다. 3단계는 감정의 표현으로 내담자가 부정적 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 합니다. 4단계는 내담자 감정의 수용과 정의로 상담자가 내담자의 감정을 이해하고 수용합니다. 5단계는 긍정적 감정의 출현으로 부정적 감정이 해소되면서 긍정적 감정이 나타납니다. 6단계는 긍정적 감...2025.04.27
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청소년 개별상담의 이론과 기법 - 인간 중심 상담2025.01.021. 인간중심 상담기법 인간중심 상담기법은 내담자 중심의 비지시적 상담 접근법으로, 내담자의 자율성과 통합성을 중요하게 여긴다. 상담자는 내담자를 따뜻하게 수용하고 공감하는 태도로 라포를 형성하여 내담자가 자신의 문제를 자발적으로 탐색하고 통찰할 수 있도록 돕는다. 인간중심 상담의 목표는 내담자의 자아실현과 성숙한 기능 발휘를 지원하는 것이다. 2. 인간중심 상담 과정 인간중심 상담의 과정은 크게 4단계로 구성된다. 1) 상담관계 설정 단계에서 내담자와의 라포를 형성한다. 2) 내담자의 감정표현 단계에서 내담자가 자신의 생각과 감정...2025.01.02
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