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인성 교육 실천 계획서2025.01.021. 인성 교육 이 계획서는 민주시민으로서 배려와 나눔을 실천하는 더불어 사는 사람을 육성하기 위한 인성 교육 프로젝트입니다. 주요 내용은 존중과 소통을 통한 인성 및 시민성 함양, 가정-학교-지역사회가 연계된 인성 프로그램 운영, 실천 중심의 인성 교육 등입니다. 구체적인 실천 계획으로는 인성 역량 중심 교육과정 운영, 인성 실천 주간 운영, 인문학과 연계한 인권 및 인성 교육, 세대공감 프로그램 등이 포함되어 있습니다. 2. 민주시민 교육 이 계획서는 참여와 존중의 인성 교육을 통해 실천하는 민주시민 교육을 강화하고자 합니다. ...2025.01.02
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세계화로 인한 민주주의의 위기와 극복 방안2025.01.251. 민주주의의 역사 민주주의는 고대 아테네에서 시작되었지만, 현대 민주주의는 영국과 미국, 프랑스 등에서 오랜 투쟁과 노력을 통해 발전해왔다. 민주주의는 국민에게 주권이 있는 정치체제로, 완벽한 민주주의를 만드는 것은 어렵지만 가장 적합한 정치체제라고 볼 수 있다. 2. 전 지구적 세계화 현상 세계화는 국가 간 경계를 허물고 상호작용을 증가시켰다. 자본과 노동력의 이동이 자유로워지고 경제, 문화 등 다양한 영역에서 국가 간 영향력이 커졌다. 신자유주의와 맞물려 국가의 역할이 축소되고 경제적 격차가 벌어지는 등 부작용도 나타났다. ...2025.01.25
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시냅스 러닝에 기반한 역사교육 모델 개발2025.01.281. 민주화 운동의 생생한 순간 1차시 주제는 '민주화 운동의 생생한 순간'이다. 이 주제에 따른 활동은 학생들이 민주화 운동의 핵심적인 순간을 사진과 영상으로 탐구하고, 해당 시기의 음악과 시를 통해 그 당시의 시대상을 알아보는 것이다. 학생들은 이 활동을 통해 역사적 사건에 대한 이해를 감성적으로 체험하고, 개인적인 경험을 통해 역사에 공감하게 된다. 2. 민주화 운동의 상황 시뮬레이션 2차시는 '민주화 운동의 상황 시뮬레이션'을 주제로 하며, 학생들은 민주화 운동 당시 상황을 실제로 체험하고 의사 결정에 참여한다. 시민들의 입...2025.01.28
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평생교육법에서 제시하고 있는 평생교육의 6영역에 대한 설명과 추가 영역 제안2025.04.301. 평생교육의 6가지 영역 평생교육법에서 제시하고 있는 평생교육의 6가지 영역은 인문주의(자유주의), 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학입니다. 이는 평생교육의 철학적 기초로 볼 수 있으며, 각 영역의 특징과 한계점이 설명되어 있습니다. 2. 추가되어야 할 영역: 민주주의 평생교육 평생교육론에 추가되어야 할 영역으로 민주주의 평생교육이 제안되었습니다. 민주주의 평생교육은 민주시민교육에 해당되며, 민주사회의 지속적인 발전을 위해 민주시민으로서의 자질과 소양을 함양하는 교육입니다. 이는 평생교육의 본질과 많은 부분 일...2025.04.30
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전지구적 세계화와 민주주의의 위기2025.01.251. 전지구적 세계화 전지구적 세계화가 심화되면서 국가 간 경계가 허물어지고 경제, 문화, 기술 등 다양한 분야에서 국제적 연결망이 강화되고 있다. 이 과정에서 민주주의의 기본 원칙들이 도전받고 있으며, 민주주의가 위기에 직면하고 있다. 2. 디지털 기술의 발전 디지털 기술의 발전으로 인터넷과 소셜 미디어가 보급되면서 정보에 더 쉽게 접근할 수 있게 되었지만, 동시에 정보의 조작과 거짓 정보의 확산도 더욱 용이해졌다. 이로 인해 민주주의가 위기에 처할 수 있다. 3. 민주주의의 위기 세계화로 인해 국가의 주권이 약화되고, 시장 패배...2025.01.25
