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고대 올림포스의 세 여신 이미지를 통해 본 미학적 개념2025.01.061. 미학과 아름다움의 개념 미학(Aesthetics)은 '아름다움'과 예술을 탐구 대상으로 하는 철학의 한 분파로, '아름다움이란 무엇인가'를 기본적인 질문으로 삼고 있다. 미학은 고대 플라톤의 이데아론, 중세 토마스 아퀴나스의 미학, 대륙의 합리론과 영국의 경험론 등 다양한 분파로 발전해왔다. 2. 아름다움과 그리스 3 여신 고대 그리스 미학에서 아름다움은 변하지 않는 이상(ideal)으로 여겨졌다. 이러한 아름다움의 개념은 그리스 여신 헤라와 연결되며, 그녀는 영원불멸하며 확고부동한 질서의 수호자이자 이상적인 미의식을 반영하는...2025.01.06
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고대의 신화2025.01.141. 고대 그리스 신화 고대 그리스 신화는 고대 그리스인들의 신들과 영웅들에 관한 이야기와 전설을 담은 것으로, 그들의 종교와 문화에 큰 영향을 끼쳤습니다. 주요 신들과 여신들로는 제우스, 헤라, 아폴로, 아르테미스, 아테네 등이 있으며, 영웅들로는 헤라클레스, 페르세우스, 아킬레우스 등이 있습니다. 이러한 신화 이야기들은 고대 그리스인들의 가치관과 도덕적 가르침을 담고 있으며, 현대에도 문학, 미술, 영화 등 다양한 분야에서 영향을 주고 있습니다. 2. 고대 중국 신화 고대 중국 신화는 중국 역사와 문화에서 중요한 위치를 차지하며...2025.01.14
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교육고전의 이해 교재에 소개된 플라톤, 루소의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.2025.01.261. 플라톤 플라톤은 고대 그리스의 철학자로, 소크라테스의 제자이자 아카데메이아의 창설자였다. 그의 연구 분야는 형이상학, 정치학, 윤리학, 인식론 등 서양 철학의 다양한 영역에 걸쳐 있었으며, 그의 영향력은 이후의 유럽 철학에 깊은 흔적을 남겼다. 플라톤의 저서 '향연'은 사랑(에로스)에 대한 여러 철학자들의 견해를 담고 있는데, 소크라테스는 사랑을 아름다움과 선의 중간 지점에 있는 것으로 정의하며, 사랑이 아름다움을 추구하고 영원히 보존하고자 한다고 주장했다. 이를 통해 플라톤은 사랑이 단순한 감정이 아니라 인간 존재와 삶의 목...2025.01.26
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고대인본주의사상의 비교를 통한 르네상스 근대 인본주의 철학의 특징 설명2025.05.061. 고대 인본주의 사상 고대 철학에서는 자연세계와 신의 세계에서 인간이 어떻게 존재해야 하는지에 대한 근본적인 가치들을 다루었다. 인간이 이성으로 지켜야 할 도리와 사회를 이루는 인간의 역할이 중심이었다. 2. 르네상스 인본주의 철학의 특징 르네상스 시대에는 고대 그리스와 로마의 작품들을 토대로 새롭게 분석하고 해석하며 예술에 적용하기 시작했다. 인간 중심주의의 사고가 시대적 기조가 되었고, 고전을 통해 인간다움을 가르치고자 하는 것이 핵심이었다. 또한 신에게 의존하는 것이 아닌 인간 스스로가 받아들이고 보는 진리관을 탐구하고자 ...2025.05.06
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서양의 문예사조2025.01.141. 고대 그리스 문학 고대 그리스 문학은 서양 문학의 시작으로 여겨지며, 그 중요성과 영향력은 현대에 이르기까지 계속되고 있습니다. 이 문학은 고대 그리스의 다양한 문화적, 정치적, 종교적 배경을 반영하며, 그 시기의 사상과 가치관을 탐구하고 표현했습니다. 고대 그리스 문학은 크게 서사시, 비극, 휴머 등의 장르로 나뉩니다. 서사시는 신화, 전설, 영웅 이야기 등을 다루며, 대표적인 작품으로는 호메로스의 '일리아스'와 '오디세이아'가 있습니다. 비극은 우정, 가족, 영광, 운명 등 인간의 본성과 존재에 대해 심오한 질문을 던지는 ...2025.01.14
