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양주의 위아설에 대한 비판적 관점2025.01.261. 양주의 '위아'설 양주의 '위아'설은 개인의 이익과 자아 중심적 사고를 강조한 철학적 이론입니다. 이 사상은 당시 혼란한 시대적 상황에서 개인의 생존과 이익을 극대화하려는 욕구를 철학적으로 뒷받침해주는 역할을 했지만, 철저히 개인주의적이고 이기적이라는 점에서 많은 비판을 받았습니다. 2. 맹자의 '인(仁)'과 '의(義)' 사상 맹자는 인간이 선천적으로 도덕적 본성을 가지고 태어났다고 믿었습니다. 그는 인간이 기본적으로 타인에 대한 연민과 사랑, 즉 '인(仁)'을 가지고 있으며, '의(義)'를 통해 올바른 행동을 선택해야 한다고...2025.01.26
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구약연구 과목의 발제로 창세기 3장 1-24절 연구2025.01.131. 인간의 타락과 죄 창세기 3장은 인간의 원죄와 그에 따른 타락을 다룹니다. 뱀의 유혹으로 인해 아담과 하와가 하나님의 명령을 어기고 선악과를 먹게 되면서, 죄가 세상에 들어오게 됩니다. 이를 통해 죄의 실체와 그 영향력, 인간과 하나님의 관계 변화 등이 설명됩니다. 2. 하나님의 심판과 은혜 하나님은 아담, 하와, 뱀에게 각각 저주와 처벌을 내리지만, 동시에 자비를 베풀어 그들을 보호하고자 합니다. 이는 하나님의 공의와 사랑의 속성을 보여줍니다. 특히 메시아 예언은 하나님의 구원 계획을 암시합니다. 3. 책임과 순종의 중요성 ...2025.01.13
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영아반과 유아반 연령에 맞는 그림책 선정 및 언어교육 활용 방법2025.05.021. 영아반 대상 그림책 영아의 경우 단순한 사물이 그려져 있는 사물 그림책이나 소리 및 모양 등을 나타내고, 책 속의 단어를 리듬감 있게 읽어줄 수 있도록 구성된 그림책이 좋다. 영아는 책을 읽는 것이 아니라 던지고 또 쌓는 등 일종의 놀잇감으로 생각하는 경향도 있다. 그렇기 때문에 이와 같은 아이의 행동을 꾸중하지 않고 이해하는 것이 중요하다. 예를 들어, 끊이지 않고 같은 그림책을 가지고 와서 부모나 교사에게 읽어달라고 하는 것 또한 이 시기의 아이에게 있어서는 일종의 놀이인 것이다. 선정한 영아반 대상 그림책은 <덜컹덜컹 기...2025.05.02
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프로이드 정신분석학 이론의 성격의 삼원구조이론, 성격의 발달2025.04.261. 정신분석학 이론 프로이드는 오스트리아의 정신과 의사, 철학자이자 정신분석학의 창시자이다. 정신분석학 이론은 Freud가 이상행동을 심리적 원인을 설명한 최초의 체계적 이론이다. 인간의 행동 양식을 내적 욕구와 충돌하고 조화하는 표출하는 과정으로 본다. 정신분석학은 인간의 심리적 현상에 대한 기본적 가정으로 인간에 대해 정신결정론과 무의식적 동기라는 두 가지 개념을 기본적으로 가정하고 있다. 2. 성격의 삼원구조 이론 Freud의 정신분석이론에 의하면 성격은 세 가지 자아인 원초아, 자아, 초자아로 구성된다. 이러한 견해를 성격...2025.04.26
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지역사회복지론 ) 반 지하 셋방, 전세사기, 갭 투자, 청년행복주택 반대 등의 사회적 이슈에는 지역사회를 관통하는 본질적 사안이 내재되어 있다.2025.01.241. 반 지하 셋방, 전세사기, 갭 투자, 청년행복주택 반대 반 지하 셋방, 전세사기, 갭 투자, 청년행복주택 반대 등의 사회적 이슈에는 지역사회를 관통하는 본질적 사안이 내재되어 있다. 이 본질적 사안은 사회적 약자를 보호하고 사회의 균형을 맞추는 노력, 개인의 자산 증식과 사회적 문제 발생 간의 갈등, 지역사회의 우려와 사회복지의 역할 등으로 볼 수 있다. 이러한 사회문제에 대해서는 선악의 프레임보다는 서로 다른 입장에 있는 구성원들 간의 이해와 갈등 해소가 필요하며, 사회복지의 중재자적 기능이 중요할 것으로 사료된다. 2. 아...2025.01.24
