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덕성여대 다시보는미국사회 24학년도 기말고사 대체 과제2025.01.281. Non-Hispanic White 범주의 형성 미국의 인종 구분은 생물학적으로 고정된 분류가 아니며 사회적이고 유동적인 기준이다. Hispanic은 인종이 아닌 민족(Ethnicity) 구분이라고 할 수 있다. 따라서 Non-Hispanic White는 인종적으로 White이면서 Ethnicity가 Hispanic이 아닌 사람을 의미하게 되었다. 백인성(Whiteness)은 건국 당시 앵글로·색슨만을 의미했지만 점차 확장되어 왔다. 2. 한국인의 미국 이민 1880년대 이전까지는 이민에 제한이 없었으나 1882년 반중국인 정서...2025.01.28
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현대사회 청소년이 보이는 새로운 문화와 특징2025.05.031. 청소년 팬덤문화 청소년 팬덤은 특정 인물이나 분야에 대한 열정적인 관심과 몰두로 특징지어진다. 최근 SNS와 대중문화의 확산으로 청소년 팬덤활동이 급증하고 있으며, 특히 여자 청소년과 중학생들이 더 적극적으로 참여하는 경향이 있다. 팬덤활동은 청소년의 스트레스 해소, 집단 체험 등 긍정적 영향을 줄 수 있지만 중독, 불안감, 정체성 결여 등의 부정적 측면도 있다. 2. 팬덤문화의 특징 팬덤활동은 여자 청소년에게 더 우세하게 나타나며, 중학생들이 고등학생보다 더 적극적으로 참여한다. 팬덤활동은 청소년의 학업 스트레스 해소, 집단...2025.05.03
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청소년문화의 정의와 특성2025.04.261. 청소년문화의 정의 청소년문화란 특정 시간과 공간에서 살아가고 있는 청소년이 함께 공유하는 그들만의 특별한 문화, 청년들만이 공유하는 행위 양식이나 사고방식 또는 여러 가지 스타일을 지칭한다. 청소년문화는 청소년의 연령기를 지나면서 비슷한 공감대를 형성하는 특정 부류의 청소년 집단이 그들의 가치관, 언어, 몸짓, 여가시간 활용, 취향, 인간관계 등 일상에서 나타나는 특징적 생활 유형을 말한다. 2. 청소년문화의 특성 청소년문화는 일시적이고 미완성의 특성을 지니며, 급격한 사회 변화에 따른 가치관의 혼란으로 기성세대와의 갈등, 이...2025.04.26
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다문화 사회의 윤리2025.05.101. 동화주의 동화주의는 이주민 문화를 주류 문화에 편입시켜야 한다고 주장합니다. 개별 문화를 인정하면 사회가 갈등과 혼란에 빠질 수 있다고 보며, 이민자들이 자신의 문화적 정체성을 포기하고 이주한 국가의 문화적 구성원이 되어야 한다고 강조합니다. 국가는 단일한 문화를 유지하기 위해 이민자들을 주류 문화에 동화시키는 정책을 시행해야 한다고 주장합니다. 2. 다문화주의 다문화주의는 이주민 문화와 기존 문화를 평등하게 인정해야 한다고 주장합니다. 다양한 문화들이 어우러질 때 사회적 갈등이 해소될 수 있으며, 국가는 이주민의 문화적 정체...2025.05.10
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결혼이주여성의 문화적 동화와 모국 문화 유지의 균형2025.01.061. 문화 동화와 결혼이주여성의 적응 과정 결혼이주여성들의 경우, 문화 동화는 한국어 학습, 한국의 사회적 규범과 가치 체계를 이해하고 받아들이는 과정에서 이루어진다. 이는 한국 사회에서의 효과적인 의사소통, 사회적 상호작용, 일상생활 적응에 도움이 된다. 그러나 동시에 자신의 모국 문화를 유지하는 것도 중요하다. 이는 정체성과 자존감 유지, 다문화 사회 발전에 기여한다. 따라서 문화 동화와 모국 문화 유지의 균형이 필요하다. 2. 모국 문화의 유지와 다문화 공존의 중요성 결혼이주여성이 모국 문화를 유지하며 한국 사회에 적응하는 것...2025.01.06
