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치료적 의사소통 보고서2025.01.131. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 환자와의 상호작용을 통해 환자의 건강과 회복을 돕는 의사소통 방법입니다. 이 보고서에서는 환자와의 대화 과정을 기록하고 분석하여 치료적 의사소통 기술을 적용한 사례를 보여줍니다. 환자와의 상호작용 단계별로 언어적, 비언어적 행동을 관찰하고 이론적 근거에 따라 분석하였습니다. 이를 통해 환자와의 신뢰 관계 형성, 공감 표현, 정보 제공 등 치료적 의사소통 기술을 실제로 적용하는 방법을 확인할 수 있습니다. 2. 대인관계 증진 이 보고서에서는 환자와의 대화를 통해 대인관계 증진을 위한 노력을 보여...2025.01.13
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MICU 케이스2025.01.061. 자살시도 환자에 대한 간호사의 태도 자살시도 환자에 대한 응급실/중환자실 간호사의 태도를 이해하고 이와 관련한 임상실무 환경의 개선 방안 및 연구의 방향성을 제시하였다. 간호사들은 실제 죽음을 목적으로 자살을 시도한 환자에게는 공감과 동정심을 느끼지만, 관심을 끌기 위한 목적으로 자살을 시도하거나 반복적으로 자살시도로 입원하는 환자에게는 좌절감을 느끼는 것으로 나타났다. 자살시도 환자를 간호하는 응급실/중환자실 간호사의 태도를 더 긍정적으로 변화시키기 위한 방안으로 정신건강관리를 위한 교육프로그램의 필요성이 제시되었다. 2. ...2025.01.06
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우울증 치료를 위한 효과적인 의사소통 전략2025.01.151. 우울증 환자와의 치료적 의사소통 이 자료는 우울증 환자와의 치료적 의사소통 과정을 상세히 기술하고 있습니다. 간호사는 환자의 언어적, 비언어적 표현을 관찰하고 이해하기 위해 다양한 의사소통 기술을 사용했습니다. 개방형 질문, 재진술, 경청, 반영, 정보 제공 등의 기술을 통해 환자의 생각과 감정을 파악하고 공감하려 노력했습니다. 또한 침묵을 통해 환자가 내면을 탐색할 수 있도록 도왔습니다. 이러한 치료적 의사소통 과정을 통해 간호사는 환자의 우울증 증상에 대한 이해를 높이고 치료 계획에 대한 협력적인 태도를 유도하고자 했습니다...2025.01.15
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<현역의대생> 라포_탐구보고서_생명과학(세특)2025.01.111. 라포의 개념 라포란 원래 프랑스어로 '다리를 놓다'라는 의미로 인간관계에서 서로가 접한 공통점을 갖고 있다는 느낌이 들게 하는 능력을 말한다. 국어사전에는 '두 사람 사이의 공감적인 인간관계 또는 그 친밀도 특히 치료자와 환자사이의 관계를 말한다'라고 정의되어 있으며 영어사전에는 '우호적인 합의와 이해(friendly agreement and understanding between)'로 정의하였다. 이와 같이 사전적 의미에서 라포는 인간관계의 다양한 상호작용을 통해 두사람 사이에 형성되는 공감적, 친한 감정이나 상호간에 대한 ...2025.01.11
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정신간호학실습 치료적의사소통 보고서 - 조현병2025.05.071. 치료적 의사소통 정신간호학 실습에서 치료적 의사소통 기술을 적용하여 조현병 환자와의 대화를 기록하고 분석한 내용입니다. 학생 간호사는 대상자의 언어적, 비언어적 의사소통을 관찰하고 치료적 의사소통 기술을 사용하여 대화를 이어나갔습니다. 대상자는 환청과 타인의 비난으로 인한 스트레스를 호소하였고, 학생 간호사는 공감과 명료화, 현실감 제공 등의 기술을 사용하여 대상자의 감정을 이해하고자 하였습니다. 1. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 환자와 의료진 간의 상호작용에서 매우 중요한 역할을 합니다. 이는 환자의 치료 과정에 긍정적...2025.05.07
