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인간과 사회복지실천관계에 있어 발달과 이와 유사한 개념 및, 발달의 특성2025.01.281. 발달의 개념과 유사한 개념 발달은 인간의 역동적 변화를 설명하는 개념으로, 전 생애에 걸쳐 신체적, 심리적, 사회적 측면에서 나타나는 변화의 과정을 의미한다. 이와 유사한 개념으로는 성장(신체), 성숙(유전), 학습(후천적, 환경), 사회화(후천적, 환경) 등이 있다. 2. 발달의 특성 발달의 특성으로는 연속성, 적기성(결정적시기), 누적성, 불가역성, 개별성 등이 있다. 발달은 일생 지속되며, 특정 시기에 이루어지는 변화가 중요하고, 이전 단계의 결손이 누적되어 다음 단계에 영향을 미치며, 일단 형성된 발달 상태는 회복하기 ...2025.01.28
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언어발달 이론의 대표적인 행동주의, 생득주의, 상호작용주의에 대하여 비교하여 설명하시오2025.01.291. 행동주의 행동주의 이론에 의하면, 환경의 영향, 즉 주변 사람의 언어 사용의 양과 질, 의사소통에 대한 태도가 영유아의 언어발달에 영향을 미친다. 행동주의자들은 인간의 언어행동을 문법 규칙에 대한 지식과 같은 정신적 과정에 근거하여 설명하기보다 관찰 가능한 언어행동을 토대로 설명하고자 하였다. 대표학자인 Skinner는 언어습득 과정에서 강화의 중요성을, Bandura는 모방의 중요성을 강조하였다. 2. 생득주의 생득주의 이론에서는 영유아의 언어습득이 외부에서 주어지는 언어 자극에 의해서만 이루어지기보다 언어의 규칙을 내면화할...2025.01.29
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교육심리학 원격 과제2025.05.141. 지능의 개념 및 이론 지능의 개념은 여러 학문적인 관점에 따라서 다르게 해석하고 정의를 할 수 있으며 교육심리학적 관점에서의 지능이론은 전통적 지능이론과 다중적 지능이론들이 있다. 일반적으로 지능을 정의하자면 문제해결 및 인지적 반응을 나타내는 개체의 총체적 능력을 의미한다. 교육심리학에서의 지능은 한 개인이 문제에 대해 합리적인 방향이 무엇인지를 생각하고 해결하는 인지적인 능력과 학습 능력을 포함하는 총체적인 능력으로 정의를 한다. 지능의 이론으로는 다중지능 이론(Gardner), 삼원지능 이론(Sternberg), 전통적 ...2025.05.14
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문화의 개념을 설명하고 문화가 인간행동에 미친 영향에 관해 논하시오2025.04.271. 문화의 개념 문화(Culture)라는 말은 라틴어 'Cultus'에서 유래된 것으로 '밭을 갈아서 경작한다.'는 의미로 쓰였습니다. 나중에는 이것이 자연적인 행동과 반대되는 문명화된 행동이라는 의미로 바뀌었고, 나아가 상류 계급의 행동을 의미하게 됩니다. 이어서 19세기에는 가장 훌륭한 예술, 음악, 사상을 가리키는 '고급 문화'의 개념으로 등장하였고, 20세기에 들어와서 대중문화가 발달하면서 문화의 개념이 '세련된, 교양 있는, 고급스러운'의 의미뿐만 아니라 인간의 모든 생활 양식을 넓은 의미로 가리키는 것으로 사회학자들에 ...2025.04.27
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다양한 원인으로 인한 장애 인구 증가와 우리나라 법적 장애 범주2025.01.021. 우리나라 법적 장애 범주 한국의 장애인복지는 지속적으로 발전하고 있으며, 이에는 법적 장애 범주가 큰 영향을 미쳤다. 한국의 법적 장애 범주는 총 15가지 유형으로 구분되어 있으며, 장애인복지의 정확성 향상, 사회적 이해 강화, 정책 효율성 제고, 의료 서비스 고도화 등의 측면에서 그 가치가 크다. 2. 다양한 장애 원인 장애는 생물학적, 환경적, 사회적, 심리적, 의료적 요인 등 다양한 원인으로 발생할 수 있다. 유전적 요인, 사고, 감염병, 독성 물질, 정신건강 악화, 사회적 취약계층, 의료 행위 문제 등이 장애를 유발할 ...2025.01.02
