총 1,703개
-
[학교폭력예방및학생의이해] 성폭력2025.05.101. 성폭력에 대한 사회적 인식 변화 우리나라에서의 성폭력은 1983년 '한국여성의전화'가 개소하여 여성에 대한 폭력 문제를 다루면서 그 개념이 시작되었다고 한다. 그 이전까지만 하더라도 부녀자의 '정조에 관한 죄'로 치부되던 사안이 그 범위가 인신매매, 아내 구타도 포함하는 것으로 변화되었으며, 부녀자에 국한되는 문제가 아닌 전체 여성에 대한 전반적인 폭력으로 확대되게 되었다. 이후 1994년 성폭력범죄를 예방하고 피해자를 보호할 목적으로 '성폭력범죄의 처벌 및 피해자보호 등에 관한 법률'이 제정되었으나, 동 법은 성폭력범죄의 처...2025.05.10
-
미성년자의 성매매와 관련한 조사2025.05.071. 미성년자 성매매 실태조사 최근 우리 사회에서 미성년자의 성매매 문제가 심각한 사회 문제로 대두되고 있다. 이에 따라 미성년자 성매매 실태를 파악하기 위한 조사가 필요한 실정이다. 실태조사를 통해 미성년자 성매매의 현황과 문제점을 파악하고, 이를 바탕으로 예방 및 대책 마련이 요구된다. 2. 미성년자 성매매 관련 법률 아동·청소년의 성보호에 관한 법률(아청법)에 따르면 미성년자에 대한 성매매, 성착취 등의 행위가 엄격히 금지되어 있다. 최근 'n번방' 사건 이후 아청법이 개정되어 성착취물 범죄에 대한 처벌이 강화되었다. 이러한 ...2025.05.07
-
학교건강증진사업 사례 조사, 관련 법 포함2025.04.301. 성교육 관련 사업 성교육은 저출산 고령화 현상이 본격적으로 진행되면서 정부가 다양한 방향에서 대응방법을 모색하며 추진하게 된 사업이다. 교육부의 지침상 초·중·고교는 연간 15시간 이상 의무적으로 성교육(성폭력 예방교육 3시간 포함)을 시행해야 한다. 일부 학교에서는 국어, 과학 등 교과 과목 시간에 성이나 사랑, 몸과 관련한 주제를 다뤄 성교육 의무 시간을 채운다. 교육부는 2015년 개정된 '성교육 표준안'을 학교에 보급하여 교내에서 실시하는 성교육에 활용하도록 하고 있다. 또한 「아동·청소년 성보호에 관한 법률 시행령」 ...2025.04.30
-
외국과 한국의 학교사회복지 비교 - 영국을 중심으로 -2025.01.121. 영국의 학교사회복지 현황 영국은 가장 먼저 학교사회복지를 시작한 나라로서, 1871년부터 의무교육을 지원하는 교육복지서비스 차원에서 학교출석관 고용을 통해 시작하였다. 처음에는 출석 담당자, 결석 담당관, 학교 출석관이라는 명칭을 사용하였으며, 이후 1918년 교육법 개정으로 학교 출석관 역할과 책임이 증대되었고, 1944년 교육법 개정으로 최근에는 교육사회사업가 또는 교육복지관으로 불리게 되었다. 1989년 아동법, 1996년 교육법, 2003년 반사회행동법 등 개정 또는 제정되면서 교육복지서비스가 확대되었다. 2. 한국의 ...2025.01.12
-
아동복지론 - 아동복지 관련 법률에서 정의하고 있는 용어와 연령구분이 실제적인 법 적용과정에서 문제를 일으킨 사례를 조사해 보고, 그 해결방안을 서술하시오2025.01.101. 아동복지 관련 법률 아동복지법, 청소년기본법, 청소년 보호법, 청소년복지 지원법, 청소년활동 진흥법 등 아동·청소년 복지와 직접적으로 관련된 법률이 많으며, 이들 법률에서 정의하고 있는 아동과 청소년의 연령 기준이 일관되지 않아 실제 법 적용 과정에서 문제가 발생하고 있다. 이에 대한 해결방안으로 현행법 틀 내에서 공백이나 중복되는 부분을 메우는 방식으로 기본적인 법체계를 바꾸는 것이 가장 현실적인 방법이라고 제안하고 있다. 2. 아동·청소년의 개념 정의 아동복지법에서는 18세 미만을 아동으로 정의하고 있으나, 청소년기본법에서...2025.01.10
-
