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집단의 종류와 학습자의 소속 집단 설명2025.05.031. 집단의 종류 집단이란 공통의 목적이나 관심사를 가진 사람들이 상호작용하여 정보를 공유하는 것을 말한다. 자연적으로 발생하는 그룹, 특정 목적을 달성하기 위한 태스크 그룹, 교육이나 사회화, 행동변화, 집단구성원의 성장을 목적으로 하는 치료군 등 다양한 유형의 집단이 존재한다. 2. 치료군의 유형 치료군에는 구성원들의 공통적인 스트레스 사건에 대처하도록 돕는 지원단, 정보와 지식 습득을 목적으로 하는 교육집단, 사회적·정서적 기능 향상을 지향하는 성장집단, 개인적 문제 치료를 위한 치유모임, 사회적 기술 습득을 돕는 사회화 집단...2025.05.03
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집단상담2025.04.271. 집단상담의 형태 집단상담에는 지도집단, 상담집단, 치료집단, 감수성 훈련집단, T-집단 등 다양한 형태가 있다. 각 집단의 특성과 목적이 다르며, 내담자의 문제 유형에 따라 적절한 집단을 선택해야 한다. 2. 집단상담의 장단점 집단상담의 장점은 개인상담에 비해 효율적이며, 대인관계 경험을 제공한다는 것이다. 단점으로는 개인 문제 해결이 어려울 수 있고, 집단에 대한 신뢰감 형성이 어려울 수 있다는 것이다. 3. 집단상담이 필요한 경우 타인에 대한 이해가 필요하거나, 대인관계 기술 향상이 필요한 경우, 동료나 타인의 이해와 지지...2025.04.27
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리더십에서 내집단(In-group)과 외집단(out-group)의 특징과 차이점에 대해 설명하시오.2025.05.031. 내집단과 외집단의 특징 내집단에 속하는 구성원들은 능력이 뛰어나고 신뢰할 수 있으며 동기가 부여되어 있다고 생각하고 높은 책임감이 있다고 여긴다. 따라서 리더는 이들을 신뢰하며 더 많은 협의를 하고 더 신임하는 모습을 보이며 관심을 갖게 된다. 반면 외집단에 속하는 구성원들은 주어진 일만 감당하고 도전적인 일을 수행하려 하지 않으며 리더와의 유대감이 적어 신임과 관심을 받기 어렵다. 2. 내집단과 외집단의 차이점 내집단과 외집단의 가장 큰 차이점은 조직에서 책임감을 갖고 주인의식을 갖고 일을 하는가와 그냥 주어지는 일만 하고 ...2025.05.03
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리더십에서 내집단(In-group)과 외집단(Out-group)의 특징과 차이점2025.01.181. 내집단의 특징 내집단은 개인이나 그룹이 자기 자신을 속하는 집단을 의미한다. 이는 구성원들이 공유된 신원, 정체성, 가치, 목표 등을 가지고 함께 속하는 집단을 형성함을 의미한다. 내집단은 개인의 정체성과 자아개념을 형성하며, 구성원들 사이에 유대감과 협력을 촉진하는 역할을 한다. 2. 외집단의 특징 외집단은 개인이나 그룹이 속하지 않는 다른 집단을 의미한다. 내집단과는 달리 외부의 다른 집단으로 인식되며, 주로 경쟁, 갈등, 불신 등의 요소가 존재할 수 있다. 외집단은 내집단과 구분되어 인식되며, 이는 리더십 상황에서 다양한...2025.01.18
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집단구성원의 역할2025.05.011. 집단구성원의 역할 집단 구성원은 성장, 학습, 치료되기를 원하는 개인들로서 다양한 목적을 가지고 집단에 속하게 되며, 대부분 자발적으로 집단에 참가하지만 부모, 의사, 판사 또는 교사의 의뢰나 강요에 의해 비자발적으로 참가하는 경우도 있다. 집단구성원들은 집단 경험을 통하여 집단과업역할, 집단형성 및 유지역할, 자기중심적 역할 등 다양한 역할을 수행한다. 또한 집단구성원 중에는 독점적이거나 침묵하고, 자기애적인 성향이 짙은 부적절한 구성원도 있다. 1. 집단구성원의 역할 집단 구성원의 역할은 매우 중요합니다. 각 구성원은 자신...2025.05.01
