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만0세 영아 1년 관찰일지 (일상생활 및 놀이활동)2025.11.141. 일상생활 습관 형성 만0세 영아의 일상생활 습관 발달 과정을 기록한 내용입니다. 3월에는 교사의 도움을 받아 칫솔질을 하고, 6월에는 낮잠 시간에 적응하는 과정에서 울음을 보이고 휴식 쿠션 위에서 손가락을 빨며 잠드는 모습을 보입니다. 이는 영아가 일상생활 루틴에 점진적으로 적응해가는 발달 과정을 보여줍니다. 2. 사회성 및 상호작용 발달 4월 놀이활동에서 영아가 친구와 공놀이를 하며 자동차를 전달해주고 '붕붕'이라고 말하는 모습은 또래 친구와의 상호작용과 언어 표현이 시작되는 단계를 보여줍니다. 7월에는 다른 친구가 리본 막...2025.11.14
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0-1세 영아들을 위한 일과 운영 계획의 기본 원리와 0세 및 1세 일과2025.01.241. 등원 및 맞이하기 등원 시 교사가 영아와 부모에게 정서적으로 편안함을 느낄 수 있도록 해주는 것이 중요하다. 교사는 영아의 옷차림이나 건강상태를 점검하고, 영아의 물건이나 소유물을 확인할 수 있도록 배려한다. 2. 실내놀이 실내놀이 시간에 교사는 영아의 발달수준과 요구, 흥미에 맞는 놀잇감과 환경을 구성해 주어야 한다. 교사는 영아의 놀이에 지나치게 개입하지 않고, 간접적인 방식으로 관심과 지원을 제공한다. 3. 실외놀이 실외놀이는 영아의 신체적, 정신적 측면에서 긍정적인 경험을 제공한다. 교사는 실외 놀잇감과 기구를 점검하고...2025.01.24
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0~1세 신체 정상발달2025.05.051. 신생아기(Neonate): 0~10일 신생아의 바로 누운 자세는 굴곡(flexion)이 우세하게 나타나며, 이는 자궁 내에서 충분히 몸이 굴곡되었다가 나왔기 때문에 생기는 자연스러운 현상이다. 이러한 굴곡은 발목, 무릎, 고관절과 팔꿈치에 잘 나타난다. 사지는 대게 몸에 바싹 붙어있고, 머리는 약간 옆으로 회전되어 있다. 신생아는 깨어있는 동안 움직이는데, 다리를 리드미컬하고, 교대적인 형태로 차곤 한다. 이들의 하지는 상지보다 더 활동적이며, 강한 근긴장도를 가진다. 신생아는 촉각(tactile)과 전정(vertibular)...2025.05.05
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만 0세 1학기 발달평가2025.01.161. 기본생활 영아는 하루 일과에 편안하게 참여하며 교사의 도움을 받아 수면을 취하고 있습니다. 배변 활동, 식사 시 도구 사용, 청결 습관 등 기본생활 영역에서 점진적으로 발달하고 있습니다. 교사와의 긍정적인 관계 형성으로 안정감을 느끼며 일상생활에 참여하고 있습니다. 2. 신체건강 운동 영아는 신체 움직임과 감각 탐색에 관심을 보이며, 점차 대소근육 조절 능력이 향상되고 있습니다. 눈과 손의 협응력이 필요한 활동에 참여하며, 걷기, 오르기 등 대근육 활동을 시도하고 있습니다. 3. 의사소통 영아는 교사의 말과 표정, 몸짓에 관심...2025.01.16
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만0세 1학기 관찰일지2025.01.291. 일상생활 OO는 기저귀 교환에 순응적인 태도를 보이며, 위생 관리가 잘 이루어지고 있다. 기저귀 교환 후 만족스러운 표정을 짓는 것은 정서적인 안정감을 증진시키는 요소이다. 부모가 기저귀 교환을 편안하게 진행하면 OO는 더 이상 불편함을 느끼지 않게 된다. 자율적으로 기저귀를 갈아보려는 태도를 보일 때는 점차적인 훈련을 통해 배변 훈련도 가능할 것이다. 2. 놀이활동 OO는 교사의 목소리에 반응하며 단순하고 반복적인 언어를 듣고 옹알이로 표현하며 운율이 있는 짧은 말놀이에 반응한다. 놀이에 대한 관심을 적극적으로 표현할 수 있...2025.01.29
