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정신간호 이상행동 정의 및 예시 A+2025.01.131. 사고의 비약 (flight of ideas) 연상작용이 지나치게 빨라 주제에서 다른 주제로 빠르게 진행되는 현상으로, 사고의 흐름이 방해받아 목적한 결론에 이르는 현상을 말한다. 2. 우회증(우원증) (circumstantiality of thought) 대상자가 말을 하다가 갑자기 멈추는데, 이는 사고의 진공 상태이거나 사고의 두절로 인한 증상이다. 3. 두절 (blocking of thought) 자신만이 아는 의미의 새로운 단어나 표현으로만 들어내는 현상으로 조현병에서 주로 나타나는 증상이다. 4. 신어조작증 (neolo...2025.01.13
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한국어에서 문장을 확대하는 방식과 어미 및 전성어미의 기능2025.04.251. 문장의 확대 한국어에서 문장을 확대하는 방식에는 크게 두 가지가 있다. 첫째는 문장들이 서로 나란히 이어지는 이어진 문장이고, 둘째는 한 문장이 다른 문장을 포함하는 안은문장이다. 이를 통해 사건의 앞뒤 관계나 인과관계 등 복합적인 내용을 표현할 수 있다. 2. 어미 어미는 한국어의 중요한 문법 요소로, 시제나 상태 등을 표시한다. 어미는 사용 위치에 따라 어말어미와 선어말어미로 구분되며, 기능에 따라 연결어미, 종결어미, 전성어미로 나뉜다. 전성어미는 다시 명사형, 관형사형, 부사형으로 세분화된다. 3. 내포절 한국어의 내포...2025.04.25
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소비자의 비논리적인 의사결정의 유형2025.01.221. 인지적 편향 인지적 편향은 사람들이 정보나 경험을 처리하는 과정에서 발생하는 체계적인 오류로, 비합리적인 의사결정을 유발하는 주요 원인 중 하나이다. 대표적인 인지적 편향으로는 확증 편향과 앵커링이 있다. 확증 편향은 소비자가 자신이 이미 가지고 있는 믿음이나 가정을 강화하는 방식으로 정보를 해석하고, 이에 맞지 않는 정보는 무시하는 경향을 의미한다. 앵커링은 소비자가 첫 번째로 접한 정보에 지나치게 의존하는 현상을 말한다. 2. 감정에 의한 의사결정 감정은 소비자의 의사결정에 큰 영향을 미치며, 종종 비논리적인 선택을 유도한...2025.01.22
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한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.2025.01.281. 다양한 길이의 한국어 발화 단위 사용 학습자들이 문장, 절, 구, 어절, 단어 등 다양한 길이의 한국어 발화 단위를 사용하도록 한다. 짧은 발화 단위 사용으로 말하기 부담을 줄이고, 생략된 표현도 사용할 수 있도록 한다. 2. 한국어 음소와 변이음의 정확한 발음 한국어 자음, 모음, 음소의 변이음을 정확하게 발음하도록 교육한다. 특히 평음-격음-경음, 단모음 'ㅡ, ㅓ', 이중모음 'ㅢ, ㅕ' 등의 발음에 어려움을 겪는 학습자들을 위한 발음 교육이 필요하다. 3. 한국어 운소(길이, 억양)의 구분 사용 한국어의 어휘적 길이와 ...2025.01.28
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신체장애와 정신장애 중 한 가지를 선택하여 유형과 특성을 설명하고, 우리2025.04.271. 정신장애 정신장애는 망상, 환각, 사고나 기분의 장애 등으로 인해서 독립적으로 일상생활을 영위하는데 증대한 제약이 있는 사람을 의미합니다. 정신질환의 종류에는 알코올 사용장애, 니코틴 사용장애, 약물의존, 약물남용, 조현병 스펙트럼 장애, 기분장애, 불안장애 등이 있습니다. 정신장애는 단순 병리학적 용어가 아닌, 정신병과 정신질환의 개념을 포괄하는 사회 역사적 개념이며, 뇌의 기능적 혹은 기질적 손상과 사회 심리적 요인에 의해서 발생한 정신질환입니다. 정신장애인은 일상생활에서의 역할 수행 장애로 볼 수 있으며, 그 지속기간이 ...2025.04.27
