총 945개
-
대학영어(중간)_1과의 Keywords and Phrases에서 다루어진 단어와 구문 중에서 총 10개를 고른다. 2. 각각의 단어나 구문을 활용한 새로운 문장 10개를 영작한다. 3. 각각의 문장 아랫줄에 우리말 해석을 첨부한다. 4. 주어와 동사가 있는 총 10개의 문장에서 본인이 활용한 단어와 구문은 밑줄을 친다.2025.01.241. 대학영어 중간과제 이 과제는 대학영어 수업의 중간과제로, 교과서에서 다룬 단어와 구문을 활용하여 새로운 문장을 만들고 한국어로 번역하는 것입니다. 총 10개의 단어와 구문을 선택하여 각각에 대한 영작 문장과 한국어 번역을 제시하고, 주어와 동사가 있는 문장에서 활용한 단어와 구문을 밑줄로 표시하였습니다. 1. 대학영어 중간과제 대학영어 중간과제는 학생들의 영어 실력 향상을 위해 매우 중요한 과정입니다. 이를 통해 학생들은 영어 문법, 어휘, 작문 능력을 향상시킬 수 있습니다. 또한 중간과제는 학생들의 영어 실력을 객관적으로 평...2025.01.24
-
리더십의 수준(최고관리층, 중간관리자, 하위관리자의 리더십)2025.01.131. 최고관리층의 리더십 최고관리층의 과업은 내부운영을 지시하고 조정하며, 조직 외부의 다양한 이익집단이나 지역사회와 관계를 확립하고 외부 변화에 적절히 반응하며 조직을 이끌어나가야 한다. 이러한 과업을 위해서는 (a) 조직의 기본적인 임무를 설정, (b) 외부의 이해관계 집단과 교섭 ? 중재하고 조직의 정체성 확립, (c) 임무를 수행하기 위한 서비스 기술 선정, (d) 내부구조를 발전시키고 유지, (e) 변화를 주도하고 수행하는 리더십 기술을 가지고 있어야 한다. 2. 중간관리층의 리더십 중간관리층은 최고관리층의 지시를 구체적인...2025.01.13
-
2024 학점은행제 영문법 중간고사 기출문제2025.01.281. 영문법 중간고사 문제 이 자료는 2024년 학점은행제 영문법 중간고사 기출문제를 제공하고 있습니다. 문제에는 다양한 영문법 개념이 포함되어 있으며, 학생들이 영문법을 이해하고 실제 시험에 대비할 수 있도록 도와줍니다. 2. 영문법 개념 및 규칙 이 자료에서는 영문법의 다양한 개념과 규칙이 다루어지고 있습니다. 예를 들어 단수/복수 취급, 4형식 수여동사, 진행형 사용, 수동태 표현 등 영어 문법의 핵심 주제들이 포함되어 있습니다. 3. 학점은행제 시험 대비 이 자료는 학점은행제 영문법 중간고사 대비를 위한 기출문제집입니다. 학...2025.01.28
-
중간언어 이론에 대하여 개념정립과 세부내용을 정리하여 기술하시오2025.05.071. 중간언어(interlanguage) 이론 중간언어 이론은 외국어 학습자가 학습 도중에 만들어낸 개인적인 언어 체계인 중간 언어를 다루는 이론이다. 외국어 학습자는 일반적으로 모국어와 배우려는 외국어를 비교하면서 학습을 진행하게 되며, 이 과정에서 중간 언어가 만들어진다. 중간 언어는 외국어 학습의 진척과정에서 매우 중요한 역할을 한다. 2. 중간언어의 특징 중간언어는 학습자의 개인적인 언어 체계이며, 임시 언어로 완벽하지 않다. 중간언어는 외국어 학습의 단계로, 학습자가 외국어를 제대로 습득하면 중간언어는 사라지거나 외국어와 ...2025.05.07
-
브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 이론2025.01.291. 브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생애 브론펜브레너(Urie Bronfenbrenner, 1917~)는 러시아의 모스크바에서 출생했으며, 여섯 살 때 미국으로 이주하였다. 그는 Cornell 대학교에서 음악과 심리학을 전공하였으며, 1942년 Michigan대학교에서 박사학위를 받았다. 1948년 Cornell 대학교에서 교수가 되어 현재에 이르고 있다. 그는 또한 1979년 <인간발달 생태학(The Ecology of Human Development)>이라는 저서를 통해 자신의 생태학적 이론을 설명하였다. 2. 생태...2025.01.29
