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아동을 위한 중재 방법 및 중재 계획2025.01.281. 행동주의 모델 행동주의 모델에 따르면, 자폐증을 가진 유아는 사회적 상호작용과 자발적인 놀이에서 결핍을 보이는 이유는 사회적 행동이 충분히 강화되지 않아서일 수 있다. 유아가 타인과의 상호작용에서 긍정적인 피드백이나 보상을 받지 못하면, 사회적 행동의 빈도가 줄어들 수 있다. 또한 자폐증을 가진 유아는 제한적이고 반복적인 관심 활동을 보이는데, 이는 환경적 자극에 대한 반응으로 반복될 수 있다고 설명한다. 2. 인지 모델 인지 모델에 따르면, 자폐증을 가진 유아는 사회적 상호작용에서 필요한 인지적 기술이 부족하다. 사회적 상호...2025.01.28
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장기요양기관 급여제공결과평가와 그에 따른 급여제공계획서(급여제공결과평가에 따른 급여제공계획서 작성 예시본) 매 반기마다 작성!!2025.01.291. 신체활동지원 수급자의 기능상태에 맞는 급여제공계획으로 진행된 급여 서비스 선택. 신체 및 인지.정서 활동지원을 통해 치매 진단을 받고 녹내장으로 인한 시력장애가 있는 어르신의 잔존기능을 활용하고 지지하여 자립성을 높이고자 함. 기저귀 착용, 식사 준비, 이동 및 낙상 예방 등의 신체활동 지원을 제공하고 있음. 2. 기능회복훈련 시각장애가 있지만 근력이 좋은 편이므로 신체 운동, 인지프로그램 등의 기능회복훈련을 통해 잔존기능 유지 및 향상을 도모하고 있음. 관절운동, 기본동작 훈련, 일상생활동작 훈련, 인지기능 프로그램 등을 제...2025.01.29
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사회복지실천에서 이루어지는 인지행동모델 개입이 클라이언트에게 어떤 면에서 도움이 될지 논하시오2025.05.031. 인지행동모델 개입 기법 엘리스의 합리적 정서 행동모델은 ABCDEF 모델을 통해 개입 방법으로 사용한다. 이는 먼저 클라이언트의 부적응 문제와 관련하여 나타나는 심리적 과정을 ABC 모델에 따라 이해하는 것이 선행되어야 한다. 사회복지사는 클라이언트에게 부정적인 감정을 일으킨 촉발사건인 A를 포착해 구체적으로 확인하며 그 촉발사건에 대하여 클라이언트의 비합리적인 신념인 B를 탐색한다. 비합리적인 신념의 결과로써 나타나게 된 부정적인 감정과 행동을 확인함에 따라 ABC 모델에 의해 클라이언트의 부적응적인 문제를 이해할 필요가 있...2025.05.03
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[심리학] 지적장애아동과 자폐성장애아동의 비교2025.05.151. 지적장애아동의 특성 및 상담방법 지적장애는 가장 흔한 발달 장애 중 하나로 유병률이 약 1-3% 정도로 추정되며, 소아기에 인지기능 및 사회적응력에 장애를 보이는 경우를 말한다. 지적장애 아동은 주의 집중, 기억력, 언어발달, 자기조절, 학업성취, 사회적 발달 등에서 문제를 가지고 있다. 이런 특성으로 인해 지적장애아동을 상담할 때는 학습이 더딘 점을 고려하여 상담의 구조화가 이루어져야하며, 상황에 따라서는 상담의 회기를 늘릴 수도 있다. 또한 양육자와의 협력도 필수적이다. 2. 자폐성장애아동의 특성 및 상담방법 자폐스펙트럼장...2025.05.15
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어른과 아이의 심리학적 차이점2025.05.111. 충동 제어 아이들은 자신의 충동에 따라 행동하지만, 어른은 이성을 사용하여 충동을 적절히 제어하고 목적 지향적으로 발전시킨다. 충동적인 성격은 아직 미성숙한 아이의 특징이며, 어른은 충동보다는 이성과 적절한 욕구를 조화시키는 것이 더 바람직하다. 2. 책임감 어른은 사회적 책임 규범과 보답 규범을 이해하고 따를 줄 아는 반면, 아이는 아직 책임감이 성숙하지 않아 책임을 지는 방법을 모르는 경우가 많다. 3. 뇌 발달 어른의 뇌가 아이보다 더 성숙하기 때문에, 과업 수행 능력에서 어른이 아이보다 우수한 것으로 나타난다. 4. 사...2025.05.11
