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간호관리학 리더십 보고서2025.01.241. 변혁적 리더십 변혁적 리더십은 구성원과의 교환적 관계 이상으로 구성원의 가치를 변화시키는 리더십으로 궁극적으로 구성원이 리더로 역할을 할 수 있게 하는 것입니다. 변혁적 리더십이 되기 위한 조건으로는 명확하고 달성 가능하며 호소력 있는 비전 제시, 비전 달성을 위한 구체적 전략 개발, 비전을 강조하면서 자신감 있고 낙관적으로 행동, 구성원에게 비전을 성취할 능력이 있다고 자신감 부여, 구성원이 자신감을 갖게 초기 단계에서 성공을 거두게 하기, 공식적 또는 비공식적 의식을 통해 성공 축하 등이 있습니다. 2. 거래적 리더십 거래...2025.01.24
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고등학교 여학생 생활기록부 행동특성 및 종합의견 예시2025.01.151. 밝고 둥글둥글한 성격 학생은 밝고 둥글둥글한 성격을 지녀, 어떤 어려운 상황에서도 긍정적으로 생각하고 행동하는 모습을 보여줍니다. 학기 초, 종종 자기중심적인 사고와 행동을 하는 모습을 보이기도 했지만, 시간이 지날수록 타인에 대한 공감 능력과 의사소통 역량을 갖추어 앞선 모습들을 개선시키는 모습을 보입니다. 학업적 측면에서는 학기 초에는 학업에 대한 의지를 갖고 있지 않아 좋은 성과를 얻지 못했지만, 본인의 진로를 확고히 한 후에는 쉬는 시간에도 공부를 하는 엄청난 노력과 꾸준함으로 모든 영역에서 큰 성장을 이루어냅니다. 2...2025.01.15
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성공적인 리더십을 위한 긍정적인 태도와 자아개념의 개발2025.05.161. 성공적인 리더십 성공적인 리더십은 새로운 것을 두려워하지 않고 호기심을 바탕으로 다양한 아이디어를 수용하며, 기존의 것을 혁신하고자 하는 사고방식을 갖추는 것이 필요하다. 또한 결단력과 적응력이 중요한 요소이다. 리더는 불확실성을 수용하고 변화에 기민하게 대응할 수 있어야 한다. 2. 자아개념 자아개념은 사람들이 자기 자신의 특성에 대해 체계화한 개인적인 생각으로, 신체적 특성, 행동 경향성, 성별, 정서적 특성, 흥미, 능력, 목표 등을 포함한다. 긍정적인 자아개념을 가지는 것이 중요하며, 자아효능감은 목표 추구 행동에 영향...2025.05.16
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리더십 유형(지시형, 참여형, 자유방임형)2025.01.151. 지시형 리더십 지시형 리더는 리더중심적이기 때문에 리더가 결정하고 팔로어의 자유는 최소화된다. 일방적인 의사소통이 이루어지고 리더는 권한과 규칙을 주로 적용한다. 팔로어의 심리 상태는 거의 고려되지 않는다. 과업중심의 지향을 갖기 때문에 지시에 의존한다. 따라서 심리적으로 팔로어는 리더에게 복종하고 의존성을 갖게 된다. 2. 참여형 리더십 참여형 리더는 집단중심적이어서 팔로어는 결정에 참여하고 어느 정도의 자율성을 갖게 된다. 쌍방향적인 의사소통이 활성화되고 리더는 강제가 아닌 설득을 주로 적용한다. 팔로어의 심리 상태도 고려...2025.01.15
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간호관리학2 P07. 간호리더십 보고서2025.01.101. 리더십의 개념 리더십은 조직의 목표를 달성하기 위한 리더가 구성원에게 영향력을 행사하는 과정이다. 간호 현장에서 리더는 수간호사, 책임간호사 등으로 그들이 어떻게 리더십을 발휘하느냐에 따라서 조직에 영향을 미친다. 리더십이 발휘되기 위해서는 리더(leader), 추종자(follower)를 포함한 구성원, 상황(situation)으로 구성되어 있으며, 리더십은 구성인자들 간의 함수관계인 L=f(l,f,s)로 본다. 관리자와 리더의 개념은 서로 다르며, 관리자는 기획과 예산을 편성해 이윤창출을 중시하고 지시 및 통제를 통해 부서 ...2025.01.10
