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우리사회에서 장애인이 경험하고 있는 장애인에 대한 차별 사례의 예를 제시하고, 이에 대한 해결방안(개인적 실천방안 포함)2025.05.121. 장애인 고용차별 사례 먼저 첫 번째의 사례는 임금에 대한 차별이었다. 장애가 있는 사람들은 비장애인들에 비해서 일을 할 때 속도가 느리다는 이유만으로 상대적으로 적은 임금을 받으면서 일을 하고 있었다. 심각한 곳에서는 이들에게는 최저임금도 보장하고 있지 않았다. 그러나 장애인들이 일을 그만두지 못하는 이유는 이곳을 떠나면 일을 할 곳이 없다는 이유만으로 적은 임금임에도 불구하고 그것에 대해서 불평을 하지 못하고 있는 것이다. 다음의 사례는 기회에 있어서 일어나는 차별의 사례에 해당한다. 기본적으로 우리나라에서는 경제활동에 대한...2025.05.12
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시설복지서비스와 재가복지서비스의 필요성과 장단점 비교 및 아동복지 실천방안2025.05.111. 시설복지서비스 시설 서비스는 사회복지사업을 수행할 목적으로 설치된 시설을 의미하며, 사회문제를 가지고 있거나 그러한 문제에 대한 위험이 있는 사람들에게 생활, 통원, 기타의 방법으로 일정한 범위 내의 사회복지 서비스를 제공하기 위한 물리적 및 기능적인 자원의 총체이다. 시설 서비스의 장점은 자활을 지원함에 있어서 생활 불안을 근본적으로 해결해 줄 수 있다는 것이며, 단점은 소득재분배 효과를 기대하기 어려워 사회보험 혹은 공공부조와 동시에 이루어질 때만 매우 효과적인 보조적 보장서비스로 볼 수 있다는 것이다. 2. 재가복지서비스...2025.05.11
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가출 청소년을 위한 복지 실천 방안을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오2025.05.131. 가출 청소년을 위한 복지 실천 방안 오늘날 청소년들의 가출은 단순한 발달적 현상이 아닌 심각한 사회문제로 인식되고 있다. 이에 사회복지 차원에서 가출 청소년을 지원하기 위한 다양한 방안이 필요하다. 부모교육 프로그램을 통해 부모-자녀 간 의사소통 기술을 향상시키고, 상담 프로그램으로 가출 청소년의 심리적 안정을 도모할 수 있다. 또한 쉼터 운영과 경제적 지원을 통해 가출 청소년의 기본적인 생활을 보장하고 재가출을 예방할 수 있다. 이와 같은 다각도의 접근을 통해 가출 청소년의 건강한 성장을 지원할 수 있을 것이다. 1. 가출 ...2025.05.13
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시설복지서비스와 재가복지서비스의 필요성과 장단점, 아동복지를 위한 실천방안2025.01.031. 시설복지서비스의 필요성과 장단점 시설복지서비스는 가족이 없거나 가정에서 보호받을 수 없는 아동들에게 기본적인 의식주와 다양한 서비스를 제공하여 아동의 자립과 자활을 지원하는 데 필요하다. 하지만 시설의 수가 부족하고 예산 부족으로 인해 아동의 질적인 삶을 보장하는 데 한계가 있으며, 시설 내 아동들의 심리적 문제 치료 등 전문적인 서비스가 부족한 단점이 있다. 2. 재가복지서비스의 필요성과 장단점 재가복지서비스는 아동을 가족과 지역사회 내에서 보호하는 서비스로, 시설보호를 예방하고 지연시키는 효과가 있다. 가정봉사원 파견, 아...2025.01.03
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아동복지서비스의 실천원칙과 가정환경에서의 문제점 및 해결방안2025.05.161. 아동복지서비스의 실천원칙 아동복지서비스의 실천원칙은 다음과 같다. 첫째, 아동 개개인의 욕구와 특성을 고려해야 한다. 둘째, 가족기능 강화를 위한 지원체계를 구축해야 한다. 셋째, 지역사회 내 자원 간 연계망을 구축해야 한다. 넷째, 전문적인 지식과 기술을 갖춘 인력을 확보해야 한다. 다섯째, 프로그램의 질적 수준 향상에 초점을 두어야 한다. 여섯째, 모든 아동들에게 공평한 기회를 부여해야 한다. 일곱째, 아동권리 옹호 활동을 전개해야 한다. 여덟째, 지속가능한 발전을 도모해야 한다. 아홉째, 가정위탁제도를 활성화해야 한다. ...2025.05.16
