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환경속의 인간(PIEPerson in Environment) 개념인 다중체계(미시체계, 중간체계, 거시체계) 개념을2025.04.261. 미시체계 나의 미시체계에는 어머니, 큰딸, 작은딸, 친한 친구 등 4개 이상의 요소가 포함되어 있다. 어머니는 73세로 건강하게 활동하고 있으며, 큰딸은 간호사로 일하고 있고 작은딸은 대학원에서 공부 중이다. 친한 친구와는 오랫동안 절친한 관계를 유지하며 서로 의지하고 있다. 2. 중간체계 나의 중간체계에는 가정, 직장, 이웃 등 3개 이상의 요소가 포함되어 있다. 가정에서는 어머니와 함께 생활하고 있으며, 직장에서는 동료들과 원활한 관계를 유지하고 있다. 이웃들과도 무난하게 지내며 인사하고 대화를 나누는 등 이웃 간의 정을 ...2025.04.26
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직장 내에서 실천 가능한 매너와 에티켓을 나열하고 본인의 실천계획에 대해 작성하시오2025.01.131. 매너와 에티켓의 개념 매너란 우리나라 말로 표현하자면 예의라고 할 수 있고, 이러한 예의는 우리의 조상으로부터 대대로 내려오며 계승 발전시킨 생활의 지혜로서 인간관계를 잘 하기 위한 형식이다. 예의는 사람에게 없어서는 안 되는 행위규범이다. 사회에는 다양하고 복잡한 인간관계가 존재한다. 각종 인간관계에서 화목한 왕래를 유지하려면 예의가 필요하다. 언제 어디서나 예의를 지키고 사회의 규범과 풍속에 따라 행동하며 문명예절로 사람을 대한다면 인간관계는 더욱 화목해질 것이다. 예의는 사람과 사람의 관계를 더욱 견고하게 연결하는 하나의...2025.01.13
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사회집단의 유형과 특징을 통해 자신의 사회경험 이해하기2025.01.241. 1차 집단 가족은 나의 성장 과정에서 정서적 안정감과 지지를 제공하는 중요한 역할을 했으며, 이 속에서 상호작용을 통해 기본적인 사회적 규범과 가치관을 학습했다. 가족 내에서 나는 주로 순종적인 역할을 맡았으며, 시간이 지남에 따라 나의 역할은 점차 독립적이고 능동적인 역할로 변모하게 되었다. 2. 2차 집단 학교에서의 경험은 나의 2차 집단 경험 중 가장 중요한 부분을 차지한다. 학교는 교육이라는 명확한 목표를 가지고 형성된 집단이었으며, 그 속에서 나는 학습자로서의 역할을 수행했다. 이 과정에서 수업 참여와 과제를 통해 지...2025.01.24
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정신간호학 '플랜맨' 영화의 의사소통 분석 후 치료적 의사소통으로 재구성 과제2025.01.141. 의사와 정석의 상담 장면(1) 이 장면에서 의사는 정석의 노트를 읊어보고, 이렇게 세세한 내용들을 기록해놓은 정석이 전혀 이해가 되지 않는다는 듯이 '왜?'라는 질문들만을 계속 던졌으며 마치 이상한 것을 보는 듯한 눈빛을 보내고, 고개를 갸우뚱거리고, 적절치 못한 말투를 쓰는 등 비치료적인 비언어적 의사소통을 많이 사용하였다. 또한, 이럴 땐 보통은 고백을 하는 것이라고 말하여 정석의 행동을 비정상적인 행동으로 취급하였다. 이에 공감하기, 제안하기 기법을 사용하여 정석의 특이한 행동을 수용하며 정서적으로 이해해 주고, 대안적인...2025.01.14
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IT기기(휴대폰)의 지나친 사용(게임)이 인간관계에 미치는 영향2025.01.281. 휴대폰 게임의 과도한 사용과 가족 관계의 변화 휴대폰 게임의 과도한 사용은 가족 관계에 상당한 변화를 초래하고 있으며, 이는 부모와 자녀 간의 소통 부족, 가족 활동 참여 감소, 가족 내 갈등 증가 등으로 나타나고 있다. 게임에 몰입하는 시간이 늘어남에 따라 가족 간의 소통 시간이 줄어들고, 가족 활동 참여가 감소하면서 가족 유대감이 약화되고 있다. 또한 게임 사용에 대한 부모와 자녀 간의 갈등이 증가하여 가족 내 스트레스 수준이 상승하고 있다. 부모의 관리 능력 저하도 자녀의 게임 사용 증가로 이어지는 악순환을 초래하고 있다...2025.01.28