-
사회복지 중간실습평가서(아동복지센터)2025.01.151. 아동복지센터 실습 실습생은 아동복지센터에서 아동과의 라포 형성, 관찰일지 작성, 행정업무 진행, 빈곤 청소년과 지역아동센터의 이해, 아동 가정 방문, 빈곤 아동과 정책에 대한 스터디 등의 다양한 활동을 수행하였다. 실습을 통해 아동 중심의 서비스 제공, 아동과의 라포 형성, 아동의 학습 동기 부여에 중점을 두었으며, 이를 통해 아동의 성장에 중요한 역할을 하였다. 앞으로의 실습에서는 아동과의 라포 형성과 아동의 개별적인 요구와 관심사를 더욱 세밀하게 파악하고 이를 프로그램 계획에 반영하는 능력을 향상시키고자 한다. 2. 아동 ...2025.01.15
-
실습중간평가서 A+ 노인복지센터2025.05.031. 노인복지센터 실습 실습생 박**은 노인복지센터에서 2022년 11월 14일부터 12월 2일까지 실습을 진행했습니다. 실습 내용으로는 환경 관리, 생활 케어, 프로그램 학습 지도 등이 있었습니다. 실습생은 실습 목표와 관련된 내용을 잘 수행했으며, 실습에 임하는 자세와 노력도 우수했습니다. 실습을 통해 노인복지센터의 전반적인 프로그램과 사회복지사의 역할을 배웠지만, 거동이 불편한 어르신들과의 소통이 어려웠던 점이 아쉬웠습니다. 실습생은 남은 실습 기간 동안 더욱 노력하여 전문적인 사회복지사가 되고자 합니다. 1. 노인복지센터 실...2025.05.03
-
중간단계의 개입기술의 유형과 내용, 그리고 기대효과2025.01.151. 중간단계의 개입기술 중간단계의 개입기술은 사회복지 및 상담 분야에서 사용되는 특정한 접근 방법이나 기술을 가리킵니다. 이러한 기술들은 개인이나 그룹의 사회적, 정서적, 심리적 문제를 해결하고 자기계발을 촉진하는 데 도움이 됩니다. 중간단계의 개입기술은 일반적으로 개인 또는 그룹의 심리적인 과정과 상호작용에 중점을 두며, 개인과 사회적 시스템 간의 관계를 강화하고 성장을 촉진합니다. 2. 중간단계의 개입기술 유형 중간단계의 개입기술에는 조언기술, 정보제공기술, 설명기술, 지지기술, 환기기술, 재명명기술, 해석, 도전과 직면기술,...2025.01.15
-
경영자의 정의, 계층별 특징 및 역할 비교2025.01.181. 경영자의 정의 경영자는 조직의 목표를 설정하고 이를 달성하기 위해 조직의 자원(인적 자원, 물적 자원, 재무 자원, 정보 자원 등)을 계획, 조직, 지휘, 조정, 통제하는 책임을 지는 사람이다. 경영자는 조직의 운영을 총괄하며, 조직의 효율성과 효과성을 극대화하기 위해 전략적 및 전술적 결정을 내린다. 2. 경영자의 계층별 특징 경영자는 최고경영자, 중간경영자, 일선경영자로 분류된다. 최고경영자는 전략적 계획 수립과 전체적인 방향 설정을 담당하며, 중간경영자는 전략의 실행과 부서 간 조정을 담당하고, 일선경영자는 현장의 일일 ...2025.01.18
-
사회복지실천기술 중 생태도 작성의 특성 및 유용성2025.05.091. 사회복지실천기술 사회복지실천기술은 사회복지사가 클라이언트와 상호작용하는 과정에서 사용하는 기술과 방법론을 의미한다. 사회복지사는 다양한 클라이언트와 상호작용하면서 클라이언트의 문제를 파악하고 해결하기 위한 목적으로 다양한 기술과 방법론을 활용할 수 있다. 2. 생태도 작성의 특성 생태도는 생태계에서 생물군집과 그 환경 요소들의 상호작용을 나타내는 도구이다. 생태도는 서식지의 특성, 생물군집의 구성원들 간의 관계, 생물군집의 생산성 등을 분석하는데 사용된다. 생태도 작성은 클라이언트의 가족생활과 그 관계의 본질에 대한 전체적 시...2025.05.09
5 / 95
