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A+ 간호리더십의 원리 적용 사례보고서2025.01.291. 리더십 개념 리더십은 집단에서 사람 간의 상호작용을 통해 일어나며 구성원의 행동이 목표 달성을 향하도록 영향을 미치는 과정이다. 리더십이 조직 목표 달성을 위한 구성원의 행동에 영향을 미치므로 조직목표의 효과적인 달성과 직결된다. 즉, 리더십에 따라 조직의 성과와 구성원의 만족이 결정되기 때문에 리더십은 관리자가 가져야 할 필수적인 역량이다. 모든 간호사들은 리더십 이론을 이해하고 효과적인 리더십을 발휘하는 데 필요한 역량을 개발해야 한다. 2. 관리자와 리더의 차이 모든 관리자가 리더십을 발휘하는 리더는 아니며, 반대로 모든...2025.01.29
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[A+ 지역사회간호학] 가족간호과정 -동행 341회2025.05.031. 가족 구성원별 역할·특성 우○○(할머니)는 20년 전 묘소와 재실관리를 해주며 선산에 농사를 짓기 위해 지금의 집으로 왔지만 이사온지 2년 만에 남편이 사망하였다. 현재 65세로 딸과 손녀의 생계를 책임지고 있다. 봄, 여름, 가을에는 감 농사와 복숭아 농사를 짓고 겨울에는 곶감을 만들어 판매한다. 집과 농사지을 밭을 임대하는 조건으로 23개의 무덤을 벌초하고 제실을 관리해주고 있다. 작년에 농사를 망쳐 농약값, 거름값으로 은행에서 빌린 돈이 3백만원이 넘는다. 담도문제 때문에 찾았던 병원에서 3개월에 한 번씩 검사오라고 했지...2025.05.03
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간호연구 포스터 A+보장2025.05.111. 간호대학생 1학년의 대학생활 만족도 연구의 필요성: 간호대학생 1학년의 대학생활 만족도가 중요하며, 이에 영향을 미치는 요인으로 셀프리더십과 학업적 자기효능감이 요구된다. 연구 목표: 간호대학생의 학업적 자기효능감, 셀프리더십, 대학생활만족도 정도를 파악하고, 이들 간의 관계를 분석한다. 2. 간호대학생의 인구학적 특성에 따른 차이 간호대학생의 인구학적 특성(연령, 동아리활동, 자율학습시간 등)에 따른 학업적 자기효능감, 셀프리더십, 대학생활만족도의 차이를 분석하였다. 3. 간호대학생의 학업적 자기효능감, 셀프리더십, 대학생활...2025.05.11
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간호관리학2 P07. 간호리더십 보고서2025.01.101. 리더십의 개념 리더십은 조직의 목표를 달성하기 위한 리더가 구성원에게 영향력을 행사하는 과정이다. 간호 현장에서 리더는 수간호사, 책임간호사 등으로 그들이 어떻게 리더십을 발휘하느냐에 따라서 조직에 영향을 미친다. 리더십이 발휘되기 위해서는 리더(leader), 추종자(follower)를 포함한 구성원, 상황(situation)으로 구성되어 있으며, 리더십은 구성인자들 간의 함수관계인 L=f(l,f,s)로 본다. 관리자와 리더의 개념은 서로 다르며, 관리자는 기획과 예산을 편성해 이윤창출을 중시하고 지시 및 통제를 통해 부서 ...2025.01.10
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학습자의 특성 발표자료2025.01.181. 학습결정요인 학습자의 학습결정요인에는 학습욕구, 학습준비, 학습유형이 있다. 교육자는 이를 잘 파악하여 효과적인 교육을 제공해야 한다. 2. 성인학습자의 특성 성인학습자는 자아개념이 자기주도적이며, 경험을 학습자원으로 활용하고, 발달과업과 사회적 역할에 따라 학습준비성이 달라진다. 또한 문제중심적이며 내적 동기가 강하다. 3. 학습자 특성에 따른 교육 학습자의 특성에 따라 교육 내용과 방법을 달리해야 한다. 예를 들어 환자와 간호사, 신규 간호사와 경력 간호사, 국가별 언어 배경 등에 따라 교육 자료를 다르게 제공해야 한다. ...2025.01.18
