총 124개
-
가족생활교육 프로그램 주제 선택과 개선책2025.05.141. 가족생활교육의 정의와 필요성 가족생활교육은 가족을 강화하며 개인과 가족의 안녕을 목적으로 교육 프로그램을 개발하고 실시 및 평가하는 것을 말한다. 가족생활교육의 필요성은 사회변화에 따른 가족 가치관의 혼란, 다양한 가족의 출현, 가족의 교육기능 상실, 스트레스 증가, 가족의 사회에 대한 요구 증가, 가족생활교육의 효과성 입증 등이다. 2. 부부교육 프로그램과 개선책 필자는 부모님의 별거 상황을 겪으면서 부부간 의사소통이 중요하다고 생각하여 부부교육 프로그램을 선정하였다. 이 프로그램은 MBTI 검사, 문화활동, 의사소통 기술 ...2025.05.14
-
지역자활센터의 사업유형에 대해 논하시오2025.01.151. 직업 교육 및 훈련 프로그램 지역자활센터는 취업 준비와 직업 기술 향상을 위해 다양한 교육과 훈련을 제공하여 지역주민들의 경제적 안정과 자립을 지원한다. 컴퓨터 교육, 외국어 강의, 직무 교육 등의 프로그램을 통해 지역주민들이 새로운 기술을 배우고 직업에 대한 능력을 향상시켜 미래의 경제적 안정을 구축할 수 있도록 돕는다. 2. 사회적 서비스 제공 지역자활센터는 노인 서비스, 아동 보육, 장애인 지원 등의 사회적 서비스를 제공하여 지역주민들의 다양한 사회적인 필요를 충족시키고, 삶의 질을 향상시키는 데 기여한다. 이를 통해 지...2025.01.15
-
현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점2025.04.291. 부모교육 프로그램의 형태 부모교육은 사회의 변화에 따라 목적과 내용이 달라지는데 파인(Fine & Henry, 1989)이 부모교육을 네 가지의 영역으로 나눈 것을 기준으로 부모교육의 형태를 살펴보면 다음과 같다. ① 정보 제공 ② 자기 인식 증진 ③ 기술 습득 ④ 문제 해결 2. 부모교육 프로그램의 장점 부모의 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시킴으로 감정과 사고, 그리고 행동에 있어서 습관적으로 반응했던 부분들을 돌이켜 검토하게 하고, 동시에 자녀들을 양육하는 새로운 방법들을 습득하도록 돕는 다양한 교육적인 경험이 된다. 부...2025.04.29
-
아동복지법에 따른 아동안전사고 5개 분야와 예방교육 법정시간 및 횟수2025.05.041. 아동안전사고 분야 아동안전사고 분야에는 교통안전교육, 실종-유괴의 예방 및 방지 교육, 약물오남용 예방 교육, 재난대비 안전 교육, 성폭력 예방 교육이 있다. 급격한 산업화 및 도시화로 인해 아동의 생활에 있어 위협이 가해지는 요소가 계속해서 증가하고 있으며, 특히 가정 내에서 발생하는 안전사고에 대한 보호자의 철저한 관리와 의식 교육이 요구된다. 또한 기술 발전 및 사회구조적 변화로 인해 추가적인 안전사고 분야에 대한 교육이 마련되어야 한다. 2. 아동안전사고 예방교육 법정시간 및 횟수 각 분야별 법정 시간은 교통안전교육 연...2025.05.04
-
대학과 교육협력사업 및 경기도 평생학습포털 지식 GSEEK2025.01.221. 대학과 교육협력사업 최근 시흥에서는 서울대캠퍼스와의 교육협력사업을 통해 시흥 교육 수준을 높이고 시민행복을 증폭시켰다는 평가를 받았다. 서울대 시흥캠퍼스 조성 논의가 한창이던 2010년에 시흥은 교육이 낙후된 지역이라는 인식이 있었으나, 시흥시는 '배움을 위해 찾아오는 도시'의 조성을 위해 서울대 시흥캠퍼스를 유치하고 서울대와의 다양한 교육협력사업을 추진하여 시흥교육 발전에 도모하였다. 현재는 학생들을 넘어 다문화가정 자녀, 학부모, 교사등을 대상으로 '학습자 맞춤형 교육 프로그램'을 진행하고 있으며 서울대와의 소통과 참여를 ...2025.01.22
