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A+ 교육철학 및 교육사_교육철학 및 교육사 중간고사 요약정리_한국의 교육사 요약정리_(원시~해방후)2025.05.131. 원시 사회의 교육 원시 사회에는 생활 중심적인 비형식 교육과 성년식이 있었으며, 단군 신화에는 현세 지향적 세계관을 반영하고 인간 존중의 바탕이 된 홍익인간의 가치관이 있었다. 2. 삼국시대 교육 고구려에는 태학과 경당이, 백제에는 박사제도가, 신라에는 화랑도가, 통일신라에는 국학이 있었다. 3. 고려시대의 교육 고려 시대의 관학에는 국자감, 향교, 학당이 있었고, 사학에는 12도와 서당이 있었다. 4. 조선시대의 교육 조선시대의 관학에는 성균관, 향교, 왕실교육기관, 기술교육기관이 있었고, 사학에는 서원과 서당이 있었다. 5...2025.05.13
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단일민족성이 한국 고도성장 요인2025.01.081. 단일 민족성 한국은 문화적, 언어적, 역사적 경험 차원에서 거의 차이나지 않는 사회구성원들로 구성되어있는 사회입니다. 이러한 단일민족성은 첫째로 경제적 거래비용을 전반적으로 낮추고 두 번째로 정치적 분열을 감소시켜 산업화가 더 원활하게 이루어질 수 있게 만들었습니다. 단일민족으로 구성된 사회는 언어나 문화적으로 그 구성원들이 소통하는데 큰 문제가 없어 구성원간의 교류가 더 안정적이고 원활하게 일어나, 경제적인 거래 비용이 감소하여 전반적인 경제활동이 촉진되어 경제성장을 장기적으로 이끌어낼 수 있었습니다. 또한 단일민족성은 정치...2025.01.08
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조선 건국과 훈민정음 창제가 우리 문학사에 미친 영향2025.01.061. 조선 건국의 의미 조선의 건국은 문명사적 전환, 중앙집권화된 국가 체제의 정착, 민족 정체성 구체화, 계층 이동의 유연화 등 다양한 측면에서 의미가 있었다. 특히 문학사적으로는 훈민정음 창제와 밀접한 관련이 있었다. 2. 훈민정음 창제와 언해 사업 세종대왕은 백성들이 쉽게 글을 익힐 수 있도록 훈민정음을 창제했다. 이를 바탕으로 유교 윤리 보급을 위한 언해 사업을 전개했는데, 이는 조선 전기에 널리 이루어졌다. 이후 한글 소설 등 서민 문학의 발전으로 이어졌다. 3. 용비어천가의 의미 용비어천가는 조선 건국의 정당성을 확보하기...2025.01.06
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베트남 문화 개요2025.01.031. 베트남 국가 개요 베트남은 인도차이나 반도 중부에 위치한 사회주의 공화국으로, 면적은 330,341㎢이며 세계 15위 인구 국가입니다. 베트남은 다민족 국가로 베트남족이 85.3%를 차지하며, 현재 세계 3대 쌀 수출국이자 농업 종사자가 전체 노동인구의 56.8%를 차지하고 있습니다. 2. 베트남의 역사적 배경 베트남은 선사시대부터 시작된 긴 역사를 가지고 있으며, 1858년 프랑스의 침략으로 1945년까지 프랑스 식민지였습니다. 1945년 호치민이 베트남민주공화국 독립을 선언했지만, 이후 제1차 및 제2차 인도차이나 전쟁이 ...2025.01.03
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단일민족의 나라, 당신들의 대한민국 비평문2025.05.091. 단일민족 신화의 허구성 다큐멘터리는 한국인이 오랫동안 믿어온 '단일민족'의 신화가 실제로는 허구에 지나지 않는다는 점을 지적한다. 생물학적으로 한국인은 동남아시아와 동북아시아 계통이 섞인 복합적 민족이며, 단일민족 개념은 근대 국가 형성 과정에서 국가가 주입한 이념에 불과하다는 것이다. 2. 한국 사회 내 타자들의 존재 다큐멘터리는 한국 국적을 가지고 있지만 여전히 이방인 취급을 받는 외국인들의 사례를 보여준다. 이들은 한국어 구사력이 뛰어나고 한국 문화에 깊이 관심을 가지고 있음에도 불구하고 피부색과 외모로 인해 차별받고 있...2025.05.09
