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학교상담 이론과 기법2025.05.081. 아들러 이론 아들러 이론은 학교상담을 통해 학생이 자신의 열등감과 좌절감을 극복하도록 돕고, 생활방식을 변화시킴으로써 학생이 더 나은 삶의 질을 누릴 수 있도록 유도하는 학교상담 이론이다. 2. 행동주의 이론 행동주의 이론은 인간의 측정할 수 있는 객관적 행동을 대상으로 치료적 접근을 펼치는 학교상담이론으로, 상담자가 내담자의 상황에 일정 수준 개입하여 내담자의 역기능적 행동과 사고를 긍정적인 방향으로 개선하는 데에 뛰어난 효과를 발휘한다. 3. 로저스 이론 로저스 이론은 인간중심치료로 대표되며, 인간이 자신의 문제를 극복하고...2025.05.08
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청소년복지론_청소년 개별상담의 이론과 기법, 청소년 개별상담 과정, 직접 상담2025.01.161. 청소년 개별상담의 이론과 기법 청소년 개별상담의 이론과 기법을 활용하여 청소년과의 상담을 진행하였다. 상담 과정에서 청소년의 기본적인 정보와 관찰 내용, 대화 내용 등을 기록하였다. 상담 후에는 사회복지사의 마음 상태와 아쉬웠던 부분을 정리하였다. 청소년 상담에서는 언어적 개입뿐만 아니라 놀이, 이미지, 도구 등을 활용하는 것이 효과적일 수 있다는 점을 제안하였다. 2. 청소년 개별상담 과정 청소년 개별상담 과정을 참고하여 실제 상담을 진행하였다. 상담 대상자인 청소년과의 대화를 통해 그의 가정 환경, 성격, 대인관계 등에 대...2025.01.16
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청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담 접근 방법 정리2025.05.071. 청소년 개별상담의 이론과 기법 청소년 개별상담은 청소년들의 문제 해결과 자아 개발을 위한 중요한 방법이다. 이를 위해 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 등 다양한 상담 이론과 기법이 사용된다. 인간중심 상담은 상담자가 상담대상자의 내적 경험과 감정을 이해하고 공감하며, 그들이 감정적으로 안정되고 자아실현을 할 수 있도록 돕는 상담 기법이다. 형태주의 상담은 상담대상자의 생각, 감정, 행동 등을 자유롭게 표현할 수 있도록 돕는 상담 기법이며, 현실치료는 과거 경험에서 비롯된 현재의 문제를 다루는 상담 기법이다. 2. 인간...2025.05.07
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청소년 상담을 위한 해결중심상담 기법 적용2025.05.121. 청소년 정서 및 심리 문제 우리나라 청소년들의 행복지수가 낮고 스트레스와 자살 충동을 느끼는 비율이 높아 심각한 정서 및 심리적 문제가 발생하고 있음. 특히 가출 청소년들의 경우 학교 부적응, 낮은 학업 성취도, 가정 폭력 등으로 인해 위기에 처해 있으며 범죄에 노출되는 경우가 많음. 2. 해결중심상담 이론 및 기법 해결중심상담은 내담자의 강점과 자원을 발견하여 문제 해결에 초점을 맞추는 상담 방법임. 내담자가 원하는 해결책에 집중하며 변화할 수 있는 미래에 초점을 둠. 3. 청소년 상담에서의 해결중심상담 적용 위기 청소년, ...2025.05.12
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상담 초기의 단계에 주로 활용될 수 있는 상담기법2025.01.231. 라포 형성 기법 라포 형성은 상담 초기 단계에서 가장 기본적이며 중요한 기법 중 하나이다. 라포는 상담자와 내담자 간의 신뢰와 이해를 기반으로 하는 관계를 의미한다. 연구에 따르면, 상담 초기 단계에서 라포가 형성된 경우, 전체 상담 과정에서의 만족도가 평균 20% 이상 높아지는 것으로 나타났다. 라포 형성을 위해 상담자는 비언어적 신호, 예를 들어 눈맞춤, 고개 끄덕임, 적절한 표정 등을 활용한다. 또한, 내담자의 말에 적극적으로 반응하며 경청하는 태도를 보임으로써 신뢰를 구축한다. 이러한 접근은 내담자가 자신의 감정과 생각...2025.01.23