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타인과의 관계가 실질적인 인지과정에 미치는 영향을 설명하시오2025.04.261. 대인관계의 정의와 영향 사람들은 살아가면서 다양한 형태의 인간관계를 체험하면서 살아가게 된다. 사회변화의 속도가 점점 더 빨라지면서 인간관계에 있어 본질적 의미를 파악할 여유도 없이 지내다 보니 인간관계에 있어서도 질보다는 양을 추구하게 되고 이러한 사회적 흐름 속에서 우리는 인간관계의 필요성에 대해 생각해보게 된다. 사회 속에서 살아가는 인간은 누구나 타인과 관계를 맺으면서 살아갈 수 밖에 없는 현실 속에서 한 개인이 삶을 살아가는 것에 있어서 다른 사람과의 상호작용은 매우 큰 비중을 차지한다고 할 수 있다. 2. 대인관계의...2025.04.26
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의미 있는 타인의 기준과 에릭슨의 심리사회적 발달단계별 인간관계의 특징2025.01.141. 의미 있는 타인의 기준 대인관계에서 의미 있는 타인이란 나에게 긍정적인 자극과 지지를 주며 이끌어 가는 사람을 말한다. 의미 있는 타인의 기준은 크게 4가지로 요약할 수 있는데, 첫째는 나에 대한 사회적 지지자의 역할, 둘째는 자기 평가에 중요한 영향력을 미치는 사람, 셋째는 서로 유사성이 많을수록 의미 있는 타인으로 여겨지는 경향, 넷째는 영향력의 상호성이 의미 있는 타인의 기준이 될 수 있다. 2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계별 인간관계의 특징 에릭슨은 전 생애에 걸쳐 인간의 성격발달과 개념을 제안하였다. 각 발달단계별로 ...2025.01.14
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직장인에게 예절과 이미지 메이킹이 왜 중요한지 자신의 생각을 서술하시오2025.01.151. 전문성 강조 직장에서의 예절은 단순히 타인에 대한 예의나 공손함을 나타내는 것 이상의 의미를 지니고 있다. 그것은 전문성을 강조하고 조직 내에서의 성공에 도움이 되는 중요한 요소이다. 예절은 개인의 전문성과 직무 수행 능력을 강화하고, 다른 사람들과의 상호작용에서 신뢰와 존경을 얻을 수 있는 효과적인 방법이다. 2. 조직 내 관계 형성 예절은 조직 내에서의 관계 형성과 유지에 있어서 중요한 역할을 한다. 직장에서는 다양한 사람들과 상호작용하며 협력하여 일을 수행해야 하기 때문에 원활한 소통과 관계 구축이 필수적이다. 이를 위해...2025.01.15
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데일카네기의 '인간관계론'을 읽고 내용을 요약정리한 후 카네기가 제시한 내용 중 자신의 실천한 긍정적 사례2025.01.221. 인간관계론의 핵심내용 데일 카네기의 인간관계론은 긍정적인 인간관계를 맺기 위해 비난이나 비판을 하지 말고 타인을 이해하고 공감하는 것이 중요하다고 말하고 있습니다. 또한 타인의 욕구를 불러일으키고 그들이 자신을 좋아하도록 만드는 방법들을 제시하고 있습니다. 2. 나 자신이 실천한 긍정적 사례와 효과 저는 팀 과제 수행 시 팀원들의 욕구를 먼저 충족시켜주는 것이 전체적인 과제 수행에 도움이 된다는 것을 경험했습니다. 팀원들이 편안한 마음으로 과제에 집중할 수 있도록 배려하고 그들의 욕구를 충족시켜주었더니 더 나은 과제 결과를 얻...2025.01.22
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에릭슨의 심리 사회적 이론과 자신에의 적용2025.01.151. 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론 에릭슨은 프로이트의 정신분석학을 바탕으로 전 생애에 걸친 심리 사회적 발달 이론을 제시했다. 그의 이론은 개인의 생물학적 욕구보다는 개인을 둘러싼 사회적 관계가 성격 형성에 더 중요하다고 보았으며, 개인이 새로운 발달 시기에 획득한 능력이나 관심이 그가 상호작용하고 있는 사회의 요구와 얼마나 들어맞는가에 의해 개인의 적응이 영향 받는다고 보았다. 그의 발달 이론은 총 8단계로 구성되어 있으며, 각 단계마다 긍정적인 측면과 부정적인 측면이 공존한다. 2. 필자의 현재 발달 단계 분석 필자는 현재 ...2025.01.15
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