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전지구적 세계화와 민주주의의 위기2025.01.251. 전지구적 세계화와 민주주의 전지구적 세계화는 경제적 상호의존성 증가, 문화적 교류와 다양성, 기술 혁신과 통신 기술 발달 등의 특징을 보이며, 이 과정에서 민주주의에도 변화가 일어났다. 민주주의 원칙과 가치가 세계적으로 확산되고, 국제적인 인권과 법치주의가 강화되었지만, 동시에 경제적 불평등 증대, 다국적 기업과 이익단체의 영향력 강화, 정치적 엘리트들의 권력 확대 등 민주주의에 도전 과제를 제기하고 있다. 2. 민주주의의 위기 민주주의적 위기는 정치적 극성화, 정치적 타락, 사회적 불평등, 정보의 조작과 가짜뉴스 등의 요인으...2025.01.25
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존 듀이의 민주주의와 교육2025.01.251. 존 듀이의 교육적 사상 듀이는 교육의 과정은 그 자체 이외의 목적을 갖지 않으며, 교육 그 자체가 목적이라고 주장했다. 그에 따르면 모든 경험은 거듭하여 성장해 나가는 것이며 교육은 경험이 바람직한 방향으로 성장하도록 도와주는 것이라고 한다. 그는 교육의 목적은 교육의 개념에 내재되어 있다고 보았다. 2. 민주주의와 교육 듀이는 민주주의를 단순히 정치의 형태만이 아니라 보다 근본적으로는 공동생활의 형식이요, 경험을 전달하고 공유하는 방식이라고 보았다. 그는 민주주의 사회의 건설이 교육을 실현하는데 필요한 전제 조건이라고 보았다...2025.01.25
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사회복지정책의 분배와 성장에 관한 관점에서 (신)자유주의와 사회민주주의의 특성 고찰2025.01.181. 신자유주의 복지정책 신자유주의에서 가장 높은 가치는 자유이며, 사회적 불평등을 개인의 자유의 최고 가치, 개인의 잠재력의 충족과 경제 성장을 위해 필수적인 것으로 본다. 신자유주의는 보편적 복지를 위한 국가의 적극적인 개입에 비판적이며, 보편적 복지가 세금과 사회보장 기여에 대한 부담 증가, 빈곤층의 자립 의지 약화, 공공서비스의 비효율성 등의 문제를 야기한다고 주장한다. 2. 사회민주주의 복지정책 사회민주주의는 사회성을 강조하면서 개인의 자유와 민주주의를 존중한다. 복지국가 형성은 노동자의 세력 확대에 따른 사회복지의 확대에...2025.01.18
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대학입시 논술 전형을 위한 윤리 관련 논술 문제 및 예시 답안2025.01.061. 민주시민으로서의 윤리 의식과 태도 공동체 의식은 나와 남을 경계 짓지 않고, 상대방을 우리 사회의 구성원으로서 바라보며, 나와 똑같이 존중해야 할 존재로 바라볼 때 비로소 발현되는 중요한 덕목이다. 공동체 의식을 함양하기 위해서는 다른 사람을 배려하고 존중하는 마음에서부터 출발해야 한다. 이를 위해 상대방의 입장에서 생각해 보고 말과 행동을 하는 습관을 기르는 것이 중요하다. 2. 이기주의의 확산 원인과 해결책 이기주의가 확산된 원인은 산업화로 인한 공동체 정신 와해, 입시 위주 교육으로 인한 인성 교육 부재, 기성세대의 역할...2025.01.06
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민주주의와 시민들의 노력2025.01.291. 민주주의의 발전과정 민주주의의 발전과정은 고대 그리스 아테네의 민주주의, 근대 민주주의, 현대 민주주의로 나누어 설명할 수 있습니다. 고대 아테네 민주주의는 직접 민주주의와 제한적 민주주의를 실현했고, 근대 민주주의는 시민의 자유와 권리가 확대되었으며 대의제가 발전했습니다. 현대 민주주의는 참정권 확대 운동을 통해 보통선거제도가 확립되었습니다. 2. 한국의 민주화 운동 한국의 경우 민주화 운동을 거치며 민주주의가 발전했습니다. 4·19 혁명, 유신반대 시위, 5·18 민주화 운동, 6월 민주항쟁 등을 통해 민주주의의 기반을 다...2025.01.29
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