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연구 계획서_간호학생의 심폐소생술 관련 효과_ A+2025.05.101. 기본 심폐소생술 교육 본 연구는 서울에 위치한 전문대학의 간호학과 4학년 학생들 중 BLS Provider 교육만 받은 학생과 ACLS Provider 교육을 받은 학생을 대상으로 각 교육을 받은 이후 심폐소생술에 대한 지식, 능숙도, 태도, 수행 자신감의 변화를 교육 직후, 3개월, 6개월에 지식, 능숙도, 태도, 수행 자신감에 미치는 지속효과를 가슴압박, 순환유지 등으로 세분화하여 교육의 효과와 지속시간을 알아보고자 한다. 2. 전문 심폐소생술 교육 본 연구의 실험처치는 전문 심폐소생술 교육의 대표적인 사례로 2020년 미...2025.05.10
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성인간호학실습 소감문: 전문성과 배려심을 배운 귀중한 경험2025.01.281. 간호사의 전문성 실습 기간 동안 간호사 선생님들의 전문적인 업무 수행 모습을 관찰할 수 있었습니다. 특히 투약 시 5R(올바른 약, 환자, 시간, 용량, 경로)을 철저히 확인하는 모습에서 환자 안전을 최우선으로 하는 태도를 배울 수 있었습니다. 또한 다음 교대 간호사를 배려하는 모습과 책임감 있게 업무를 완수하는 모습에서 전문성과 프로다운 자세를 느낄 수 있었습니다. 2. 간호사의 배려심 실습 기간 동안 간호사 선생님들의 배려심 있는 태도를 경험할 수 있었습니다. 실습생을 '학생 선생님'이라 부르며 친절하게 대해 주셨고, 이를...2025.01.28
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간호관리학실습 - 협력보고서2025.05.031. 보건의료 팀 간 협력 및 업무조정 보건의료 팀 간 협력 및 업무조정의 개념과 중요성을 설명하고, 영역별 업무조정 및 협력 방안을 제시하였다. 간호사의 조정자와 협력자로서의 역할을 구체적으로 다루었다. 2. 간호사와 간호조무사 간 협력 간호사와 간호조무사 간 협력의 의미와 중요성을 설명하고, 실습 사례를 통해 협력이 잘 되지 않은 상황과 그 원인 및 해결 방안을 제시하였다. 1. 보건의료 팀 간 협력 및 업무조정 보건의료 팀 간 협력과 업무조정은 환자 중심의 양질의 의료서비스를 제공하는 데 매우 중요합니다. 각 전문 분야의 팀원...2025.05.03
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고위험모아간호 ) (1) 아동간호사의 주요 역할을 요약하고, 역할 수행 과정에서 직면하게 되는 수많은 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안을 본인의 의견을 기반2025.04.261. 아동 간호사의 역할과 윤리적 딜레마 아동 간호사는 병원에서 아동과 가족의 옹호자, 교육자, 자가간호 촉진자, 직접적인 간호 제공자, 협력자 및 조정자의 역할을 수행합니다. 이 과정에서 아동 간호사는 윤리적 딜레마에 직면할 수 있는데, 이때 자율성, 선행, 정의, 정직, 성실의 원칙을 기준으로 해결책을 모색해야 합니다. 2. 고위험 신생아 분류 기준 고위험 신생아는 재태 연령, 출생 시 체중, 재태 연령과 출생 시 체중을 고려하여 분류됩니다. 재태 연령에 따라 만삭아, 미숙아, 과숙아로 나누고, 출생 시 체중에 따라 저체중, 극...2025.04.26
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아동) 치료적 의사소통 보고서2025.01.161. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 의료 현장에서 환자와 의료진 간의 효과적인 의사소통을 위해 필요한 기술입니다. 이 보고서에서는 치료적 의사소통의 사례를 통해 언어적, 비언어적 의사소통 기술을 살펴보고, 의사소통 문제 발생 시 원인 분석과 개선 방안을 제시하고 있습니다. 2. 언어적, 비언어적 의사소통 의사는 부드러운 목소리와 미소, 눈맞춤, 상대방에게 기울인 자세 등의 비언어적 의사소통 기술을 활용하여 환자와 보호자에게 편안함을 주고 있습니다. 또한 개방적 질문, 공감하기 등의 언어적 의사소통 기술을 통해 환자의 상태와 요구...2025.01.16
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