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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안2025.01.271. ADHD 진료 증가 최근 4년 사이에 ADHD로 병원을 찾은 어린이와 청소년 환자가 82% 급증했다. ADHD에 대한 인식이 강화되면서 치료 효과가 크지만, 학교 현장에서는 ADHD 학생 지도에 대한 매뉴얼이나 지원책이 부족해 교사들이 어려움을 겪고 있다. 2. ADHD의 개념 ADHD는 주의력 결핍과 과잉행동, 충동성을 특징으로 하는 발달장애이다. 이러한 증상은 학교, 가정, 또래 관계 등 다양한 환경에서 나타나며, 연령에 부적절하게 지속된다. ADHD의 원인은 뇌기능 이상, 신경전달물질의 이상, 유전적인 경향, 환경적인 영...2025.01.27
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동백고등학교의 학교사회복지 실천방안2025.01.101. 학교사회복지의 특성 및 개념 학교사회복지는 학생들이 만족스러운 학교생활에 적응하도록 돕는 것이며, 학생이 학교생활에 잘 적응하도록 돕기 위하여 학교, 가족, 지역사회가 수행하는 여러 가지 노력을 조정하고 관여하는 것이다. 학교사회복지는 부적응 아동이나 정서장애를 가진 아동들이 학교에서 자유롭게 교육 목적을 성취할 수 있도록 하는 전문서비스이며, 문제학생 행동의 조기 발견 예방 및 치료하는 교육적 도구라고 할 수 있다. 2. 동백고등학교의 특성 및 지역사회 특성 동백고등학교는 경기도 용인시 기흥구에 위치한 공립 고등학교로, 20...2025.01.10
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자신의 현재 심리적 문제점을 다양한 인간발달 이론적 관점과 발달과업 측면에서 분석하고 사회복지실천에서 가능한 문제해결 방안 제시2025.05.011. 심리적 문제점 분석 자신의 현재 심리적 문제점을 다양한 인간발달 이론적 관점에서 분석하였다. 환경 결정론적 관점, 생태학 이론, 정신분석학 이론 등을 통해 자신의 심리적 문제점을 이해하고자 하였다. 또한 발달과업 측면에서도 자신의 문제점을 분석하였다. 2. 사회복지실천 문제해결 방안 사회복지실천에서 가능한 문제해결 방안을 제시하였다. 사회복지 실무 분야에서 다양한 서비스를 활용할 수 있으며, 전문기관의 지원을 받는 것도 한 방법이 될 수 있다고 하였다. 또한 자신의 마음을 관찰하고 문제에 직면하는 자세가 필요하다고 강조하였다....2025.05.01
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가출 청소년을 위한 복지실천 방안을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오2025.04.271. 가출 청소년 가출청소년은 자신 및 자신을 둘러싼 환경의 문제를 해결하기 위해서 의도적이거나 비의도적으로서 가정에서 나온 후 24시간 이상 집에 들어가지 않아 도움이 필요한 청소년을 의미한다. 이처럼 청소년가출은 단순히 청소년이 집을 나가는 것이 아닌 집 밖으로 내쫓는 방출요인과 집 밖으로 끌어내는 유인요인 및 가출행위를 실제로 유발시키는 촉발요인의 상호 복합적이고 역동적인 작용에 기인되는 것이다. 2. 가출 청소년 문제점 오늘날 청소년 가출 원인 1순위는 바로 가족과의 갈등이다. 이들은 폭력, 학대, 방임과 가정 해체 등의 이...2025.04.27
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[위더스-직업진로설계]꿈의 목록 100가지를 작성해 보고 작성 후 느낀 점과 앞으로 어떻게 실천할 것인지에 대한 구체적인 방안을 제시하시오.2025.01.221. 꿈의 목록 100가지 작성 발표자는 자신의 꿈을 100가지 작성해보면서 처음에는 막막했지만 분야별로 나누어 생각하다 보니 쉽게 작성할 수 있었다고 말했습니다. 이 과정에서 자신의 꿈을 구체화할 수 있었고, 이를 통해 앞으로 어떻게 살아가야 할지 생각해볼 수 있었다고 합니다. 2. 꿈의 목록 작성 후 느낀 점 발표자는 꿈의 목록을 작성하면서 자신의 꿈이 단순한 생각에 그치지 않고 문자로 남겨졌다는 점에서 뜨거운 마음이 들었다고 말했습니다. 이를 통해 자신의 삶을 돌아보고 앞으로의 방향을 생각해볼 수 있었다고 합니다. 3. 앞으로...2025.01.22
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