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리더십에서 내집단(In-group)과 외집단(out-group)의 특징과 차이점2025.05.071. 내집단의 특징 내집단은 중요한 의사결정에 참여하는 집단으로, 이들에게는 많은 책임이 부여되는 것이 일반적이다. 내집단은 다수보다는 소수의 믿을 만한 부하로 이루어지는 집단으로, 리더와 중요 정보를 많이 나누게 된다. 성과를 낼 경우 승진이나 임금 인상, 보너스 등이 지급되며 경력개발 등의 좋은 대우를 해준다. 리더가 내집단처럼 높은 교환관계를 형성하게 되면 많은 유리한 점이 많다. 2. 외집단의 특징 외집단은 집단 내의 개인으로서, 자신을 집단의 일부로 동일시하지 않는 사람들을 가리킨다. 이들은 반대 입장을 가지거나, 단순히 ...2025.05.07
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리더십에서 내집단(In-group)과 외집단(out-group)의 특징과 차이점2025.01.281. 리더십 리더십은 팀의 목표를 설정하고, 이를 이루기 위해 전략을 세우는 능력이다. 좋은 리더는 명확한 비전을 가지고 있으며, 팀원들에게 영감을 주고, 그들이 목표를 향해 나아가도록 지원한다. 또한, 문제를 해결하고, 갈등을 조정하며, 팀원들의 의견을 존중하고 소통을 원활하게 유지하는 역할도 한다. 효과적인 리더는 변화에 적응하고, 새로운 아이디어를 수용하며, 팀원들이 성장할 수 있는 환경을 조성한다. 2. 내집단(In-group) 내집단은 자신이 속한다고 느끼는 그룹을 의미한다. 내집단의 구성원들은 서로 친밀감을 느끼고, 공통...2025.01.28
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집단상담 과정의 각 단계별 특징과 지도자의 역할2025.01.051. 집단상담자의 역할 집단상담자는 집단상담에 관한 전문적인 교육과 훈련을 통해 집단작업을 담당할 전문지식과 역량을 갖추며, 집단의 유형에 따라 집단리더, 집단지도자, 집단치료자 등으로 불린다. 집단상담자는 집단구성원의 성장, 치료, 적응 등에 초점을 두어 집단상담을 진행하며, 개인 상담과는 달리 집단구성원 간의 역동과 상호작용을 활용하여 변화를 이끌어내야 한다. 따라서 집단상담자는 개인 상담자보다 더 복잡한 개인화와 역전이를 극복하고 집단기술과 상호작용에 대한 지식과 기술을 갖추어야 한다. 2. 집단상담 과정의 단계별 특징 집단상...2025.01.05
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[집단중심 평생교육] 집단의 특성에 따른 교육방법2025.04.251. 평생교육을 위한 형식적·비형식적 집단 평생교육의 학교, 산업체, 기업, 도서관 및 각종 문화원, 회관 등의 후원을 받고 있는 평생교육 학습집단은 그 수가 많고 다양하다. 이 밖에도 학회, 협의회, 사단 법인 등 한 사람이 수많은 집단에 소속되어 평생교육의 교육자, 혹은 피교육자가 되기도 한다. 대부분의 형식적 집단으로서의 모든 평생교육기관은 라디오나 신문, TV 등을 통하여 홍보하고, 관심을 불러일으킨다. 집단이 형성되면 강연, 토론, 심포지엄, 집단대화 및 기타의 다양한 방법을 평생교육을 실시한다. 한편 인간은 본질적으로 군...2025.04.25
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청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오2025.01.211. 청소년 집단상담의 개념 청소년 집단상담은 비슷한 관심사를 가지고 있는 청소년들이 소규모로 함께 모여 프로그램 운영자와 함께 공통된 주제를 이야기하고 문제해결을 통해 성장하기 위한 목적으로 이루어진다. 여러 사람과 함께 참여하는 과정 속에서 집단원들은 자신이 가진 문제를 다각적 시각을 통해 볼 수 있게 되며 집단 안에서 주고 받는 격려, 긍정적 피드백으로 새로운 행동, 사고방식을 시도할 수 있게 된다. 2. 청소년 집단상담의 의의 청소년기는 주변 환경에 민감하며 친구, 부모, 교사 등과 같은 중요한 타인에게 많은 영향을 받게 된...2025.01.21
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