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경험적 가족치료의 대표학자인 사티어의 생애, 업적 등에 대해 조사2025.01.161. 사티어의 생애 사티어는 위스콘신 대학교에서 교육학을 전공하고 6년간 초등학교 교사로 있으면서 200여 학생의 가정을 방문하게 되면서 가족에 관심을 가지게 되었다. 이후 시카고 대학원에서 사회사업을 전공하였고 1951년 가족치료 연구소를 개업한 사티어는 본격적으로 가족을 관찰하고 치료하기 시작하였다. 1955년 일리노이 주의 정신의학기관에 수련생을 위한 훈련 프로그램을 만들기 위해 초청되었고, 1959년에는 돈 잭슨을 도와 MRI를 설립하고 이곳에서 최초의 가족치료훈련 프로그램을 고안하고 지도하였다. 사티어는 자신의 가족치료의 ...2025.01.16
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교육사상사 교육철학 요점정리2025.05.061. 아테네의 교육 아테네의 교육은 솔론, 민주주의, 이오니아, 호머의 일리아드와 오디세이 등을 통해 특징지을 수 있다. 솔론은 아테네의 민주주의를 이끌었고, 이오니아 지역은 철학적 사상이 발달했으며, 호머의 서사시는 당시 그리스 문화와 교육의 중요한 토대가 되었다. 2. 스파르타의 교육 스파르타의 교육은 군국주의적 성격이 강했다. 리쿠르고스가 이끈 스파르타는 도리아 문화권에 속했으며, 16세가 되면 수업을 중단하고 에페베가 되어 군사, 종교, 도덕 훈련을 받았다. 체육과 군사훈련이 중심이었던 스파르타 교육의 특징이다. 3. 올림픽...2025.05.06
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[A+] 신화와 사랑의 이해 중간고사&기말고사 요약 및 정리 족보2025.05.101. 그리스 신화의 기원 및 신들의 탄생 호메로스의 일리아스와 오디세이아는 구전되어 오던 그리스 신화를 기원전 8세기 경 처음으로 문자로 기록한 작품입니다. 오디세이아는 트로이아 전쟁을 배경으로 신과 영웅들의 이야기를 문학적 상상력을 바탕으로 풀어냈습니다. 19세기 말 트로이아 유적 발견으로 신화와 역사의 경계에 관한 질문이 제기되었고, 철학자 플라톤은 신화(뮈토스)와 논리적 사고(로고스)의 대립을 주장했습니다. 2. 헤시오도스의 신화 작품 헤시오도스는 우주의 기원과 신들의 전쟁, 인간의 출현 및 신들과의 갈등에 관한 이야기를 다룬...2025.05.10
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르네상스 인문주의 교육2025.05.061. 르네상스 인문주의 교육의 전개 15세기를 전후하여 이탈리아를 중심으로 일어난 르네상스 인문주의 교육은 고대 그리스와 로마의 고전을 통해 새로운 인간 생활과 문화를 수립하려는 운동이었습니다. 중세의 기독교적인 압박에서 벗어나 인간의 자연스러운 욕구의 표현과 실현을 추구하고자 하는 인문주의가 그 목적이었습니다. 이를 통해 전인교육의 이념이 형성되었고, 인간중심주의, 고전 중심의 교육, 인문학 중심의 자유교육 등의 특성이 나타났습니다. 2. 르네상스 인문주의 교육의 특성 르네상스 인문주의 교육의 주요 특성은 다음과 같습니다. 첫째,...2025.05.06
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고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할2025.01.251. 고대 그리스 시민 고대 그리스, 특히 아테네에서 시민들 간의 평등과 자유가 강조되었다. 시민들은 민주정의 핵심 장치인 수당 지급이나 추첨 등의 방법을 통해 정치에 평등하게 참여할 기회를 얻었고, 자신의 의견을 자유롭게 표현하고 토론할 수 있었다. 시민은 단일성과 참여의 자유를 통해 지배권력을 행사했다. 2. 고대 로마 시민 고대 로마에서는 공화정의 이념이 중요했다. 공화정은 일인이나 소수의 독점적인 지배가 없는 체제로, 귀족과 시민의 차이를 인정하면서 각자의 정치 공간을 할당해주었다. 시민은 자신의 자격과 능력에 따라 차별적인...2025.01.25
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