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학교 사회복지사가 전문상담사와 차별되게 가지고 있는 전문적 역할2025.01.161. 학교 사회복지사와 전문상담사의 역할 비교 학교 사회복지사와 전문상담사는 학생의 문제를 해결하고 예방하여 학교에 적응시키는 같은 목표를 가지고 있습니다. 하지만 상담사는 대화를 통해 내담자가 자신을 이해하고 조절할 수 있도록 돕는 역할을 하는 반면, 학교 사회복지사는 학생-가정-학교-지역사회의 관계를 증진시키는 연계자 역할과 사례관리 기술을 사용하는 역할을 합니다. 2. 학교 사회복지사의 전문적 역할 학교 사회복지사의 전문적 역할은 지역사회자원의 개발과 연결, 사례관리입니다. 지역사회자원 연계 기술을 통해 학생-학교-가정-지역사...2025.01.16
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학생인권 침해 사례와 학교사회복지사의 역할2025.04.261. 학생인권 학생인권은 학생이라는 특정한 신분을 갖는 사람들의 권리로, 학생이라는 권리 주체로 신분, 지위, 능력의 고하 간에 인간으로서 동등하고 정당한 대우를 받아야 하는 것이다. 학생인권의 필요성은 과거 교사의 폭행, 체벌 등 학생인권 침해 사례가 많았기 때문이며, 이를 방지하고 학생의 교육권을 보장하기 위해 중요하다. 2. 학생인권 침해 사례 우리 사회에서 학생인권이 무시되거나 침해당하는 대표적인 사례로는 교사의 학생 폭행 사례를 들 수 있다. 순천과 고창 지역에서 발생한 사례에서 교사가 학생의 복장 문제로 폭행하거나 시험 ...2025.04.26
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사회복지사의 역할과 구체적인 사례2025.01.221. 심리치료사 및 상담자 역할 사회복지사는 심리적 어려움을 겪는 클라이언트에게 상담과 치료를 제공하는 역할을 수행한다. 예를 들어, 가정폭력 피해자인 여성 클라이언트에게 안전한 환경에서 자신의 경험을 말할 수 있도록 지지하고, 적절한 치료 방식을 제공하여 일상생활로 복귀할 수 있도록 돕는다. 2. 정보 제공자 및 교육자 역할 사회복지사는 클라이언트에게 필요한 복지 혜택 정보를 제공하고, 이를 신청하는 방법을 교육한다. 이를 통해 클라이언트가 자신의 권리를 알고 복지 혜택을 충분히 누릴 수 있도록 지원한다. 3. 중개자 역할 사회복...2025.01.22
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한국 사회의 가족 문제와 가족 상담의 필요성2025.01.081. 가족 기능과 자녀 양육의 중요성 가족의 기능 중 가장 중요한 것은 자녀 양육의 기능이다. 자녀 양육은 다음 세대가 사회의 기본 규칙과 가치를 이해하고 적응하며 성장하는 과정이다. 이 과정에서 아이들은 사회적, 도덕적, 문화적 규범을 배우며 개인으로서의 기본적인 능력과 자질을 개발한다. 또한 자녀 양육의 기능은 개인의 성장과 발전, 가족 구성원 간의 유대감 강화, 그리고 사회의 지속적인 발전을 위한 기초를 마련하는데 매우 중요한 역할을 한다. 2. 부모-자녀 간 대화 단절과 가족 상담의 필요성 한국 사회에서 부모와 자녀 사이에 ...2025.01.08
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가족전문가 시대와 가족생활교육사의 역할 및 전망2025.05.071. 가족전문가 시대 가족전문가 시대는 20세기 후반부터 21세기 초반에 이르러서야 시작된 개념입니다. 이는 현대 사회에서 가족 구성원 간의 관계가 이전과 달리 더 복잡해지고 어려워졌기 때문입니다. 가족 구성원 간의 갈등과 문제는 더욱 심화되어 가고 있으며, 이에 따라 가족 전문가들의 필요성이 대두되었습니다. 가족 전문가들은 가족 구성원들의 문제와 갈등을 해결하고 가족의 안녕과 행복을 증진시키는 역할을 합니다. 2. 가족생활교육사의 역할 가족생활교육사는 가족 구성원들의 문제와 갈등을 해결하고 가족 생활에 대한 이해와 문제 해결 능력...2025.05.07
