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만3세 유아관찰일지 4월달2025.05.101. 수조작 및 블록놀이 00이와 함께 블록끼우기 놀이를 하는 중이다. 00이가 블록을 가져가자 00이가 울며 00에게 달라고 하지만 00이가 블록을 던지는 등 갈등이 생긴다. 교사의 개입이 필요한 상황이다. 2. 자연관찰 과학영역에서 쑥을 관찰하는 중이다. 쑥에서 냄새가 이상하다고 하며 관심을 보이고, 돋보기로 자세히 관찰하다가 쑥에 개미가 있다는 것을 발견한다. 새로운 것에 호기심이 많고 관찰하는 것을 좋아하지만 집중시간이 짧다. 3. 미술활동 벚꽃나무 만들기 활동을 하며 핑크색 색연필로 칠하고 꽃잎을 붙이는 등 미술활동을 한다...2025.05.10
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초등학교 수업지도안 작성 예시 단원 <가을 모습>2025.01.231. 추석과 세시 풍속 추석은 우리나라의 대표적인 명절로, 추석에는 다양한 음식과 풍속이 있다. 추석에 먹는 음식과 하는 일을 조사하고 다른 세시 풍속과 비교하여 무리 짓기 활동을 하도록 지도한다. 2. 민속놀이 우리나라에는 오래전부터 전해져 내려오는 다양한 민속놀이가 있다. 학생들이 윷놀이, 씨름, 제기차기 등의 민속놀이를 직접 해보며 전통문화를 체험할 수 있도록 한다. 3. 가을에 볼 수 있는 것 가을에는 단풍, 낙엽, 열매 등 다양한 자연물을 관찰할 수 있다. 학생들이 이러한 가을의 특징을 관찰하고 무리 짓기 활동을 통해 가을...2025.01.23
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영유아교수방법론3공통 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명하시오002025.01.261. 교수학습의 새로운 동향 영유아 교수학습의 새로운 동향은 교육 방법과 기술의 발전에 따라 다양한 방식으로 변화하고 있습니다. 이러한 변화는 영유아 발달 단계에 맞춘 보다 효과적인 교육을 제공하기 위한 노력의 일환입니다. 주요 동향은 놀이 중심 학습, 프로젝트 기반 학습, 융합 교육(STEAM), 디지털 기술 활용, 맞춤형 학습, 감정 및 사회적 학습(SEL), 생태 및 자연 중심 교육 등입니다. 2. 영유아 실내 자유놀이 지원 놀이 중심 학습은 어린이들이 놀이를 통해 자연스럽게 배우고 성장하도록 돕는 교육 접근법입니다. 실내 자...2025.01.26
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22_2분기 유아관찰기록_만5세_6,7,8월_7명_일상생활_놀이모습2025.05.141. 신체운동 유아는 신체놀이에 적극적이고 자발적으로 참여하는 모습을 보이며 승부욕이 강함. 다양한 신체놀이를 통해 자신의 운동기관을 활발히 사용하며 운동능력을 기를 수 있도록 지원해야겠음. 2. 의사소통 유아는 자신의 감정, 생각을 말과 글로 표현할 수 있으며 모르는 글자는 교사에게 도움을 요청하며 글쓰기에 관심을 갖고 참여하는 모습을 보임. 다양한 말놀이를 통해 읽고 쓰는 것에 관심을 갖고 놀이로 이어질 수 있도록 지원해야겠음. 3. 사회관계 유아는 또래와 함께 하는 놀이에 즐겁게 참여할 수 있으며 자신이 알고 있는 규칙, 방법...2025.05.14
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어린 시절 놀이 회상과 그에 대한 생각2025.04.271. 어린 시절 놀이 자신의 어린 시절 놀이로는 모험적인 활동이 많았던 것 같다. 벽에 올라가서 뛰어내리고, 아파트 비상구로 가고, 초등학교 입학 전 1층과 2층 사이의 자유로운 공간에 장난감을 전시하는 등의 활동이 있었다. 또한 개미를 옮기고, 개풀을 뜯어서 동네 개들에게 먹이는 등 자연을 탐험하는 활동도 있었다. 2. 어린 시절 놀이에 대한 회상 어린 시절 놀이를 회상하면 무엇보다 무형에서 유형을 만들어내는 게임이 더 많았던 것 같다. 버린 가방을 이용해 출근한 것처럼 가장하고, 모래와 돌을 이용해 요리한 뒤 당기는 고리와 목걸...2025.04.27