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만0세 1학기 관찰일지2025.11.161. 기본생활습관 영아가 밥과 반찬은 잘 섭취하지만 국에는 관심을 보이지 않는 모습을 관찰했습니다. 교사의 권유에도 불구하고 '싫어 안먹을거야'라고 표현하며 자신의 의사를 명확히 전달합니다. 이는 영아가 음식에 대한 선호도를 형성하고 있으며, 자신의 의견을 표현하는 발달 단계를 보여줍니다. 2. 신체운동발달 영아가 안전거울을 발견하고 상체를 숙여 자신의 얼굴을 관찰하며 웃는 모습을 보입니다. 거울 속 교사의 얼굴을 인식하고, 자신의 얼굴을 거울에 가까이 대며 뽀뽀하는 흉내를 내는 등 신체 조절 능력과 자기 인식이 발달하고 있음을 알...2025.11.16
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1학기 영아 발달평가 혼합 만 0세-1세 8명2025.01.141. 기본생활 영아들은 교사와의 긍정적인 관계 형성을 통해 안정감을 느끼며, 일상생활 경험을 모방하고 스스로 참여하는 모습을 보입니다. 또한 청결과 관련된 습관을 익히고 있습니다. 2. 신체건강 운동 영아들은 신체 움직임을 적극적으로 시도하며, 대소근육 조절 능력이 발달하고 있습니다. 다양한 감각 경험을 통해 신체에 대한 이해와 탐색을 하고 있습니다. 3. 의사소통 영아들은 교사의 말과 행동에 관심을 가지고 반응하며, 자신의 의사를 비언어적으로 표현하고 점차 언어로 표현하는 능력이 향상되고 있습니다. 4. 사회관계 영아들은 교사와 ...2025.01.14
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만0세1년 영아 관찰 기록2025.05.011. 기본생활 OO는 분유보다 이유식을 더 좋아하며, 어머님께서 정성들여 만들어주신 이유식을 남기지 않고 잘 먹는다. 하지만 누워서 자는 것을 어려워하며, 계속 울어서 교사가 업어주자 금새 잠이든다. 2. 신체운동 OO는 교구장을 잡고 스스로 일어섰다 앉았다를 반복하며 논다. 놀잇감을 바구니에서 꺼내 탐색하며 버튼을 누르며 소리를 듣기도 한다. 이따금씩 소리를 지르며 깔깔 웃기도 한다. 3. 의사소통 OO는 책을 좋아해서 한 장 한장 넘기며 그림을 보며주면 눈을 크게 뜨고 그림을 본다. 얘기를 해 주면 자세히 듣고, 노래를 불러주면...2025.05.01
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영아 만0-1세 관찰일지2025.01.121. 영아 관찰 영아 관찰일지에는 영아의 다양한 발달 영역에서의 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 사회관계, 자연탐구, 일상(기본생활), 예술경험, 의사소통 등의 영역에서 영아의 행동과 반응이 자세히 관찰되었습니다. 영아의 놀이, 또래 관계, 일상생활 습관, 표현 능력 등이 관찰되었고, 교사의 적절한 개입과 격려를 통해 영아의 발달이 촉진되고 있음을 알 수 있습니다. 1. 영아 관찰 영아 관찰은 매우 중요한 활동입니다. 영아의 발달 단계와 특성을 이해하고 관찰하는 것은 영아의 건강한 성장을 위해 필수적입니다. 영아 관찰을 통해 영아의...2025.01.12
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1학기 만0세 영아 관찰일지2025.01.111. 기저귀 갈아주기 교사는 영아가 기저귀를 가리키며 대변을 보았음을 알아차리고, 영아의 기저귀를 벗겨 씻겨주었다. 영아는 따뜻한 물로 씻겨주는 것에 만족감을 표현하였다. 2. 감각 탐색 놀이 영아들은 다양한 감각 놀잇감을 탐색하며 호기심을 보였다. 교사는 영아들의 탐색 행동을 격려하고 상호작용하며 영아들의 발달을 지원하였다. 3. 의사소통 발달 영아들은 그림책, 사운드북 등을 통해 교사와 상호작용하며 의사소통 능력을 발달시켰다. 교사는 영아들의 반응을 언어로 반응해주며 의사소통을 격려하였다. 4. 사회성 발달 영아들은 또래와 교사...2025.01.11
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