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대인관계 향상을 위한 대화 기술과 감정 및 분노 조절 방법2025.01.041. 대인관계의 중요성 사람은 태어나면서부터 부모와의 관계를 시작으로 많은 사람들과 관계를 맺고, 다양한 관계 속에서 살아가게 된다. 혼자서 인생을 살아가는 사람은 없으며, 대부분의 사람들은 다른 사람들과 어울리고 싶어 하고, 또 그 사람들과의 관계가 좋아지길 원하는 욕구를 가지고 있기에 우리의 삶 속에서 바람직한 대인관계를 형성하는 것은 인생의 성공과 행복을 좌우한다고도 할 수 있다. 2. 대인관계 향상을 위한 대화 기술 대인관계를 형성하는 과정에서 대화의 기술은 매우 중요하며, 우리는 평생에 걸쳐 많은 사람들을 마주하고, 그 사...2025.01.04
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MBTI 성격유형별 분노와 우울에 대한 분석2025.05.111. ISTJ의 분노와 조절 ISTJ 유형은 조용하고 차분한 편이지만, 때로는 강한 분노를 느끼고 표출할 수 있습니다. ISTJ 유형은 불공정함, 부주의, 무책임함, 비효율적인 일 처리 방식 등을 경험할 때 분노를 느낍니다. 그들은 논리적이고 체계적인 방식으로 일을 처리하고, 일 처리 과정에서 타인의 부주의함이나 무책임함, 불공정한 대우 등을 경험할 때 분노를 느낄 수 있습니다. ISTJ 유형은 일반적으로 강한 논리와 이성으로 말을 하며, 분노를 표출합니다. 그들은 감정적으로 표현하는 것을 꺼리므로 강한 감정을 드러내지 않는 경향이...2025.05.11
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자기탐색을 통한 인지행동치료 경험하기(CBT, 사고기록지)2025.01.181. 자기탐색과 인지행동치료 자기 반영적 글쓰기를 통해 인지행동치료의 실습을 경험하고 자신에 대한 이해를 높이는 과정을 다룹니다. 자기훈련 실습, 활동과 감정 관찰, 유지 사이클 분석, 사고기록지 작성 등의 실습을 통해 자신의 사고와 행동을 객관적으로 관찰하고 변화를 시도하는 내용이 포함되어 있습니다. 2. 감정 조절과 분노 관리 화를 잘 내는 자신의 특성을 인지하고, 분노 신호를 알아차리며 이를 조절하기 위한 다양한 전략을 모색합니다. 소크라테스식 질문, 행동 실험 등을 통해 부정적 사고와 신념을 평가하고 수정하는 과정을 다룹니다...2025.01.18
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조현병 환청경험 시나리오2025.05.011. 조현병 환자 간호 이 시나리오는 조현병 환자인 이길태의 사례를 다루고 있습니다. 이길태는 자주 환청이 들리고 불안해하며, 누군가가 자신을 비난하거나 명령한다고 느낍니다. 이로 인해 가족들과의 갈등이 잦고 사회적 의사소통이 부족합니다. 학생 간호사는 이길태의 상태를 진정시키고 환청 증상을 완화시키기 위해 치료적 의사소통과 약물 중재를 사용합니다. 또한 이길태에게 분노 조절 기술, 불안 대처 방법, 환각에 대한 대처 전략 등을 교육합니다. 1. 조현병 환자 간호 조현병 환자 간호는 매우 중요하고 도전적인 과제입니다. 이들은 정신적...2025.05.01
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인간심리학 과제2025.05.101. 자기분석 자신에 대해 잘 알고 있는 점을 기술했다. 부모님, 동생, 친구들로부터 받은 피드백을 정리했고, 자신의 반복적인 생각, 정서, 행동 습관을 살펴보았다. 자신의 수면 패턴에 영향을 미치는 요인을 분석하고 해결 방법을 제시했다. 마지막으로 자신의 인생을 돌아보며 편지를 작성했다. 2. 부모-자녀 관계 부모님이 자주 하시는 말씀과 행동을 정리했다. 부모님에 대한 존경심과 불편함을 표현했다. 부모님의 모습에 대한 자신의 반응을 설명했다. 3. 성격 및 행동 특성 자신이 좋아하는 일, 가치 있게 생각하는 것, 싫어하고 권태롭게...2025.05.10