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정신간호학&정신간호학 실습 자살 관련 자살 예방간호과정2025.04.301. 자살 자살은 중요한 공중보건 문제이자 심각한 사회 문제입니다. 간호사들은 입원 환자나 외래 환자를 치료하는 상황에서 또는 지역사회에서 자살 위험이 있는 사람들을 만나게 됩니다. 자살은 연령, 성별, 인종을 초월하여 모든 사람들에게 영향을 미칠 수 있으며, 자살로 인해 죽음에 이르는 사람뿐 아니라 주변의 가족이나 친구를 비롯하여 사회 전체에 큰 영향을 미칩니다. 이번 질병 연구를 통해 자살에 대해 제대로 분석해보고자 합니다. 2. 자살의 정의와 원인 자살은 어떤 이유에서든 자신의 생명을 끊는 행위입니다. 자살은 본인의 '선택'에...2025.04.30
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자기인식 관련 정신간호학실습 레포트2025.05.111. 자기인식 자기인식이란 자신의 행동, 태도, 감정의 본질을 인지하는 능력을 말한다. 외향적인지 내향적인지, 개방적인지 폐쇄적 또는 판단적인지 등 자신의 성격 특성을 파악하는 것이 중요하다. 자기인식은 임상현장에서 대상자와의 치료적 의사소통과 라포 형성에 도움이 될 수 있다. 2. 정신간호학실습 준비 정신간호학 실습에 앞서 자신을 어떻게 소개할지, 어떤 복장을 해야 하는지, 실수할 경우 어떻게 대처할지 등을 미리 생각해볼 필요가 있다. 또한 대상자와 단둘이 있을 때의 대처 방안, 공격적인 대상자에 대한 대응 등을 고려해야 한다. ...2025.05.11
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지역사회간호학 케이스스터디 - 하나의 도시를 대상으로 지역사회 건강사정 및 간호2025.01.151. 지역사회 특성 제천시는 충북, 강원, 경북 3개 도의 접경지역으로 중부내륙권 중심지에 위치하고 있다. 면적은 883.17㎢이며, 해발고도가 높고 연평균 기온이 전국대비 낮은 편이다. 인구는 130,988명으로 2010년과 비교했을 때 0~39세까지의 인구 구성비가 감소하고 60~99세까지의 인구 구성비가 증가하였다. 65세 이상 노인인구는 32,145명으로 전체 인구의 24.5%를 차지하며, 1인 가구 비중도 전국평균보다 높다. 2. 지역사회 건강수준 제천시의 합계출산율은 전국에 비해 높으나 점점 감소하고 있으며, 사망률은 전...2025.01.15
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간호지도자론: 관리자와 리더의 특성 및 역할2025.04.281. 관리자와 리더의 특성 관리자는 사람을 움직여 업무를 달성하는 자로, 조직 내에서 중심적인 지위를 가지고 있으며 조직의 운명을 책임지는 사람이다. 반면 리더는 특정 목표 달성을 위해 추종자에게 영향을 미치는 사람으로, 비전을 가지고 부하들을 격려하며 목표 달성을 위한 전략을 수립하고 동기를 부여한다. 관리자와 리더의 주요 차이점은 관리자가 전체 조직을 관리하는 반면 리더는 특정 목표 달성을 위해 부하들에게 영향을 미친다는 것이다. 2. 관리자의 특성 관찰한 상급자 관리자의 특성으로는 1) 병동 내 문제 발생 시 내부 규칙과 제도...2025.04.28
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간호단위관리자의 리더십 유형 분석2025.01.031. 특성이론 수간호사 선생님께서는 근무표 작성 시 공평성을 중요하게 여기며, 의사소통 능력과 문제 해결 능력을 발휘하여 적절하게 대처하는 모습을 보였다. 이는 특성이론의 사회적 지능과 관련이 있는 리더십 특성이다. 2. 행동이론 수간호사 선생님은 간호사 선생님들의 의견을 경청하고 격려해주며, 구성원들의 의견을 존중하는 모습을 보였다. 이는 행동이론의 참여적 리더십 스타일에 해당한다. 3. 상황이론 수간호사 선생님은 병동의 환자 만족도 향상을 위해 간호사 선생님들에게 친절하고 상세한 설명을 강조하였다. 이는 상황이론의 성취지향적 리...2025.01.03
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