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고등학교 고전 읽기 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.221. 고전 문학 작품 이해하기 고전 읽기 활동을 통해 고전에 나타난 지혜와 통찰의 내용을 확인하고 자신의 삶을 성찰하는 태도를 형성하는 데 참여하면서 성장함. 우리나라 고전문학 작품을 정리하면서 선조들의 가치관을 이해하고 자신의 삶의 방향성을 정립해나감. 2. 고전 문학 작품 분석 및 탐구 수업 중 학습한 시조 '님이 오마 하거늘'의 내용에서 출발하여 '대문, 중문의 건축적 의미'라는 주제의 탐구활동을 진행함. 화자가 임을 애타게 기다리는 심정에 공감하고, 다양한 음성상징어를 활용하여 임을 기다리는 모습을 해학적으로 표현한 부분에서...2025.01.22
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[A+] 디아스포라 문학과 정체성의 문제 (현대문학의 이해)2025.01.181. 디아스포라 문학의 정의 디아스포라 문학은 작가들이 태어난 나라를 떠나 새로운 나라에서 정착한 후 그 경험을 바탕으로 쓴 문학 작품을 의미합니다. 이 문학은 종종 이주, 정체성, 문화적 혼종성, 고향과의 관계, 소속감 등을 중심으로 한 주제를 탐구합니다. 2. 디아스포라 문학의 중요성 디아스포라 문학은 이주자들의 목소리를 대변하고, 문화적 이해와 공감을 증진시키며, 현대 문학의 다양성을 확장시키고, 정치적, 사회적 의식을 고취시키는 등 현대 사회에서 중요한 역할을 합니다. 3. 이주의 경험 디아스포라 문학에서 이주의 경험은 핵심...2025.01.18
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고등학교 언어와 매체 평가계획서2025.01.161. 언어와 매체의 본질 언어와 매체의 특성을 이해하고 탐구하며 이를 실제 의사소통에 통합적으로 활용하는 능력과 태도를 기르는 것이 이 과목의 교육과 평가의 목적이다. 언어와 사고, 사회, 문화의 관련성을 이해하고 국어의 특성과 세계 속에서의 국어의 위상을 파악한다. 또한 의사소통의 매개체로서 매체의 유형과 특성, 현대 사회의 소통 현상과 관련된 매체 언어의 특성을 이해한다. 2. 국어의 구조 실제 국어생활을 바탕으로 음운, 품사, 단어, 문장, 담화 등 국어의 구조적 특성을 탐구하고 이를 국어생활에 활용하는 능력을 기른다. 음운의...2025.01.16
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고등학교 여행지리 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.221. 여행 계획서 만들기 여행이 개인에게 주는 영향을 살펴보고, 여행을 통해 얻고 싶은 역량을 고민해 보는 '여행 계획서 만들기' 활동에서 자신의 진로와 관련된 캐나다 건축 여행을 계획하여 친구들 앞에서 발표함. 독립적인 모듈형 구조로 이루어진 캐나다의 대표적인 건축물의 내부 설계도와 공간 구성을 구체적으로 분석함. 거주자들에게 프라이버시를 제공하는 동시에, 자연 채광과 환기를 극대화하여 쾌적한 생활환경을 조성하고자 했던 건축가의 의도로 개인 정원과 테라스를 포함한 유닛을 디자인했다는 점을 소개함. 특히 유닛들이 서로 교차하며 배치...2025.01.22
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고등학교 사회 문화 핵심 요약 정리2025.01.241. 사회·문화 현상의 이해 사회·문화 현상은 자연 현상과 구분되며, 사회과학의 등장과 간학문적 탐구를 통해 이해할 수 있다. 사회·문화 현상을 보는 관점에는 거시적 관점, 미시적 관점, 기능론, 갈등론, 상징적 상호작용론 등이 있다. 2. 사회·문화 현상의 연구 방법 사회·문화 현상을 연구하는 방법에는 양적 연구 방법과 질적 연구 방법이 있다. 자료 수집 방법에는 질문지법, 실험법, 면접법, 참여 관찰법, 문헌 연구법 등이 있다. 3. 사회·문화 현상의 탐구 절차와 윤리 양적 연구와 질적 연구의 탐구 절차가 있으며, 연구자는 객관...2025.01.24