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대인관계로 어려움을 호소하는 청소년(고등학교1) 내담자의 상담 기법2025.05.051. 상담의 기법 상담심리학에서 제시하는 상담의 과정과 기법에 대해 알아보았다. 상담에서 사용할 수 있는 다양한 이론적인 기법을 바탕으로 정신분석 치료, 인간 중심 치료, 인지행동치료 등이 있으며, 각 치료는 구체적으로 세분화되어 다양한 기법들이 존재한다. 상담의 과정을 초기, 중기, 후기로 구분하고 각 시기에 맞춰 개입하는 전략과 방법을 제시하였다. 2. 상담의 구체적 과정 상담초기, 상담중기, 상담후기, 상담종결과 추후면접 등 상담의 구체적인 과정을 살펴보았다. 상담초기에는 내담자 문제의 이해와 내담자의 인적·사회적 배경을 바탕...2025.05.05
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상담심리학-문제 상황을 설정하고, 그에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용해 상담을 진행하시오.2025.04.291. 인간중심 상담이론 로저스의 인간중심 상담이론은 인간 내면의 잠재력과 능력을 존중하는 입장을 지녔으며, 상담자 중심이 아닌 내담자 중심의 치료기법을 창시하였다. 상담기법으로는 무조건적 존중, 공감적 이해, 일치성이 중요하다. 2. 문제 상황 설정 및 상담 진행 내담자 A는 부모의 이혼으로 인한 문제행동과 학교생활 부적응을 겪고 있다. 상담자는 인간중심 상담이론의 핵심 기법인 공감과 이해를 사용하여 A의 상처를 치유하고자 하였다. 상담 결과 A는 자신의 문제를 해결하려는 의지를 갖게 되었고, 학습 태도 개선에도 긍정적인 영향을 받...2025.04.29
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게슈탈트 기법 상담 간략 기록지(1회기)2025.01.201. 게슈탈트 기법 게슈탈트 기법은 심리치료의 한 방법으로, 내담자의 현재 경험에 초점을 맞추어 자아인식과 자기수용을 돕는다. 이 기록지는 게슈탈트 기법을 활용한 1회기 상담 내용을 정리한 것이다. 내담자의 주요 호소문제는 분노 통제의 어려움이었으며, 상담 목표는 현재의 불안 요소를 찾아보는 것이었다. 상담 과정에서 내담자는 모래 명상을 통해 자신의 신체와 감정을 더 잘 이해하게 되었고, 특히 어머니와의 관계와 아버지의 이미지에 대해 통찰을 얻었다. 상담자는 내담자의 마음을 상하지 않게 하면서 상담 과정을 원활하게 진행하는 방법에 ...2025.01.20
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청소년의 지위비행에 대한 정신분석상담 기법 적용2025.05.031. 정신분석상담의 인간관 프로이트는 인간이 보여주는 모든 행동, 감정, 사고방식이 성적 충동에 의해 영향을 받는다고 보고 인간을 생물학적 존재로 정의했습니다. 또한 그는 인간을 결정론적 존재로 바라보면서 인간의 정신현상에는 반드시 특정한 원인요소가 존재한다고 주장했습니다. 2. 정신분석상담의 주요 개념 정신분석상담의 주요 개념에는 의식 수준(의식, 전의식, 무의식), 성격의 구조(원아, 자아, 초자아), 불안(현실적 불안, 신경적 불안, 도덕적 불안), 방어기제 등이 있습니다. 3. 심리성적 발달단계 프로이트는 성적인 충동이 삶의...2025.05.03
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내담자의 입장을 잘 이해할 수 있는 상담의 적합한 기법과 상담에 고려되어야 할 사항2025.05.121. 공감 공감이란 다른 사람의 감정 상태나 경험을 마치 자신의 것처럼 느끼고 이해하는 것을 말한다. 이러한 공감 능력은 타인과의 의사소통 시 매우 중요한 요소이며, 상담 과정에서 치료자와 내담자 간의 라포 형성을 위해 가장 많이 사용되는 방법이다. 상담자가 내담자의 감정을 정확하게 파악하고 그들의 고통을 함께 나누는 것은 매우 중요하다. 2. 상담기법 상담자는 내담자의 입장을 충분히 이해하고 그들의 욕구 및 감정을 정확하게 인식해야 한다. 이를 위해 경청, 개방형 질문, 무조건적 수용 등의 기법을 사용할 수 있다. 또한 아동 및 ...2025.05.12
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