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에임즈 방(Ames room)과 지각처리 과정, 상향 처리와 하향 처리의 관계2025.05.131. 에임즈 방(Ames room) 에임즈 방은 1943년 미국의 과학자인 알버트 에임즈가 고안해낸, 착시를 일으키는 방이다. 에임즈 방은 실제로 찌그러져 있는 육면체 모양으로 되어있는데 이 방에서는 눈의 원근감에 혼동이 일어나서 사물의 높이가 다르게 보이는 착시 현상이 일어난다. 에임즈 방에서 사람이 시각에 겪게 되는 혼동은 실제로는 다른 선상에 위치하고 있는 물체들이 마치 같은 선상에 위치하고 있는 것처럼 보이는 것이다. 그래서 물체의 높이가 같지만 에임즈 방에서는 마치 두 물체의 높이가 다른 것처럼 보인다. 2. 지각처리 과정...2025.05.13
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A+ 유아미술교육 요약정리 (색지각 능력의 개별성, 색지각의 과정, 영유아와 색지각, 주관적 색채, 객관적 색채)2025.01.181. 색지각 능력의 개별성 개인, 민족, 종족에 따라 색지각 능력이 다르며, 경험과 환경에 따라 뇌에 각각 다른 색깔을 지각하게 된다. 다양한 경험을 쌓을수록 색지각 능력이 향상되며, 어릴 때부터 총천연색의 옷을 입히는 등의 경험이 중요하다. 2. 색지각의 과정 색채지각 능력의 발달은 단순히 눈으로 색을 보는 것만으로는 이루어질 수 없고, 사고 과정이 함께 작용해야 한다. 따라서 영유아들에게 많은 색을 볼 수 있는 기회를 주는 동시에 색에 대해 생각해볼 수 있는 기회를 제공하는 것이 중요하다. 3. 영유아와 색지각 영유아에게는 객관...2025.01.18
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자신이 겪어 본적이 있거나 일상에서 쉽게 발견할 수 있는 착시현상에 대해서 기술하고 관련된 지각 및 감각 이론2025.05.071. 지각(知覺, Perception) 지각은 단순히 감각을 받아들이는 것이 아니라 뇌의 작용으로 인해 이성적으로 인지하는 것이다. 지각은 항상 안정적이고 정확한 것은 아니며, 사전경험이나 정신 상태에 따라 달라진다. 2. 착시현상 착시는 외계 사물의 객관적인 성질과 눈으로 본 성질 사이에 차이가 있는 경우의 시각을 가리킨다. 착시는 감각기관의 특성, 감각기관에 생긴 신경 흥분의 상호작용, 지각하는 사람의 태도, 요구, 과거 경험 등에 의해 발생한다. 3. 일상에서 쉽게 발견할 수 있는 착시현상 선의 왜곡, 선이나 각의 어긋남, 크...2025.05.07
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만2세 6월 주간계획안 및 키즈노트 알림장2025.01.151. 신체 부위 탐색 다양한 신체 부위를 탐색하고 신체를 움직이며 놀이를 해보았습니다. 신체 부위 그림카드를 보며 이름과 역할을 알아보고, 직접 표현해보는 활동을 진행했습니다. 또한 신체 부위를 두드려 소리를 탐색하고, 노래에 맞춰 신체 부위를 움직여보는 등 다양한 방법으로 신체에 대해 탐구해 보았습니다. 2. 대근육 발달 맨손 줄넘기 활동을 통해 팔을 돌리며 점프하는 대근육 운동을 해보았습니다. 처음에는 어려워했지만 여러 번 반복하며 점점 능숙해지는 모습을 보였습니다. 3. 소근육 발달 손가락으로 공을 튕겨 날려보는 활동을 통해 ...2025.01.15
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23-2학기 간추린 철학의 문제들 (KCU) A+ 과제2025.01.241. 대표 실재론=표상적 실재론(상식적 실재론의 변형) 표상-지각에 기초하여 의식에 나타나는 대상의 상-감각이 그린 대상의 그림-우리가 외부의 대상을 아는 것=실제로는 표상에 대한 앎-우리가 외부 대상이라고 생각하는 것=사실은 외부 대상들의 그림(사진). 착각 논증에 대한 대답으로 동일한 옷의 색깔도 장소에 따라 다르게 보이고, 관찰자에 따라서도 다르게 보일 수 있으며, 대상의 색깔은 관찰자와 독립적이지 않다는 점을 설명한다. 2. 제1성질과 제2성질(존 로크) 제1성질은 그 대상이 실제로 가지고 있는 성질로 크기, 모양, 운동 등...2025.01.24