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질문지 작성 시 주의해야 할 11가지 원칙2025.01.091. 질문지 작성 원칙 질문지를 작성할 때는 다음과 같은 11가지 원칙을 주의해야 한다. 1. 절차: 연구문제, 이론, 가설, 목적 등과 질문지 내용 및 형식과의 관계를 점검한다. 2. 질문의 유관적합성: 질문이 연구문제와 관련성이 있는지 확인한다. 3. 질문의 내용: 응답자 자신과 관련된 사실 정보, 타인이나 주위에 관한 지식 정보, 사실이나 현상에 대한 믿음/느낌/태도, 행위 표준이나 규범, 현재/과거 행동, 자기 의식 등 다양한 내용을 포함할 수 있다. 4. 조사표의 질문 유형: 직접질문법과 간접질문법이 있다. 5. 간접질문의...2025.01.09
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영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점2025.01.171. 다중지능이론의 개념 가드너는 학교 수업과 관련된 인지적 과정에 초점을 둔 기존의 지능 개념을 비판하면서 다중지능이라는 새로운 접근을 시도하였다. 다중지능 이론의 기본 가정은 지능은 일반 지능(gfactor)과 같은 단일한 능력이 아니라 다수의 능력이 인간의 지능을 구성하고 있으며, 이러한 능력들의 상대적 중요성은 동일하다는 것이다. 그가 제안한 8가지 다중지능을 간단히 소개하였다. 2. 영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론의 교육현장에서 기여점 다중지능 중에서 수학적 능력과 직접적으로 관련된 지능은 논리-수학적 지능과 자연주의...2025.01.17
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간호학개론 - 간호의 정의와 본질(간호의 비판적인 사고에 관하여)2025.05.061. 간호의 정의와 본질 간호는 오래전부터 인간의 생존과 생명 유지를 위해 보살피고 도와주는 역할을 해왔다. 간호의 정의는 전문가 단체와 간호이론가들에 의해 다양하게 정의되어 왔으며, 간호의 본질은 돌봄이라고 볼 수 있다. 간호는 과학적인 측면과 예술적인 측면을 모두 가지고 있다. 2. 비판적 사고의 유래 비판적 사고는 문자와 기록이 취약했던 초창기 문화에서 말을 통한 지식 전달에서 시작되었다. 근대를 넘어서면서 주어진 정보를 조직하고 조합하여 판단하는 추론적 사고능력이 중요해졌으며, 현대사회에서는 과학기술 발전과 사회 변화로 인해...2025.05.06
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아동의 발달특성 레포트 (신생아기~청소년기)2025.05.081. 신생아기 발달특성 신생아의 머리는 총 신장의 1/4이며, 소천문은 2~8주 사이에 닫히고 대천문은 12~18개월에 닫힌다. 표정을 다양하게 바꾸면서 환경과 자극에 반응하고, 정상반사가 나타난다. 만삭아는 사지의 고긴장성 굴곡이 나타나며, 다리는 반드시 똑같은 길이여야 하고, 둔부의 피부주름은 대칭적이다. 2. 영아기 발달특성 영아기에는 몸무게, 키, 머리둘레, 가슴둘레가 중요한 성장 지표이다. 출생 시 신생아의 몸무게는 3.4kg 정도이며, 출생 시 정상 신생아의 평균 키는 약 50cm이고, 생후 1년이 되면 약 77cm가 된...2025.05.08
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사회복지실천 현장에서 가장 적합한 실천 모델 비교 및 분석2025.01.181. 해결중심모델 해결중심모델은 클라이언트의 과거 문제보다 현재 상태와 긍정적인 미래에 초점을 맞추는 접근법입니다. 이 모델은 목표 지향적이며 실용적인 경향을 가지고 있으며, 클라이언트의 인식 개선, 병리학적 문제 해결, 성공 경험 제공을 통해 긍정적인 자아 인식을 심어주는 것을 목표로 합니다. 이 모델의 핵심 기술은 병리적 기술보다는 건강한 측면에 초점을 맞추고, 강점과 자원을 활용하여 치료에 적용하는 것입니다. 그러나 이 모델은 절충주의적 성향으로 인해 클라이언트의 복잡한 문제나 깊이 있는 심리적 문제를 충분히 다루지 못할 수 ...2025.01.18
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