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정서행동장애 아동의 교육적 접근, 교수방법2025.01.151. 긍정적 행동지원 긍정적 행동지원(Positive Behavior Support : PBS)은 문제 행동을 감소시키고 예방하는 것만이 목적이 아니라 친사회적 행동을 형성하여 이러한 것들을 일상생활에서 일반화 할 수 있도록 지원하는 종합적인 접근법이다. PBS는 기능적 행동평가(Functional Behavior Assesment)를 통해 문제행동의 기능을 결정하고, 그 기능을 대신할 바람직한 행동을 찾아내어 지도한다. 2. 인지행동중재 인지행동중재(cognitive behavioral intervention : CBI)는 학생 ...2025.01.15
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정신간호학 case study2025.05.031. 망상과 관련된 사고과정장애 대상자는 아버지가 돌아가셨다는 소식을 듣고 난 뒤 갑자기 환한 빛이 보이더니 하나님을 만났다고 주장하며 하나님의 눈동자를 보았다고 말하는 등 망상적 사고를 보이고 있다. 간호사는 대상자의 환각 내용을 경청하고 현실적인 상호작용을 통해 망상적 사고에서 벗어나도록 돕는다. 2. 병식 결여와 관련된 지식부족 대상자는 자신이 조현병이라는 것과 약물을 복용하고 있다는 것은 알고 있으나, 왜 병원에 입원해 있는지에 대해서는 모르고 있다. 간호사는 대상자와의 신뢰관계 형성과 교육을 통해 대상자가 자신의 질병과 건...2025.05.03
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행동장애 환자, 품행장애 환자, Conduct disorder, 간호 진단, 간호 과정, 폭력위험성2025.01.221. 행동장애 환자 행동장애 환자는 충동성, 공격성, 폭력적인 행동 등의 특징을 보이며, 이들에 대한 간호 진단과 간호 과정이 중요합니다. 간호사는 이들의 폭력 위험성을 사정하고, 자신과 타인에 대한 해를 방지하기 위한 다양한 간호 중재를 수행해야 합니다. 이를 위해 환자와의 신뢰 관계 형성, 안전한 환경 조성, 약물 투여, 행동 교정 등의 노력이 필요합니다. 2. 품행장애 환자 품행장애 환자는 사회적 규범과 타인의 권리를 지속적으로 위반하는 행동 패턴을 보입니다. 이들에 대한 간호 진단과 간호 과정에서는 충동 조절 능력 향상, 분...2025.01.22
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청소년 집단상담 프로그램 계획서 예시2025.05.041. 초등학생 분노조절 집단상담 이 프로그램은 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 자기공감과 타인공감 능력을 향상시키고, 폭력과 관련된 정서적, 인지적 측면을 이해하며, 자기통제력을 향상시키는 것을 목표로 합니다. 회기별 주요 활동으로는 자아개념 확인, 피해자와 가해자의 입장 경험하기, 폭력에 대한 인지적 접근, 폭력의 연결고리 찾고 끊기 등이 포함됩니다. 2. 중학생 대인관계 향상 집단상담 이 프로그램은 중학교 1학년 학생들을 대상으로 집단상담 내에서 긍정적 대인관계와 의사소통을 경험하고, 보상체계를 활용하여 유익한 사회성 행동을 ...2025.05.04
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인지적 행동수정 프로그램2025.01.291. 인지적 행동수정 인지적 행동수정은 자기관리와 구분되지만, 분노조절 훈련, 긴장 완화 훈련 등을 통해 인지를 변화시키고 자신의 문제 상황을 스스로 해결하는 방법이므로 자기관리 기술이라고도 할 수 있다. 2. 인지적 행동수정 프로그램 인지적 행동수정 프로그램은 5살 아동의 과제 수행 능력 향상을 목표로 하며, 교사가 목적 설정, 강화 제공, 유관 관련 질문 등의 절차를 통해 아동의 자발적인 과제 수행을 이끌어냈다. 1. 인지적 행동수정 인지적 행동수정은 개인의 부적응적인 사고와 행동 패턴을 변화시켜 정신 건강을 향상시키는 심리치료...2025.01.29
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