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삼담 이론 3가지2025.01.151. 상담의 정의 상담의 정의에 대해 다양한 학자들의 견해를 소개하고 있습니다. 상담은 전문 상담자에 의해 제공되는 전문적 활동이며, 상담자와 내담자의 관계에 기초를 두고 있습니다. 상담은 의사결정과 문제해결에 관여하며, 내담자로 하여금 새로운 행동을 학습하거나 새로운 태도를 형성하도록 돕습니다. 또한 상담은 개인 존중에 기초한 상담자와 내담자의 상호 협력 활동입니다. 2. 상담, 생활지도, 심리치료의 상대적 개념 정의 상담, 생활지도, 심리치료의 개념을 구분하고 있습니다. 단순 정보 제공은 생활지도, 태도 및 심리적 갈등 문제는 ...2025.01.15
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인터넷 중독을 보이는 학생을 합리적 정서행동 이론을 적용하여 상담을 진행한 내용2025.01.191. 인터넷 중독의 정의 및 진단 기준 인터넷 중독이란 과도한 인터넷 사용으로 인하여 일상생활, 학업, 대인 관계 등에서 문제가 발생하는 상태를 의미한다. 한국에서는 인터넷 중독을 진단하기 위한 'YDQ' 방식을 주로 사용하고 있으며, 주어진 8가지 진단 항목 중 5개 이상에 해당할 경우 중독으로 판단한다. 2. 인터넷 중독의 영향과 부작용 과도한 인터넷 사용은 학업 성적 저하, 대인관계 파탄, 생체 리듬의 교란 등 다양한 부작용을 초래한다. 인터넷 중독 학생들은 비중독 학생들에 비해 학업 성적이 20% 이상 저하되었으며, 자아존중...2025.01.19
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칼 로저스의 인간중심상담의 기본가정과 주요개념 및 상담기술2025.01.221. 인간중심상담의 기본가정 인간중심상담은 인간 본연의 긍정적 가능성을 믿고, 인간이 자율적이고 자기주도적인 존재라는 전제를 바탕으로 합니다. 핵심 가정은 자아실현 경향성, 자율성과 자아존중, 성장의 조건 등입니다. 2. 인간중심상담의 중요개념 인간중심상담의 주요 개념으로는 실현 경향성, 자기 개념, 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해, 진정성 등이 있습니다. 이러한 개념들은 내담자의 자아 탐색과 성장 가능성에 중점을 두고 있습니다. 3. 주요 상담기술 인간중심상담에서 사용되는 주요 상담기술에는 적극적 경청, 공감적 반영, 비판 없...2025.01.22
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인간중심 상담의 인간관계에 대한 이론과 주요개념과 행동주의 상담 이론에 대한 인간관계에 대한 설명과 행동중심의 상담에2025.05.131. 인간중심 상담의 인간관계에 대한 이론 인간중심 상담에서는 상담자와 내담자 간의 공감대 형성을 중요시한다. 상담자는 내담자의 고충을 경청하고 공감하며, 내담자가 자발적으로 해결방안을 모색할 수 있도록 지원한다. 상담자는 내담자의 자활 능력을 높이 평가하고 상담의 진행과 책임을 내담자에게 맡긴다. 2. 인간중심 상담의 주요 개념 인간중심 상담의 주요 개념에는 '자기 자신', '유기체', '현상학적 장'이 있다. '자기 자신'은 자신을 돌아보고 주위와 상호작용하며 깨달음을 얻는 것을 의미한다. '유기체'는 한 사람의 이념, 관습, ...2025.05.13
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클라이언트중심모델의 개념 7가지 설명하고 본인의 의견을 각각 제시하시오.2025.04.271. 클라이언트중심모델의 등장배경 클라이언트 중심모델은 미국의 심리학자 칼 로저스에 의해서 1940년대 체계화된 모델이다. 당시 개인치료중심치료였던 지시적 접근과 전통적인 정신분석적 접근에 대한 반동을 통해 비지시적 상담을 개발하게 되었다. 2. 클라이언트중심모델의 이론적 기반 이는 인간이 긍정적인 방향으로 자발적인 성장을 할 수 있는 잠재력을 지녔다고 보고 있다. 게다가 클라이언트의 주관적인 경험과 긍정적이고 건설적이며 의식적인 선택을 할 수 있는 클라이언트의 능력을 신뢰한다. 또한 자율, 선택, 가치, 개인의 책임감, 자율성, ...2025.04.27
