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로마시대의 공공도서관에 대하여2025.01.281. 로마 공공도서관의 설립 배경과 역사적 발전 로마 공공도서관의 설립은 로마 제국의 정치적 안정과 문화적 번영과 깊은 관련이 있다. 초기 로마 공공도서관은 주로 귀족층과 상류층을 대상으로 한 사설 도서관 형태로 시작되었으나, 제국의 확장과 함께 공공의 역할을 강화하기 위해 공공도서관의 설립이 본격화되었다. 1세기 기원전, 율리우스 카이사르가 공공 도서관의 설립을 지지하면서 로마 내 첫 번째 공공도서관이 개설되었다는 기록이 있으며, 이는 이후 여러 황제들의 후원을 받아 확장되었다. 로마 제국 전역에 세워진 공공도서관은 각 지방의 문...2025.01.28
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경영패러다임의 전환과정과 관련사례2025.05.151. 경영패러다임의 개념 패러다임은 특정 시대 사람들의 생각을 정의하는 틀이나 사고방식을 의미하며, 경영 패러다임은 한 시대의 기업 경영에 나타나는 다양한 현상을 찾아내고 조직이 이윤을 추구하기 위한 일정한 기준을 세우는 것을 말한다. 2. 경영패러다임의 전환 과정 경영 패러다임은 1945년을 기준으로 고전과 근대로 나눌 수 있으며, 근대사는 제2차 세계대전 이후에 시작되었다. 경영 패러다임의 전환 과정은 내부 효율성 중심에서 고객 가치 중심으로, 경쟁 지향에서 가치 공생 지향으로, 계층의 원칙에서 개별 가치의 원칙으로, 실천 중심...2025.05.15
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FCB 모델을 활용한 효과적인 광고전략2025.01.251. FCB 모델 FCB 모델은 광고 및 마케팅 전략을 설계할 때 유용한 프레임워크로 활용되는 모델이다. 이 모델은 감정(Feel), 지식(Cognition), 행동(Behavior) 세 가지 핵심 요소를 중심으로 구성되어 있다. 각각의 요소는 소비자의 구매 결정에 영향을 미치는 중요한 요인들을 나타내며, 광고전략을 설계할 때 이러한 요소들을 고려함으로써 효과적인 마케팅을 수행할 수 있다. 2. 감정(Feel) 중심 광고전략 감정은 광고와 마케팅에서 매우 중요한 역할을 한다. 소비자들은 감정적으로 호소되는 광고에 더 많은 관심을 기...2025.01.25
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교육과정 유형 정리 과제2025.05.081. 교과중심 교육과정 교과중심 교육과정은 가장 오랜 전통을 가지고 동서양을 지배해 온 교육과정 이론으로 학교에서 전통적으로 가르쳐 온 교육과정의 의미이다. 실용적 가치가 아닌 학문적 가치에 의해 성립되고 발전되어 왔으며 지식의 체계를 존중하고 학교의 지도하에 학생들이 배우는 모든 교과와 교재를 강조한다. 교육의 목표는 인류 문화유산의 체계적인 전달이며 교과란 문화유산을 논리적으로 조직한 것이고 조직은 전문가에 의해 이루어지며 이에 따라 교사는 교과를 가르치고 아동은 교과 중심으로 학습하게 된다. 교과중심 교육과정의 장점은 체계적으...2025.05.08
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지식근로자와 고성과 작업 시스템의 활용2025.01.191. 지식근로자의 정의와 역할 지식근로자는 데이터 분석, 정보 처리, 지식 창출 등의 업무를 수행하는 고도의 전문성을 가진 사람들을 의미합니다. 이들은 창의성과 문제 해결 능력을 통해 조직의 혁신을 이끌어내는 핵심 자원입니다. 2. 고성과 작업 시스템의 정의와 특징 고성과 작업 시스템은 직원들의 역량을 극대화하고 조직의 성과를 향상시키기 위해 설계된 인사관리 시스템입니다. 직원 참여, 지속적인 학습, 성과 평가, 보상 시스템 등의 요소를 포함하고 있습니다. 3. 지식근로자의 효과적 활용 방안 기업이 지식근로자를 효과적으로 활용하기 ...2025.01.19
