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보육시설의 만 5세 대상 안전교육 프로그램 작성2025.01.171. 영유아기 아동의 안전교육 필요성 영유아기 아동은 왕성한 호기심과 부족한 자아통제력으로 인해 안전사고의 위험이 높다. 따라서 보육시설에서는 환경 개선과 행동 개선을 통해 아동의 안전을 관리해야 한다. 2. 안전교육 프로그램의 운영 안전교육 프로그램은 보육시설의 교육과정과 연계되어 실시되어야 하며, 교사는 아동의 안전을 위해 지속적으로 관찰하고 사고 예방 교육을 실시해야 한다. 안전교육은 놀이 형태로 진행되며 긍정적인 어조로 교육하는 것이 중요하다. 3. 만 5세 대상 안전교육 프로그램 계획 만 5세 아동을 대상으로 '인형 떨어뜨...2025.01.17
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유치원 어린이집 계획안- 12월 월안 겨울 -만5세(7세), 놀이 마인드맵2025.01.021. 겨울 날씨의 특징과 변화 겨울 날씨의 특징과 변화에 대해 알아보고, 유아들과 함께 겨울 풍경과 놀이, 생활 등을 탐색할 예정입니다. 유아들이 겨울의 아름다움을 발견하고 겨울철 추위에 대처하는 방법을 익히며 건강하고 안전한 생활 태도를 기를 수 있도록 지원할 계획입니다. 2. 성탄절의 유래와 의미 성탄절의 유래와 의미에 대해 알아보고, 유아들과 함께 의미 있는 시간을 보내볼 예정입니다. 가정에서도 성탄절의 의미에 대해 이야기 나누며 감사한 마음을 가질 수 있도록 지원할 계획입니다. 3. 겨울철 건강과 안전 추운 겨울을 따뜻하게 ...2025.01.02
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계절 및 날씨 관련 안전지침2025.04.271. 계절 관련 안전지침 여름철에는 날씨가 너무 더운 시간을 피해 실외활동 시간을 조정하도록 한다. 비가 많이 내리는 날씨에 산책을 할경우 영유아는 필요에 따라 우산, 비옷, 장화 등을 갖출 수 있도록 한다. 추운 겨울날 실외놀이를 할 때 영유아는 따뜻한 겉옷과 장갑 등을 갖출 수 있도록 한다. 아픈 영유아가 어린이집에 부득이 등원하여야 할 경우, 별도의 공간에서 원장 등이 보살피며 쉬도록 해주거나 보육실의 한쪽 공간에서 자주 쉴 수 있도록 보호한다. 2. 눈, 비, 바람 관련 안전지침 눈, 비 올 때 밝은 색 옷이나 우산을 착용한...2025.04.27
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자연재해(천재)와 인위재해(인재)에 의한 재해 발생과 사회복지적 개입 필요성2025.04.301. 자연재해 자연재해는 자연현상으로 인하여 물적, 인적 피해를 입는 경우를 말한다. 이는 천재지변 혹은 천재라고도 한다. 자연재해의 종류에는 기후적인 요인에 의한 자연재해(폭설, 홍수, 가뭄, 태풍 등)와 지형적인 요인에 의한 자연재해(산사태, 지진, 화산 폭발 등)로 나눌 수 있다. 2. 인위재해 인위 재해(인재)는 자연현상에 의해서가 아니라, 기술적 문제, 기술의 부적절한 활용, 사람의 태만이나 실수, 정책이나 제도적 오류 따위의 여러 이유로 유발되는 재해를 말한다. 3. 재난 피해 재난이 발생하게 되면 물질적인 피해 뿐만 아...2025.04.30
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유치원 어린이집 계획안- 4월 월안 봄 -만5세(7세)2025.01.021. 봄 봄이 되어 변화된 자연의 변화에 관심을 가지고, 동식물과 함께하는 생활을 경험하며, 자연을 보호하는 태도를 기르는 것이 이 계획안의 목표입니다. 유아들과 함께 봄 날씨의 특징을 살펴보고 봄이 주는 자연의 아름다움을 느끼며, 동식물에 관심을 가질 수 있도록 다양한 활동을 계획하고 있습니다. 2. 자연 보호 유아들이 스스로 지킬 수 있는 자연을 보호하는 방법에 대해 이야기를 나누고, 가정에서도 실천할 수 있도록 지원하는 것이 이 계획안의 목표 중 하나입니다. 자연을 소중히 여기고 함께 지키는 태도를 기르는 것이 중요합니다. 3...2025.01.02