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특수아 상담의 정의와 과정2025.01.171. 상담의 정의 상담은 문제를 느끼는 내담자나 대상이 상담사나 상담센터를 방문해 스스로 문제를 찾아 해결하는 과정이라고 할 수 있다. 상담사는 내담자의 문제를 직접 해결하는 것이 아니라 내담자가 자신을 표현하고 자신의 내면을 탐색할 수 있도록 돕고, 내담자의 자원과 환경의 변화를 찾아 문제 해결의 성과를 지원한다. 2. 특수아 상담의 정의 특수아동상담은 일반상담과 달리 특수교육이 필요한 대상자가 보다 효과적으로 진행될 수 있도록 다양한 형태의 지원을 제공하는 특수교육서비스의 한 부분이다. 전문 아동상담사가 아동의 특성에 따라 놀이...2025.01.17
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인지행동상담의 ABCDE에 대하여 설명하시오.2025.01.241. 인지행동상담의 ABCDE 모델 인지행동상담(CBT)의 ABCDE 모델은 사건(A), 신념(B), 결과(C), 논박(D), 새로운 효과(E)의 5단계로 구성되어 있습니다. 이 모델은 개인의 비합리적인 신념을 찾아내고 이를 합리적인 신념으로 대체하여 긍정적인 행동 변화를 유도하는 데 초점을 맞추고 있습니다. 각 단계의 의미와 기능, 그리고 이 모델이 실제 상담에서 어떻게 적용되는지에 대해 설명하고 있습니다. 2. 사건(Activating event) 사건(A)은 개인이 경험하는 외부 자극이나 상황을 의미하며, 이는 개인의 감정적,...2025.01.24
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현대인에게 상담은 매우 중요하게 인식되는 시대를 살아가고 있다2025.04.291. 상담의 목적 상담의 목적은 크게 5가지로 구분할 수 있다. 1) 행동변화의 촉진, 2) 대처기술 발달, 3) 의사결정 촉진, 4) 인간관계 개선, 5) 내담자의 가능성 실현. 이를 통해 내담자가 생산적이고 만족스러운 삶을 살 수 있도록 돕는다. 2. 상담의 필요성 많은 사람들이 심리적인 원인으로 인한 신체화 증상으로 고통받지만, 상담의 필요성을 느끼지 못하고 약물치료에 의존하는 경우가 많다. 또한 사회적 문화로 인해 심리적 고통을 겪고도 상담을 받지 않는 경우가 많다. 3. 상담자의 기본원리 상담자는 내담자의 특성에 맞는 다양...2025.04.29
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청소년집단상담과 사회복지사의 고민2025.01.271. 청소년집단상담 청소년집단상담은 청소년들이 공통된 주제에 대해 의견을 나누며 대인관계를 개선할 수 있도록 구성된 프로그램입니다. 이를 통해 청소년들은 자아 존중감을 증진하고 사회적 기술을 연마할 수 있습니다. 청소년상담복지센터에서는 또래 상담자 양성, 진로 발달과 탐색, MBTI를 통한 자기성장 등 다양한 주제의 집단상담 프로그램을 운영하고 있습니다. 2. 사회복지사의 고민 청소년집단상담을 진행하는 사회복지사는 다음과 같은 사항을 고민해야 합니다. 첫째, 참여 청소년의 다양성과 개별적 필요를 고려해야 합니다. 둘째, 상호작용과 ...2025.01.27
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조작적 조건을 적용하여 개입할 수 있는 상담 적용 사례2025.01.121. 조작적 조건화의 정의와 개념 스키너의 조작적 조건화는 행동주의 심리학에서 유래한 이론으로, 행동을 조작하고 원하는 방향으로 변화시키기 위해 강화를 활용하여 진행합니다. 상담에서는 내담자의 행동에 변화를 가져다 주고 긍정적인 변화를 이끌어내기 위해서 조작적 조건을 적용할 수 있습니다. 2. 조작적 조건을 적용하여 개입할 수 있는 상담 적용 사례 상담사는 내담자와 함께 목표를 정하고 이를 수행하고 달성할 때마다 긍정적인 강화를 제공하여 내담자의 행동 변화를 이끌어낼 수 있습니다. 또한 부정적 행동 감소를 위한 강화, 자기효능감 강...2025.01.12
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