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디지털 시대 초등학교 교육과정에서 다루어야 할 핵심역량2025.01.061. 학교교육에서의 역량의 의미 역량은 최근 교육 개혁의 핵심적인 의제로 등장하고 있으며, 역량은 사용되는 맥락에 따라 다양한 의미로 사용되고 있다. 역량 개념은 본래 직업 혹은 직무와 관련하여 논의되던 개념이었으나, 학교교육에서도 역량에 대한 논의가 이루어지고 있다. 2. 미래사회와 핵심역량의 관계 미래사회는 적은 노동으로 창출되는 극도의 수익이 일부에게 집중되는 현상, 디지털화와 자동화, 학문간 융합 등의 특징을 보일 것으로 예상된다. 이에 따라 미래사회에 필요한 핵심역량으로는 자기주도적 학습역량, 비판적 사고능력, 문제해결능력...2025.01.06
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듀이의 교육철학을 살펴보며2025.05.071. 듀이의 교육철학 듀이의 교육철학은 3가지 키워드로 대표되는데, 민주주의, 경험주의, 학습자 중심 교육이 그것이다. 듀이는 교육을 통해 미성숙자를 사회화시키는 것이 중요하다고 보았으며, 사회의 수준에 따라 교육의 질이 달라진다고 생각했다. 좋은 사회는 다양한 관심사를 공유하며, 상호작용을 통해 새로운 사태에 끊임없이 적응할 수 있어야 한다. 교사는 학생들과 다양한 관심사를 공유하고, 건설적인 상호작용을 도모하며, 사회 발전을 위한 행동을 가르칠 수 있어야 한다. 2. 듀이의 경험주의 교육관 듀이는 어떤 행위와 그 결과를 확립시키...2025.05.07
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성인과 아동의 교육 방법 차이2025.01.031. 성인 교육 이론 성인 교육은 아동 교육과 다른 특성을 가지고 있다. 안드라고지 이론에 따르면 성인 학습자는 자기주도성, 풍부한 경험, 실생활 중심의 학습 욕구 등의 특징을 가지고 있다. 따라서 성인 교육에서는 학습자 중심의 경험적 기법, 문제 중심의 학습 등이 강조된다. 2. 아동 교육 이론 페다고지 이론에 따르면 아동 교육은 교사 중심의 지식 전달 방식으로 이루어진다. 아동 학습자는 의존적이며 교사가 학습 내용과 방법을 결정한다. 아동 교육에서는 암기, 시험, 강의 등의 전달식 교육 방법이 주로 사용된다. 3. 성인과 아동 ...2025.01.03
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서양 중세 기독교 교육2025.05.061. 기독교 교육의 특징 기독교 교육의 목적은 창조주인 하나님을 신앙으로 인식하고 영혼의 구원을 받는 것이다. 금욕주의적 입장에서 인간의 원죄와 세속적 욕망을 제거하고 정신적 성장과 영혼의 순화를 추구한다. 수도원 교육이 발달하면서 지적, 심미적 교육이 쇠퇴하고 종교적 단련과 수도 중심의 교육이 이루어졌다. 2. 중세의 교회 학교 중세에는 문답학교, 문답교사학교, 본산학교 등 다양한 교회 학교가 발달했다. 문답학교는 일반 대중과 이교도를 기독교화하기 위해 설립되었고, 문답교사학교는 교사와 지도자 양성을 목적으로 했다. 본산학교는 주...2025.05.06
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사회적 자본구축을 위한 최근 기업의 사례와 본인의 생각2025.01.241. 사회적 자본의 개념과 중요성 사회적 자본은 조직 내외부에서 신뢰, 규범, 네트워크를 통해 형성되는 자산으로, 이를 통해 조직은 정보의 공유, 협력, 문제 해결 능력을 강화할 수 있다. 사회적 자본의 핵심 요소는 신뢰, 상호작용, 그리고 연결망이며, 이는 조직 내 신뢰 구축, 정보와 지식의 공유, 외부 자원 활용 등에 중요한 역할을 한다. 2. 네이버의 지식 공유 플랫폼 네이버는 내부적으로 '네이버 지식인'과 같은 지식 공유 플랫폼을 활용하여 직원들 간의 정보 공유를 촉진하고, 조직 내 신뢰와 협력 문화를 강화하고 있다. 또한 ...2025.01.24
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