현행 청소년 관련법 중 문제가 있는 부분과 개정 방향2025.05.021. 청소년성보호법 청소년성보호법에서 아동·청소년성착취물의 정의와 규정이 포괄적이고 불분명하다는 문제점이 있다. 특히 '그 밖의 성적 행위를 하는 내용을 표현하는 것'이라는 규정이 모호하여 개선이 필요하다. 2. 청소년성착취물 관련 범죄 증가 청소년성착취물 관련 범죄, 특히 카메라 등 이용 촬영이나 통신매체이용음란 범죄가 급격히 증가하고 있는 추세이다. 이에 대한 적극적인 대응이 필요하다. 3. 아동·청소년성착취물 소지 처벌 규정 청소년성보호법 제11조 제5항에서 아동·청소년성착취물 소지에 대해 1년 이상의 징역형만을 규정하고 있는...2025.05.02
-
현행 청소년 관련법 중 문제가 있는 부분과 개정 방향2025.05.031. 청소년성보호법 청소년성보호법은 아동청소년 성 착취라는 용어를 도입하고 아동·청소년의 성 착취를 성 학대 행위로 간주하여 규제하고 있다. 그러나 아동·청소년의 성 착취 행위에 대한 구매, 소유, 시청 등에 대한 다양한 법적 처벌이 필요하다는 의견이 있다. 2. 청소년 성 착취물 최근 10년간 성폭력 범죄 중 카메라나 통신매체를 이용한 음란물 범죄가 증가하고 있다. 이른바 '화장실 몰래카메라'를 비롯한 일상생활에서의 촬영이 주된 문제가 되고 있으며, 2020년 'n번방 사건'을 계기로 집중 단속이 이루어졌다. 3. 아동·청소년 성...2025.05.03
-
청소년 복지의 영역과 발전 방향2025.05.131. 청소년 복지의 영역 청소년 복지의 영역은 크게 양육 및 보호 영역, 청소년 문제 예방 및 치료 영역, 청소년 권리 옹호 및 피해 청소년을 돕는 영역으로 구분됩니다. 양육 및 보호 영역은 가정의 보살핌을 받지 못하는 청소년을 대상으로 주거시설 제공 및 보호·교육 서비스를 제공하는 것입니다. 청소년 문제 예방 및 치료 영역은 학교 부적응, 가출, 가정폭력, 집단 따돌림 등의 문제를 겪는 청소년에게 상담 및 일시보호 서비스를 제공하는 것입니다. 청소년 권리 옹호 및 피해 청소년을 돕는 영역은 학대받는 청소년을 보호하고 청소년 권리를...2025.05.13
-
한국 사회의 아동·청소년 복지정책 현황과 과제2025.01.031. 현재 우리나라에서 시행되고 있는 아동·청소년 사회복지정책 한국에서는 아동과 청소년의 보호와 발달을 지원하기 위해 다양한 사회복지정책이 생성되고 있습니다. 여기에는 아동복지법, 청소년기본법, 아동·청소년의 성 보호에 관한 법률, 청소년활동 진흥법 등이 포함되어 있습니다. 이러한 정책들은 아동과 청소년의 건강한 성장과 발달을 지원하고 있으며, 그들이 사회의 완전한 구성원으로서 존중받고 자기 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕고 있습니다. 2. 아동·청소년의 개념 및 사회복지정책 문제 해결 아동과 청소년의 개념은 문화적, 사회적,...2025.01.03
-
청소년기의 특징과 청소년복지의 개념에 대해 알아보고 청소년의 발달과정에 대해 논하시오2025.05.041. 청소년기의 특징 청소년기는 추상적이고 가상적인 것을 사고하기에 다른 사람의 생각을 자기중심적으로 추리하고 판단하는 심리적 격동기라고 할 만큼 정서적 변화가 심하고 불안정한 상태이다. 이러한 원인은 급격한 호르몬 분비로 신체적, 인지적, 성적인 변화 등이 급격히 나타나며 가치관의혼란과 더불어 남들과 비교하여 스스로 열등감을 갖기도 한다. 또한 반항과 감수성이 예민해진다. 또한 다양한 인간관계와 주변 환경의 영향으로 자신과 비슷한 또래의 경험을 하며 서로 위안을 주고 공감하는 사이에서 가치관에 서로 영향을 주면서도 정서적 안정을 ...2025.05.04
5 / 171