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동기부여에 관한 이론들과 사회복지조직에서의 동기부여2025.05.121. 매슬로우의 욕구 단계 이론 매슬로우는 사람은 타고난 결핍을 가지고 있는 존재이며 그 결핍을 채우고 더 많은 것을 가지기 원하는 존재이며 가지고 있는 결핍이 채워졌는지 채워지지 못했는지가 사람의 행동을 결정한다고 하였다. 사람은 다섯 가지의 결핍, 즉 욕구를 가졌는데 가장 낮은 단계부터 가장 높은 단계까지는 생리적 욕구, 안전에 대한 욕구, 소속과 애정의 욕구, 자아 존중의 욕구, 자아실현의 욕구 순이다. 2. 허츠버그의 2요인 이론 허츠버그에 따르면 동기부여에 관련된 요인은 동기요인과 위생요인 두 가지로 나누어진다. 동기요인은...2025.05.12
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사회복지 행정론 관련 내용을 자유재량으로 작성하여 올리기2025.05.121. 리더십 리더십은 성취해야 하는 목표가 분명하게 존재하고 최소한 둘 이상의 사람과 상호작용이 관련되어 있다. 또한 리더가 부하에게 영향력을 행사하는 과정으로 리더십은 자기가 가진 권력을 활용해 다른 사람을 지배하는 것이 아니라 다른 사람이 자발적으로 집단 목표를 자기 것으로 받아들일 수 있도록 하는 것이다. 사회복지 조직에 있어 리더십은 최고 관리층, 중간관리층, 하위관리층의 세 가지 수준으로 구분할 수 있다. 2. 사회복지행정에서 효율적인 리더십 사회복지행정 목적을 달성하기 위하여 효율적인 리더십을 위해서는 사회복지행정의 문제...2025.05.12
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나의 리더십의 장단점 A+ 과제2025.05.051. 나의 리더십 관점 리더십 입문 개념과 실천의 22p의 리더십 정의하기 진단지 설문을 통해 내가 리더십을 어떻게 정의하고, 어떤 관점으로 보는지 알 수 있었다. 진단 결과 스킬 항목이 가장 높았고, 관계와 과정이 동점으로 두 번째로 높았으며, 가장 낮은 항목은 능력이었다. 리더십에 있어서 스킬 항목이 가장 강조되었는데, 이는 어떤 과업을 효과적으로 성취하기 위해 개발된 역량을 의미한다. 반면 능력은 중요하지 않다고 생각하는데, 이는 리더십이 학습을 통해 습득할 수 있다고 믿기 때문이다. 2. 나의 리더십 스타일 리더십 입문 개념...2025.05.05
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스포츠활동 참여요인과 아동의 정서와의 관계2025.01.201. 스포츠 활동 참여 요인 스포츠 활동 참여 요인은 개인적 요인, 가족적 요인, 사회적 요인으로 구분된다. 개인적 요인에는 아동의 신체적 건강과 스포츠에 대한 흥미가 포함되며, 가족적 요인은 부모의 지지와 경제적 여건을 포함한다. 사회적 요인에는 학교와 지역사회의 스포츠 프로그램이 포함된다. 이러한 요인들이 복합적으로 작용하여 아동의 스포츠 참여를 결정한다. 2. 스포츠 활동과 아동 정서의 관계 스포츠 활동은 아동의 정서적 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 스포츠 활동은 아동의 자신감과 행복감을 높이고, 사회적 관계를 향상시키며, ...2025.01.20
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청소년 참여활동과 국제성취포상제의 중요성2025.01.041. 청소년자치활동 청소년자치활동은 청소년들이 사회의 중요한 구성원으로서 자신의 의견을 표현하고 사회적 문제에 참여할 수 있는 기회를 제공합니다. 이러한 활동은 청소년특별회의, 청소년참여위원회, 청소년운영위원회 등 다양한 형태의 참여기구를 통해 이루어집니다. 이를 통해 청소년들은 민주적 가치를 실천하고 사회적 책임감을 기를 수 있습니다. 2. 청소년참여활동 활성화 방안 청소년참여활동을 활성화하기 위해서는 다양한 참여 기회 제공, 청소년 의견 반영 정책 개발, 지속적인 교육 및 훈련 프로그램 제공, 성취감과 보상 체계 마련 등의 방안...2025.01.04