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노년의 주체성과 자아 탐구를 다룬 소설 「그 남자의 가출기」2025.05.061. 노년의 주체성 소설 「그 남자의 가출기」는 노인이 더 이상 배경화된 존재가 아니며 주체적으로 삶을 살아가고 젊은이들과 마찬가지로 '사랑'할 수 있고 '꿈'을 꿀 수 있는 존재라는 사회적 인식의 변화를 보여준다. 주인공 '그'의 내면에 초점을 맞춘 서술을 통해 노년의 삶에도 '디테일'이 있으며, 노년 또한 '새로운 삶'을 꿈꾸고 '자아'를 탐색하고자 하는 열망이 강할 수 있다는 사실을 알려준다. 2. 자아 탐구 과정 소설은 주인공 '그'가 자신의 정체성을 찾아가는 과정을 보여준다. '그'는 자신의 신체적 통증으로 인해 '나는 뭐...2025.05.06
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서양철학사2025.01.131. 고대 철학 고대 그리스와 로마에서 시작된 고대 철학은 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등의 철학자들이 활약했습니다. 이들은 인간의 이성과 도덕, 정치 등에 대해 철학적으로 탐구했습니다. 고대 그리스 철학은 자연의 기본 원리, 변화와 불변, 수학과 철학의 결합 등을 다루었습니다. 2. 중세 철학 로마 제국 붕괴 이후 기독교 철학이 중심이 되었습니다. 아우구스티누스와 토마스 아퀴나스 등의 신학자들이 종교적 문제를 철학적으로 탐구했습니다. 한편 마이몬리데스, 알-파라즈리 등의 비신학적 철학자들도 등장했습니다. 중세 철학은 신앙과...2025.01.13
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아동과학지도 - Vygotsky의 사회 문화적 구성주의 주요 개념 및 과학교육 방법2025.05.031. Vygotsky의 사회 문화적 구성주의 Vygotsky는 인간이 사회적 맥락 속에 존재하기 때문에 사회적 맥락에 대한 이해가 선행되어야 하며, 교육은 인지발달을 촉진하는 역할을 해야 한다고 하였다. Vygotsky의 사회문화적 구성주의에서는 영유아의 지식 구성이 외부환경에 의해 영향을 받으며, 사회적 상호작용이 가장 중요한 요소로 여겨진다. 또한 유아과학 활동에서 교사 역할의 중요성을 강조하고 있다. 근접 발달 영역(ZPD)과 비계 설정 개념을 통해 교사가 영유아의 발달을 지원하는 방법을 설명하고 있다. 2. Vygotsky의...2025.05.03
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통합사회 세특 기재 예문입니다. 창의적이고 개성적인 세특 기재 예문입니다.2025.05.031. 행복에 대한 3분 화법 행복에 대한 3분 화법에서는 우리나라, 우리 지역, 우리 학교 등 다양한 주제로 행복의 이유를 제시하였다. 시간, 공간, 윤리적 관점 등 다양한 관점에서 행복을 바라보는 능력을 보여주었다. 또한 자신의 경험을 토대로 논리적으로 설명하여 설득력 있는 발표를 하였다. 2. 문화 접변과 문화 변동 문화 접변과 문화 변동에 대해 학습하면서 문화는 내적 요인과 외적 요인 등으로 끊임없이 변화하는 생명체와 같다는 비유와 함께 문화 변동은 문화의 다양성을 확대할 수 있는 추진 동력이 될 수도 있지만 문화를 획일화시킬...2025.05.03
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보육과정평과기록(월평과)2025.05.051. 보육과정 평가 기록 만 3세 반의 보육과정 평가 기록을 작성하였다. 새로운 환경에 적응하기, 원에서의 하루 일과 경험하기, 반 친구들에 대한 관심 갖기, 원의 약속과 규칙 지키기 등의 주제로 활동을 진행하고 평가하였다. 2. 봄과 동식물 봄 날씨의 특징과 봄 풍경을 즐기고, 식목일의 의미와 봄을 건강하게 보내는 방법, 우리 생활 속 동식물에 관심을 가지고 자연을 보호하는 방법을 실천하였다. 3. 나와 가족 5월의 특별한 날인 어린이날과 어버이날의 의미를 알아보고, 나의 몸과 성장, 가족의 의미와 소중함, 가족을 사랑하는 마음을...2025.05.05
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