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공동체윤리란 무엇인가2025.01.271. 윤리 윤리는 인간이 행하여야 하는 올바른 길이자 공동의 선에 해당하는 것으로, 도덕(moral)과 동의 어로 사용하며, 한 사회나 집단 안에서 보편적으로 지켜야 할 행위와 가치의 체계를 말한다. 윤리는 삶의 바람직한 방향이며 선악의 객관적인 표준이라고 할 수 있다. 윤리는 개인적 차원에서 동물적 본능을 통제하는 역할을 하고, 사회적 차원에서는 타인과의 관계를 평화적으로 해결해주는 정의의 역할을 한다. 2. 공동체 공동체(共同體)는 사람들이 모여 하나의 유기체적 조직을 이루고 목표나 삶을 공유하며 공존하는 조직을 의미한다. 공동...2025.01.27
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교육의 개념(전통적 개념의 교육, 현대적 개념의 교육)2025.04.261. 전통적 개념의 교육 교육이란 인간을 아름다운 존재로 형성시키는 활동이며, 동물과 구분되는 인간성은 교육에 의해서 발현된다. 교육의 본질을 이해하기 위해서는 교육의 어원을 알아보는 것이 필수적이다. 교육에 대한 우리말의 어원을 살펴보면 '가르치다'는 '갈다'와 '치다'의 합성어로서 그 본래의 뜻은 시비선악을 판단하여 '가르치다', 나쁘고 거친 것을 다듬어 착하고 아름답게 하는 것이 '치다'이다. 즉, 올바른 길을 걷도록 성장시키는 것을 의미한다. 한자어 '敎育'은 '敎'와 '育'의 합성어이며, '敎'는 가르칠 교로서 '위에서는 ...2025.04.26
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철학자 니체의 삶과 사상2025.05.071. 니체의 생애 니체는 독일 출생으로 목사 집안에서 자랐지만, 어릴 때 아버지의 죽음으로 여성적이고 섬세한 성격을 지니게 되었다. 대학생 시절에는 일탈적인 행동을 보였지만, 철학에 깊이 빠져들었고 특히 그리스 문화와 바그너와의 교류에 큰 영향을 받았다. 그는 젊은 나이에 대학 교수가 되었지만, 건강이 좋지 않아 1900년에 세상을 떠났다. 2. 니체의 철학 사상 니체는 기존의 도덕관을 허구로 보았고, 삶을 권력에 대한 의지로 바라보았다. 그는 선악을 구분하는 기존 도덕관에 반대하며, 새로운 가치를 추구했다. 그의 철학에는 인간에 ...2025.05.07
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아동문학의 교육적 가치와 삶의 영향2025.11.111. 아동문학의 교육적 가치 아동문학의 교육적 가치는 아동이 국어와 글쓰기를 통해 자신의 생각과 감정을 정확하게 표현하고 이해할 수 있다는 점에 있습니다. 또한 국어에 대한 기본적인 지식이 올바르게 읽혀지고 사용되도록 하는 역할을 합니다. 아동문학은 단순한 어린이 대상 작품을 넘어 인생 전반에 걸쳐 단계와 발전을 이해하는 과정을 통해 접근할 수 있으며, 언제 접하느냐에 따라 인상과 느낌, 관점이 달라질 수 있습니다. 2. 흥부와 놀부의 문학적 의미 전통 동화 '흥부와 놀부'는 어린 시절에는 선악의 대비와 도깨비 장면 등 흥미로운 요...2025.11.11
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철학의 이해 - 인간의 본성과 도덕적 삶2025.01.241. 인간의 본성 플라톤은 인간다운 인간을 스스로 본 것에 대하여 스스로 탐구할 수 있는 사람이라고 보았다. 관찰한 대상에 대해 객관화할 수 있고 여러 사건을 고려할 수 있는 능력, 즉 이성을 가진 존재가 인간다운 인간이라고 주장했다. 아리스토텔레스는 인간이 이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는데, 이는 인간다울 수 있기 위해 본연의 능력을 잘 발휘해야 하기 때문이다. 칸트는 인간이 자연의 입법자라고 주장했는데, 이는 인간이 자연을 인식하고 도덕적 행위를 하는 주체가 된다는 의미이다. 2. 도덕과 도덕적 행위 홉스는 사회계...2025.01.24