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우리나라의 다문화와 인권 문제 개선을 위한 방안2025.01.041. 다문화 가정 차별 문제 우리나라에서 다문화 가정 아이들이 피부색이나 부모 국적 등의 이유로 차별받는 문제가 심각하다. 이를 해결하기 위해서는 전 국민을 대상으로 한 다문화 교육이 필요하다. 부모와 청소년, 청년 등 모든 세대가 차별에 대한 인식을 개선하고 다양성을 존중하는 태도를 갖추어야 한다. 또한 정부 차원에서도 적극적인 캠페인과 교육 지원 등의 노력이 필요하다. 2. 단일민족 사상의 극복 우리나라는 오랜 역사 속에서 단일민족 사상이 깊이 자리 잡고 있어, 이를 변화시키기 위한 노력이 필요하다. 다양성을 인정하고 존중하는 ...2025.01.04
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단군신화와 이옥의 소품문: 한국 문학의 전통과 혁신2025.01.261. 단군신화 단군신화는 한국인의 역사적 뿌리를 설명하는 핵심적인 신화로, 한민족의 기원과 고대 한국의 국가 형성에 대한 상징적 설명을 제공합니다. 이 신화는 민족적 자부심과 국가 정체성의 중요한 요소로 작용하며, 현대 한국 사회에서도 계속해서 언급되고 기념되고 있습니다. 단군신화는 신과 인간의 상호작용, 자연과 인간의 연결, 그리고 고대 한국의 역사적 기원을 상징적으로 설명하고 있어, 한국 문화와 사상의 근간을 이루는 중요한 문학적 자산으로 평가됩니다. 2. 이옥의 소품문 이옥의 소품문, 특히 <저자 풍경>과 <일곱 가지의 밤>은...2025.01.26
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세계사적 보편성과 한국사의 특수성에 해당하는 사례 요약2025.05.031. 세계사적 보편성 세계사적 보편성은 인류의 삶에 일정한 공식이 있다는 것을 의미하며, 자유와 평등, 민주주의와 평화, 종교와 이념 등 전 인류의 공통의 가치, 세계 수많은 민족과 민족국가의 발전 속에서 인권과 사상의 발전을 포함한다. 2. 한국사의 특수성 한국사의 특수성은 반만년의 유구한 역사와 단일 민족 국가, 국가에 대한 충성과 부모에 대한 효, 두레와 계, 향도 등 공동체 조직의 발달, 선사 시대 북방문화의 영향과 중국 문화의 영향을 받으며 독자적인 고대 문화 형성, 고려 시대 불교와 조선 시대 유교적 가치와 문화 중시 등...2025.05.03
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중앙아시아의 지리와 역사2025.05.011. 중앙아시아의 지리 중앙아시아는 전체 면적이 400만㎢이지만, 인구는 현재 약 7천만 명밖에 되지 않는다. 이는 중앙아시아의 땅이 대부분 유목 지대인 Steppe(스텝)로 굉장히 건조한 기후이기 때문에 농사가 거의 불가능하여 대규모 인구를 부양할 수 있는 농지가 없기 때문이다. 중앙아시아에는 시르다리야강과 아무다리야강 두 개의 큰 강이 있지만, 과거에는 관개 작업이 거의 없었기 때문에 사마르칸트 지역밖에 농사를 지을 수 있는 곳이 없었다. 2. 중앙아시아의 역사 중앙아시아는 유목 민족들의 이동 경로였으며, 스키타이, 흉노, 돌궐...2025.05.01
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고등학교 생활과 윤리 평가계획서2025.01.131. 의식주 윤리 의식주 생활과 관련된 윤리적 문제들을 제시하고, 이를 윤리적 관점에서 비판할 수 있으며 윤리적 소비 실천의 필요성을 설명할 수 있다. 2. 다문화 사회의 윤리 문화의 다양성을 존중해야 하는 이유를 다문화 이론의 관점에서 설명하고, 오늘날 종교 갈등을 극복하기 위한 방안을 제시할 수 있다. 3. 갈등해결과 소통의 윤리 사회에서 일어나는 다양한 갈등의양상을 제시하고, 사회 통합을 위한 구체적 인방안을제안할 수 있으며 바람직한 소통 행위를 담론윤리의 관점에서 설명하고 일상생활에서 실천할 수 있다. 4. 민족통합의 윤리 ...2025.01.13
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