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중국문화산책_한국은 2005년 강릉단오제를 유네스코 세계무형문화유산에 등재했고 중국은 2011년 아리랑을 국가급 문화재로 지정하였습니다.2025.01.251. 강릉단오제 유네스코 세계무형문화유산 등재 한국은 2005년에 '강릉단오제'를 유네스코 세계무형문화유산에 등재했고, 중국은 2011년 '아리랑'을 국가급 문화재로 지정하였다. 이 두 가지 사안에서 한국과 중국의 여론은 들끓었다. 중국은 한국에서 강릉단오제를 세계무형유산에 등재함으로 중국의 전통문화를 외국에 빼앗긴다는 위기의식을 갖기 시작했다. 이는 문물처럼 고정된 물리적 실체가 아닌 것이기에 빼앗길 수 있다는 점에서 위기의식으로 관심을 갖기 시작했다. 물론 한국에서 강릉단오제를 세계유산으로 등재했다고 중국의 '단오절'을 빼앗는 ...2025.01.25
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한국 건국신화 중 하나를 골라 특징을 정리하고 한국어 교실에서의 활용 방안을 논하라2025.05.031. 단군신화 단군신화는 한국 문화에서 잘 알려진 건국신화이다. 신화에 따르면 환웅신의 아들인 단군왕검이 기원전 2333년 한국 최초의 왕국인 고조선을 세웠다고 한다. 단군신화는 독특하고 다른 건국신화와 구별되는 몇 가지 특징을 가지고 있다. 첫째, 단군신화는 수세기 동안 한국 문화의 중요한 부분이었던 한국 샤머니즘에 깊이 뿌리를 두고 있다. 둘째, 단군신화는 한국 문화에서 조화와 균형의 중요성을 강조한다. 셋째, 단군신화는 한국 민족주의와 정체성의 상징이다. 단군신화의 특징을 이해하는 것은 우리가 한국의 문화와 언어에 대한 더 깊...2025.05.03
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청소년문화에 대한 자신의 의견2025.01.191. 청소년문화의 정의 청소년문화는 청소년들이 자신들의 삶을 즐기고 가치관을 형성하는 과정에서 형성되는 다양한 문화적 요소들의 집합이라고 생각합니다. 이는 청소년들이 소속감을 느끼고 자유롭게 표현할 수 있는 공간이며, 그들이 서로 교류하고 상호작용하는 공간입니다. 2. 청소년문화의 다양한 형태 청소년문화는 시대와 문화에 따라 다양한 형태로 나타날 수 있습니다. 음악, 패션, 엔터테인먼트, 인터넷 등 다양한 영역에서 나타날 수 있으며, 특정 음악 장르나 패션 스타일, 트렌드를 따르는 것 뿐만 아니라, 소셜 미디어를 통한 커뮤니케이션 ...2025.01.19
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국립한글박물관 답사보고서2025.01.161. 국립한글박물관 국립한글박물관은 서울특별시 용산구에 있으며, 한글과 한글문화에 관한 중요한 기관입니다. 이곳은 한글과 관련된 유물 및 자료의 수집, 보존, 전시, 교육을 통해 한글문화의 보존과 확산에 힘쓰고 있습니다. 특히, 한글의 역사와 발전 과정을 체계적으로 보여주는 전시가 인상적이었으며, 다양한 문화교류 활동을 통해 한글의 가치를 널리 알리고 있습니다. 2. 한글의 역사와 발전 박물관의 2층 전시관은 한글의 역사를 다루고 있습니다. 이곳에서는 훈민정음이 창제되기 이전부터 현대의 한글 전산화와 글꼴에 이르는 다양한 시대의 한...2025.01.16
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다문화사회와 다문화주의에 대하여 설명하고 다문화주의와 동화주의를 예를 들어 비교 논하시오2025.01.221. 다문화 사회 다문화 사회는 다양한 문화적 배경을 가진 개인이 공존하는 사회를 의미합니다. 이 개념은 인종, 언어, 종교, 전통 등 여러 측면에서의 다양성을 포함하며, 각 문화가 서로 다른 가치와 관습을 가지고 있음을 인정합니다. 다문화 사회는 세계화와 이민의 증가로 더욱 두드러지게 나타나고 있으며, 이는 현대 사회의 복잡성과 다양성을 반영하고 있습니다. 다문화 사회의 핵심은 문화적 다양성을 존중하고 이를 통해 사회의 통합과 조화를 이루는 것입니다. 2. 다문화주의 다문화주의는 다양한 문화적 배경을 가진 집단이 평등하게 공존하고...2025.01.22