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초등학교 바슬즐 수업지도안 단원 <봄 동산>2025.01.231. 봄 동산 2015 개정 교육과정 교수?학습 자료에 따르면, 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활 1단원의 '봄 동산' 단원은 봄에 볼 수 있는 다양한 동식물과 봄에 할 수 있는 활동 및 놀이를 다루고 있다. 이를 통해 학생들은 자연 보호, 생명 존중, 동식물 탐구, 식물의 자람, 동식물 표현, 봄나들이 등의 학습 요소를 익히며 공동체 역량, 지식정보처리 역량, 심미적 감성 역량, 창의적 사고 역량 등을 기를 수 있다. 1. 봄 동산 봄 동산은 자연의 아름다움이 가장 잘 드러나는 계절입니다. 따뜻한 햇살 아래 새싹이 돋아나고...2025.01.23
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만3세 1년 일상생활,놀이활동 관찰일지2025.01.121. 일상생활 OO반 만4세 아동 OOO의 일상생활 관찰 내용입니다. 아동은 매우 활발하게 움직이며, 노래와 율동도 잘하지만 바깥놀이나 산책, 견학활동을 더 즐거워합니다. 아동은 자연물을 관찰하고 이름을 말하며, 교사의 설명을 잘 따라합니다. 2. 놀이활동 OO반 만4세 아동 OOO의 놀이활동 관찰 내용입니다. 아동은 바퀴가 굴러가는 원리를 이해하고 몸으로 표현할 수 있습니다. 또한 가족이 사용하는 물건과 혼자 사용하는 물건을 분류하고, 레고 블록으로 놀이하며 정리하는 모습을 보입니다. 모래 놀이에서는 질감을 탐색하고 그림을 그려 ...2025.01.12
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유아 놀이 종류 및 특징 '과제 A++'2025.01.291. 역할 놀이 (Role Play) 역할 놀이는 아이들의 사회성, 언어능력, 감정 표현, 문제해결 능력 발달에 도움이 됩니다. 가게 놀이, 병원 놀이, 가족 놀이 등의 예시를 통해 아이들이 다양한 역할을 경험하고 상호작용하며 배울 수 있습니다. 교사는 소품 준비, 역할 분담, 상황 설정, 자기 표현 등의 방식으로 놀이를 진행할 수 있습니다. 2. 미술 놀이 (Art Activities) 미술 놀이는 창의적 표현 능력, 소근육 발달, 집중력 향상, 감성 발달에 도움이 됩니다. 색칠하기, 점토 놀이, 종이 찢기 등의 활동을 통해 아이...2025.01.29
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만5세 1년 유아 관찰일지와 발달평가2025.05.121. 놀이 활동 관찰 유아의 다양한 놀이 활동을 관찰하고 기록하였다. 3월부터 8월까지 유아의 놀이 활동을 관찰하여 기록하였으며, 유아가 재활용품을 이용하여 로켓을 만들고, 발가락 가족 동화를 읽고 가족을 그리는 등 다양한 활동에 참여하는 모습을 보여주었다. 또한 줄넘기, 보폭 조절하기 등의 신체 활동에도 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 2. 발달 평가 1학기 동안 유아의 발달 상황을 평가하였다. 유아는 작품 활동 시 계획을 세우고 필요한 재료를 준비할 수 있으며, 다양한 영역과 연계하여 놀이할 수 있다. 또한 도구를 사용한 신...2025.05.12
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만5세 유아 관찰기록(1학기)2025.05.091. 신체운동건강 과자 따먹기 놀이와 풍선놀이를 하며 신나하고 적극적으로 게임에 참여하는 모습을 관찰하였다. 과자를 먹을 때 손을 사용하지 않으려 노력하며 웃으면서 즐겁게 놀이하는 것을 확인할 수 있었다. 풍선놀이에서도 몸을 크게 움직이며 공을 치며 친구들과 부딪쳐도 즐겁게 놀이하는 것을 관찰하였다. 2. 의사소통 친구들과 봄소풍 가는 놀이를 하면서 필요한 물건들을 서로 이야기하며 챙기는 모습을 관찰하였다. 친구에게 '소풍갈 때 필요한 게 무엇이 있지?'라고 물어보며 대화를 나누고, 간식, 물통 등 필요한 물건들을 가방에 넣는 것을...2025.05.09
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