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현대 심리학 관점을 통한 타인 이해2025.01.291. 현대 심리학의 다양한 관점 현대 심리학은 인간의 행동과 정신 과정을 다양한 시각에서 탐구한다. 생물학적 관점, 행동주의적 관점, 정신분석적 관점, 인지적 관점, 인본주의적 관점, 사회문화적 관점 등이 대표적이다. 각 관점은 인간의 복잡한 심리와 행동을 설명하는 데 필수적이며, 서로 다른 핵심 개념과 연구 방법을 통해 인간 이해의 폭을 넓힌다. 2. 인지적 관점의 개념과 이론적 기반 인지적 관점은 인간의 사고 과정과 정보 처리 방식에 주목한다. 이 관점에 따르면 인간은 단순히 외부 자극에 반응하는 존재가 아니라, 그 자극을 해석...2025.01.29
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인지행동 놀이치료가 ADHD 아동의 주의집중과 자기통제 및 또래관계에 미치는 영향2025.05.031. ADHD 아동의 주의집중력 향상 인지행동 놀이치료가 ADHD 아동의 주의집중력을 향상시켰다. 놀이치료를 통해 아동의 심리를 이해하고 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있었다. 2. ADHD 아동의 자기통제력 향상 인지행동 놀이치료가 ADHD 아동의 자기통제력을 향상시켰다. 행동 억제 훈련과 자기 인지 및 타인 인지 활동을 통해 아동이 스스로 충동적인 행동을 조절할 수 있게 되었다. 3. ADHD 아동의 또래관계 향상 인지행동 놀이치료가 ADHD 아동의 또래관계를 향상시켰다. 사회적 기술 향상 프로그램을 통해 아동이 바람직한 사회적 ...2025.05.03
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부모교육론] 부모교육 이론 중 적극적 부모역할훈련(APT)의 책임감을 발달시키는 방법과 그에 따른 실제 사례2025.05.081. 부모교육의 개념과 필요성 부모교육은 부모들이 자녀를 잘 봉양하고 양육할 수 있는 능력을 갖출 수 있도록 돕는 교육적 활동을 말합니다. 부모는 자녀의 건전한 발달과 안녕한 삶을 위한 관심과 책임을 지니고 있으며 이를 수행하기 위해서는 부모교육이 필수적입니다. 현대사회에서는 기술과 정보의 발전으로 인해 부모의 양육에도 많은 변화가 있었습니다. 이에 따라 자녀의 성장을 더욱 효과적으로 지원하기 위해 부모교육이 필요합니다. 2. 부모교육 이론의 종류 부모교육 이론에는 행동주의적 부모교육, 인지적 부모교육, 의사소통 중심 부모교육 등이...2025.05.08
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인지행동모델을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점 논하시오2025.05.081. 인지행동모델의 정의 인지행동모델은 개인의 인지적인 과정과 행동 패턴을 중심으로 문제의 원인과 해결 방안을 이해하고 개인의 변화를 이끌어내는 모델이다. 이 모델은 개인의 사고 방식, 태도, 자기효능감, 자기감시 등을 중요한 영역으로 보며, 이를 통해 개인이 문제 상황을 인식하고 그에 대한 행동을 결정하는 과정을 이해하고 개입한다. 2. 사회복지실천 현장에서의 인지행동모델 적용 사례 인지행동모델은 상담, 교육, 사회적 스킬 훈련 등 다양한 사회복지실천 현장에서 적용되어 왔다. 예를 들어, 상담 과정에서 클라이언트의 부정적인 사고 ...2025.05.08
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인지행동주의적 부부치료와 부부싸움이 잦은 가정의 치료 방법2025.05.081. 인지행동주의적 치료 인지행동주의적 치료는 인간의 사고나 의지를 고려하는 접근으로, 행동 변화를 통해 긍정적인 상호작용을 증진시키는 것을 목표로 한다. 이는 증상 완화와 더불어 가족 구성원의 기술 습득과 이해력 향상에 초점을 맞춘다. 2. 인지행동주의적 부부치료 인지행동주의적 부부치료는 부부 관계의 약점과 장점, 보상과 처벌의 교환 방식에 초점을 맞춘다. 자기주장 훈련, 긍정적 행동 교환, 의사소통 기술 향상, 혐오기술, 체계적 둔감성 훈련 등의 기법을 활용한다. 3. 부부싸움이 잦은 가정의 치료 방법 부부싸움이 잦은 가정의 치...2025.05.08
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