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사회복지실천기술론_인지행동모델의 기본 개념과 등장 배경2025.01.191. 인지행동모델 개념 인지행동모델은 비합리적 신념, 인지적 오류, 자기 패배적 사고를 변화시켜 감정이나 행동을 변화시키는 것을 목표로 하고 있다. 이를 위해 도식, 핵심 믿음, 중간 믿음 등의 기본 개념을 활용한다. 2. 인지행동모델 등장 배경 인지행동모델은 행동주의 이론, 인지학습 이론, 사회학습 이론 등의 영향을 받아 발전했다. 개인의 사고와 인지가 특정한 인지적 도식화에 기반하며, 이를 통해 개인의 정서, 행동, 사고 패턴이 형성된다고 가정한다. 3. 도식의 중요성 도식은 인간의 행동과 사고를 조직하고 환경에 적응하는 성향을...2025.01.19
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면역2025.01.121. 면역의 개념 면역이란 외부로부터 침입하는 미생물, 세균이 조직이나 체내에 생긴 필요한 산물들과 특이하게 반응하여 항체를 만들며, 이것을 제거하여 그 개체의 항상성을 유지하는 현상이다. 즉, 면역이란 아군과 적군을 식별하는 기구이며, 적군을 항원으로 인식하고 특이하게 항체를 만들어서 이에 대응하는 반응이라 할 수 있다. 2. 면역의 종류 면역반응은 선천면역(자연면역)과 후천면역(적응면역)으로 나뉜다. 선천면역은 감염이 일어나기 전부터 존재하는 면역반응이며, 후천면역은 감염에 의해 유발되는 일련의 인지, 제거 및 기억반응으로 구성...2025.01.12
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정신간호학실습 정신지체(MR) 사례연구 보고서(불면증, 만성적 자존감 저하 등)2025.01.281. 정신지체(MR)의 정의 정신지체란 발달시기 동안에 시작되는 것으로 추론, 문제해결, 계획, 추상적 사고, 판단, 학업, 경험으로부터의 학습과 같은 전반적인 정신기능에서 결함이 나타나는 것이 특징이다. 이러한 결함으로 인해 의사소통, 사회적 참여, 학업적 또는 직업적 기능, 가정 또는 공동체에서의 개인적 자립과 같은 한 가지 이상의 일상생활 영역에서 독립성 및 사회적 책임의 기준에 도달하는 것에 실패하게 되고 지속적인 지원이 없을 경우, 환경 적응이 어려울 수 있다. 2. 정신지체의 원인 및 역동 정신지체의 원인은 유전적 요인(...2025.01.28
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시각장애아 교육과 관련한 개념 진단 및 평가 원인 및 출현율 특성 교육적 접근 방법2025.05.111. 시각장애아 교육 개념 및 진단 시각장애아는 일반 아동들과는 달리 특수교육 대상자로서 장애 유형별로 다양한 교육방법들이 적용되고 있다. 맹학교에서는 점자 및 촉각 지도법, 시청각 보조기 사용법, 수화지도법, 음성언어 지도법 등 여러 가지 교수-학습 방법들을 활용하고 있다. 이러한 수업들은 주로 학생 개개인의 특성에 맞는 개별화된 학습 프로그램으로서 진행되며, 이를 통해 비장애학생과의 통합교육에도 많은 도움을 주고 있다. 2. 시각장애아 교육 평가 및 원인 시각장애아동들은 일반학교 특수학급 또는 맹학교 중 어느 곳에서도 제대로 된...2025.05.11
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브릴(Brill, 1985)이 제시한 '인간을 돕는 원조자의 자질론'에서 자신에 대한 이해를 높이기 위한2025.01.041. 브릴의 자질론 브릴(Brill, 1985)이 제시한 '인간을 돕는 원조자의 자질론'에서 자신에 대한 이해를 높이기 위한 훈련의 하나로 다음과 같은 항목을 제시하였다. 이 항목들에 대해 학습자 자신의 견해와 과제 소감을 제시하였다. 학습자는 자신의 외모, 성격, 성별, 학력, 가족관계, 기본욕구 처리, 가치체계, 대인관계, 생활양식, 기본 철학 등을 살펴보며 자신에 대한 이해를 높이고자 하였다. 이를 통해 사회복지사로서의 자질을 점검하고 향후 발전 방향을 모색하고자 하였다. 1. 브릴의 자질론 브릴의 자질론은 개인의 성격과 능력...2025.01.04
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