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사회복지사의 다양한 역할과 실천 현장2025.01.061. 상담 상담은 노인을 대상으로 하여 더욱 전문적이고 심층적인 상담이 필요한 어르신들을 대상으로 하여 노인과 가족의 심리적, 사회적 문제해결을 목적으로 하여 이루어지는 서비스입니다. 사회복지사는 이 서비스에서 중재자의 역할을 수행하여 필요한 지원이나 해결방안을 제시하여 문제에서 벗어날 수 있도록 돕습니다. 2. 급식 경로급식 서비스는 영양이나 정성 등이 가득한 건강식단으로 이용하는 어르신의 건강한 노년기의 식생활을 지원하는 것입니다. 사회복지사는 이 서비스에서 정서적 안정감을 느낄 수 있도록 급식을 제공하고 끼니를 거르지 않도록 ...2025.01.06
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토론(하반기)2025.04.261. 성인학습자의 학습 동기 성인학습 동기는 일반학생과는 다소 다른 이론적 배경을 가지고 있으며, 성인은 자신의 삶에 책임이 있다는 자아개념을 가지고 있다. 일단 그들이 이러한 자아개념에 도달하면, 그들은 다른 사람들이 그들만의 방향을 가지고 있는 것으로 취급하는 심리적 욕구를 발달시킨다. 그러나 자기주도적 학습자에 의존하지 않는 학습자를 만드는 것은 가장 강력한 학습 유형이다. 2. 상담 기술 중 자기개방 기술 자기 개방을 통해서 상담자를 친밀하게 느끼고 인간적으로 신뢰할 수 있다. 그러나 자기개방은 역기능도 수반한다. 어려움이 ...2025.04.26
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평생교육사의 역할2025.01.181. 평생교육사의 역할 평생교육사는 평생교육의 목적을 달성하기 위해 전문적 지식을 가지고 평생교육현장에서 평생교육을 실현하고자 노력하는 사람이다. 평생교육사는 학습자와 평등한 위치에서 학습자들에게 자기주도적인 학습을 할 수 있도록 도움을 준다. 또한, 평생교육 관련 프로그램을 개발하기도 하는데, 이를 위해서 학습자의 요구를 조사, 분석, 기획, 실행 후 평가를 하여 피드백을 하는 역할을 한다. 2. 평생교육사의 역할 변화 평생교육법 공포에 의한 가장 큰 변화는 종전의 교육자 중심의 사회교육보다는 학습자 중심의 평생학습으로 평생학습 ...2025.01.18
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청소년의 학교 부적응 문제와 청소년지도사의 개입 방안2025.01.231. 청소년의 학교 부적응 유형 청소년의 학교 부적응 유형은 학업 관련, 약물 남용 관련, 인간관계 관련, 성 관련 등으로 정리할 수 있다. 학업 부진, 잦은 결석과 지각, 약물 남용, 학교폭력 피해, 이성교제 실패, 임신 및 출산 등이 대표적인 학교 부적응 유형이다. 2. 청소년지도사의 개입 방안 청소년지도사는 학교 부적응 문제를 겪는 청소년을 대상으로 다음과 같이 개입할 수 있다. 첫째, 임신한 학생의 경우 합법적인 휴학 제도를 안내하고 지원한다. 둘째, 검정고시 등 대안적인 학업 경로를 제안한다. 셋째, 심리상담과 개인상담을 ...2025.01.23
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사회복지사의 고유업무에 대하여 구체적인 예를 들어 논하시오2025.01.161. 사회복지사의 고유업무 사회복지사의 주요 고유업무에는 사례관리, 상담 및 심리적 지원, 정책 개발 및 옹호, 교육 및 프로그램 개발 등이 있다. 이러한 업무를 통해 사회복지사는 다양한 사회적 문제를 해결하고, 도움이 필요한 사람들을 지원하며, 사회 전체의 복지 수준을 향상시키는 데 기여한다. 2. 사례관리 사례관리는 사회복지사의 핵심 업무 중 하나로, 클라이언트의 문제를 평가하고 해결 계획을 수립하며, 자원을 연결하고 서비스를 제공하는 일련의 과정을 포함한다. 예를 들어 아동 보호 서비스에서 사회복지사는 아동 학대나 방임 사례를...2025.01.16
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