-
조직의 훈련 프로그램 개발 및 시행 단계2025.01.231. 훈련 프로그램의 필요성 분석 조직의 전략적 목표와 연계된 필요성 분석, 현재 직원들의 역량 평가, 직원들의 의견 수렴 등을 통해 훈련이 필요한 분야를 파악하는 단계입니다. 2. 훈련 목표 설정 SMART 원칙에 따라 구체적이고 측정 가능한 훈련 목표를 설정하는 단계입니다. 이 목표는 훈련 프로그램의 방향성을 제시하고 결과를 측정하는 기준이 됩니다. 3. 훈련 프로그램 설계 훈련의 내용, 방법, 일정 등을 구체화하는 단계입니다. 다양한 학습 방법을 고려하고, 업무에 방해가 되지 않도록 적절한 시기와 장소를 선택합니다. 4. 훈련...2025.01.23
-
학교 밖 청소년 지원 법률 및 정책 분석2025.11.131. 학교 밖 청소년 지원에 관한 법률 학교 밖 청소년 지원에 관한 법률은 학업을 중단한 청소년들이 건강한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 필요한 사항을 규정한 법률이다. 교육부 장관 소속으로 중앙지원단을 설치하고, 각 지역별로 학교 밖 청소년 지원센터를 설치하여 상담, 학업복귀, 취업지원, 자립지원, 문화체험, 의료지원 등 다양한 정책을 시행한다. 2015년 기준 학업중단 학생은 약 9만 8,000명으로 전체 재학생의 0.9% 수준이며, 정부는 이들의 교육받을 권리 보장과 학습권 보호를 위해 이 법을 제정하였다. 2. 청소년기본법...2025.11.13
-
리더십 계발의 트렌드와 의의 자료조사2025.01.281. 리더십 계발 트렌드 과거의 리더십 개발은 과거의 성공적인 리더들로부터 공통적으로 발견되는 행동 양식, 즉, 일반적인 '리더십 역량' 모델에 기반해 이뤄져 왔습니다. 이러한 리더십 역량 모델은 여전히 유효한 부분이 없진 않지만, 그것만으로는 급변하는 미래에 필요한 리더, 특히 기업을 이끌고 나갈 경영자를 제대로 육성할 수 있을지 의문시되고 있습니다. 현재의 트렌드는 리더가 일반적으로 갖춰야 할 기본적인 역량을 넘어, 기업의 미래를 이끌 경영자를 실질적으로 육성하기 위해 경영자가 미래에 수행해야 할 '역할'을 규명하고, 이러한 역...2025.01.28
-
외국어 학습자의 말하기 능력 향상을 위한 한국어 교재 활용 방안2025.04.301. 구어의 특성 구어는 언어적, 비언어적 과정으로 화자의 의도된 내용을 표현하는 과정이다. 구어는 단어, 구, 문장으로 표현되며, 표현, 어조, 움직임과 같은 언어 이외의 방식으로 의도된 내용을 표현한다. 구어는 심리적, 정신적 과정을 통해 의미를 언어로 바꾸는 과정이다. 2. 한국어 교재의 말하기 활동 한국어 교재에서 말하기 활동은 '-ㅂ/습니다', '-고' 문형 이해와 조사 '-에', '-에서' 사용 연습을 목표로 한다. 활동 형태는 짝 활동으로 인터뷰하고 발표하기이며, 사전에 준비된 카드를 활용한다. 3. 말하기 교육 방법 ...2025.04.30
-
호스피스 간호에 대한 생각 정리하기2025.01.141. 호스피스 완화간호의 총체적 간호 호스피스 완화간호의 각 영역(신체적, 심리적, 사회적, 영적 측면)에서 중요한 내용을 정리하였다. 신체적 간호에서는 통증 중재가 가장 중요하며, 심리적 간호에서는 대상자의 두려움, 우울, 불안, 분노 등을 경청하고 이해해주는 것이 중요하다. 사회적 간호에서는 고립, 대인관계 위축 등의 문제를 해결하기 위해 사회생활 유지를 돕고, 영적 간호에서는 경청, 연민, 신체적 접촉 등의 중재를 제공할 수 있다. 2. 임상현장에서의 호스피스 간호 호스피스 간호 교과목 수강 경험을 통해 임상현장에서 말기 대상...2025.01.14
5 / 13