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2022년 10월 15일 평택 제빵공장 소스배합기 사고 분석2025.01.051. 사고 원인 분석 사고의 직접 원인은 기계설비의 위험환경과 과도한 업무로 인한 피로감이었습니다. 간접 원인으로는 관리적 문제가 가장 컸는데, 과도한 근무시간과 인력 부족, 안전수칙 미준수 등이 사고로 이어졌습니다. 정보 접근의 한계로 인해 추가적인 분석이 어려웠지만, 이러한 요인들이 복합적으로 작용하여 사고가 발생했다고 볼 수 있습니다. 2. 안전보건경영시스템의 PDCA 사이클 안전보건경영시스템의 PDCA 사이클은 다음과 같습니다. 계획(Plan) 단계에서는 조직의 상황을 파악하고 정보를 판단합니다. 실행(Do) 단계에서는 리스...2025.01.05
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삼풍백화점 붕괴 사고 보고서2025.01.221. 삼풍백화점 재난의 특성 삼풍백화점 붕괴 사고는 누적성, 불확실성, 상호작용성, 복합성, 인지성 등의 재난 특성을 가지고 있었다. 설계 변경에 따른 구조 설계 변경 내용 미반영, 용도 변경에 따른 하중 증가 등 누적된 위험 요인으로 인해 붕괴가 일어났다. 또한 현장 상황의 급변, 잔존 건물 붕괴 가능성, 선례 없는 지휘 체계 등 불확실성이 컸으며, 제도적, 기술적 원인이 복합적으로 작용하여 재난이 발생하고 주변 지역 주민의 반응과 상호작용하며 진행되었다. 재난 상황에서 자신과 무관하다는 인식으로 인한 절도 행위 등 인지성 특성도...2025.01.22
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소방안전을 공부하는 이유(목표달성 전략, 마일스톤)2025.01.241. 소방안전 공부의 이유 소방안전은 단순한 학문 이상의 의미를 지닌다. 이는 단순히 개인의 안전을 지키는 데 그치지 않고, 가족, 친구, 이웃 등 우리 사회 전체의 안전을 지키는 기본이 된다. 또한 화재 예방과 대처 능력을 갖추는 것은 긴급한 위기 상황에서 나와 타인의 생명을 보호할 수 있는 힘을 기르게 한다. 2. 소방안전 공부의 목표 및 전략 소방안전을 공부하는 궁극적인 목표는 안전한 환경을 조성하고, 화재 발생 시 적절하게 대응할 수 있는 능력을 갖추는 것이다. 이를 달성하기 위해선 기초 지식 습득, 실습을 통한 기술 강화,...2025.01.24
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응급과 재해간호 재난유형별에 따른 건강요구도2025.01.231. 자연재난 자연재난 중 가장 빈번히 일어나는 풍수해는 태풍, 호우, 강풍, 풍랑, 폭풍해일을 포함하며, 이로 인한 주요 건강문제로는 익사 및 익사위기, 골절 및 타박상, 감염병, 감전, 저체온증, 스트레스 및 정신건강 문제 등이 있다. 예방을 위해 위험지역 회피, 실내 대피, 침수지역 접근 금지, 강풍에 의한 낙하물 주의 등이 필요하다. 2. 지진 지진 발생 지역의 주민들은 건물 안전성에 대한 불안과 우울감, 사회에 대한 불신 등의 심리적 증상을 겪을 수 있다. 3. 폭염 폭염은 일정 수준 이하의 기온 하강으로 인한 인명 및 재...2025.01.23
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기후변화 적응을 위한 홍수 피해 저감 및 취약계층 지원 프로그램2025.01.041. 기후변화 적응 기후변화로 인한 집중호우 발생 빈도 증가로 홍수 피해와 취약계층이 늘어나고 있습니다. 기존의 제방 중심 홍수 대응에는 한계가 있어, 하천변 인접지역을 다목적으로 활용한 홍수피해 저감 및 취약계층 지원이 필요합니다. 2. 홍수 방재 프로그램 환경부, 국토교통부, 행정안전부가 공동으로 주도하여 환경 전문가(공무원, 연구원)를 선정하고, 부산시 소재 초중고 학생을 대상으로 홍수 방재 프로그램을 기획하고자 합니다. 3. 하천변 녹지화 하천변 인접지역의 녹지화를 통해 홍수 피해를 저감하고자 합니다. 과거 자료와 홍수 위험...2025.01.04
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