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[신생아의 지각발달] 신생아기 감각기능발달 특징(신생아의 촉각, 청각, 시각, 미각, 후각)2025.01.291. 신생아의 지각발달 신생아기 감각기능발달 특징(신생아의 촉각, 청각, 시각, 미각, 후각)을 설명합니다. 신생아는 모든 감각체계를 가지고 태어나며, 감각정보에 대한 해석인 지각능력을 가지고 있습니다. 신생아의 지각발달은 다른 발달 과정을 이해하는 데 중요하며, 촉각, 청각, 시각, 미각, 후각 등 각 감각기능의 발달 특징을 자세히 설명하고 있습니다. 1. 신생아의 지각발달 신생아의 지각발달은 매우 중요한 과정입니다. 신생아는 출생 직후부터 다양한 감각기관을 통해 세상을 인식하기 시작합니다. 시각, 청각, 촉각, 미각, 후각 등의...2025.01.29
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에듀윌 학점은행제_인간관계론(지각오류)2025.01.211. 선택적 지각 사람들은 자신이 관찰한 것을 모두 흡수하지 못하므로 선택적 지각을 할 수밖에 없다. 어떤 사물이나 사람, 또는 사건의 특징적인 요소들은 다른 것보다 더 쉽게 지각된다. 2. 후광효과 특정인이 가진 지엽적인 특성만을 가지고 그 사람의 모든 측면을 '긍정적'으로 평가하는 오류이다. 3. 대비효과 주어진 자극이나 사람에 대한 반응이 이전에 당면했던 자극이나 사람에 종종 영향을 주는 것을 의미한다. 4. 주관의 객관화 판단을 함에 있어 자신과 비교하여 남을 평가하려는 경향을 말하며, 당신이 도전적이고 책임감 있는 직무수행...2025.01.21
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일상에서 쉽게 발견할 수 있는 착시현상과 관련된 지각 및 감각이론2025.01.221. 착시현상 착시현상이란 특정한 사물의 크기, 방향, 각도, 길이 등이 실제와 다르게 보이는 현상을 말한다. 착시현상은 눈이 받아들이는 실제 이미지를 다른 이미지로 인지하는 현상으로, 생리적 착시현상과 인지적 착시현상으로 나뉜다. 생리적 착시현상은 눈과 뇌에 과도하게 특정한 자극을 받아 발생하며, 인지적 착시현상은 무의식적인 뇌의 영향에 따라 원래의 사물에 시각적인 착각을 가지게 되는 현상이다. 2. 기하학적 착시 기하학적 관계가 객관적 관계와 다르게 보이는 시각적 착각으로, 어릴 때 많이 겪었던 경험이다. 3. 원근착시 보는 동...2025.01.22
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자신이 겪어 본적이 있거나, 일상에서 쉽게 발견할 수 있는 착시현상에 대해서 기술하고, 관련된 지각 및 감각 이론에 대해서 논하시오2025.05.021. 시지각 시지각이란 시각을 통해 받아들여진 정보를 판별하는 능력과 내/외부 환경으로부터 시각적 자극을 인식, 변별, 해석하는 두뇌활동을 의미한다. 시지각에 대한 이론은 매우 다각화 되어있어 모든 이론을 통달한 심리학자가 거의 없다고 여겨질 정도로 광범위한 분야로 분류되고 있다. 형태주의 이론과 경험주의 이론이 가장 오랜 역사를 지닌 보편적 이론으로 간주된다. 2. 착시현상 시지각적 변화는 '착시'를 일으키게 되는데 대부분 정확한 지각이거나 동일한 지각임에도 일부분 착각을 하게 되는 경우가 그에 해당한다. 폰지 착시와 생리적 착시...2025.05.02
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영아기 발달 촉진을 위한 부모와 교사의 역할2025.01.111. 영아기 신체발달 촉진과 예시 영아기 신체활동의 특징은 대근육 운동 기술이 다양해지며, 신체 균형능력 및 조절능력이 향상된다. 또한 속도를 조절하면서 달릴 수 있고, 정교한 소근육으로 세밀한 운동기술을 보인다. 여러 감각기관을 협응해서 활용하고, 감각으로 사물의 특성과 차이를 구분할 수 있다. 또한 기구를 활용하여 신체활동을 한다. 영아기의 신체발달을 촉진시키기 위한 교사의 역할은 먼저 신체활동용으로 다양한 실내외 환경을 구성하고, 산책을 실시한다. 한눈에 관찰 가능한 실내공간을 구성하고, 교사 대 아동의 비율을 고려한 활동을 ...2025.01.11
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